染雾写一张邮票的作文400字作文 篇一
邮票是一种小巧玲珑的物品，它不仅具有邮政功能，还是一种文化的载体。我非常喜欢邮票，因为它给我带来了许多快乐和收获。
我记得小时候曾经收集过一些邮票，其中最珍贵的是一张纪念中国改革开放30周年的邮票。这张邮票上印着习近平主席的肖像，背景是一幅美丽的风景画。邮票的色彩鲜艳，图案精美，充满了艺术的气息。每当我看到这张邮票，我就会想起那个特殊的时刻，想起祖国取得的伟大成就。
邮票不仅仅是一种物品，它还承载着许多故事。我还收集了一些关于动物的邮票，其中有一张是印有大熊猫的。这张邮票上的大熊猫十分可爱，它憨态可掬的样子总能让人忍俊不禁。每当我看到这张邮票，我就会想起大熊猫的故事，想起它们濒临灭绝的境地，想起人们为它们的保护所做出的努力。
邮票还可以带我了解世界各地的风土人情。我曾经收到一张来自法国的邮票，上面印有埃菲尔铁塔的图案。我通过这张邮票了解到了法国的著名建筑和文化。这张邮票让我对法国产生了浓厚的兴趣，我渴望有一天能够亲自去法国旅游，领略那里的美景和风情。
邮票不仅给我带来了快乐，还培养了我对艺术的欣赏能力。每当我收到一张新的邮票，我都会仔细欣赏它的图案和色彩。我会想象设计师是如何精心构思和设计这张邮票的，我会尽量理解邮票背后的文化和艺术内涵。通过邮票，我学会了欣赏艺术，也培养了对美的追求。
总之，邮票是一种小小的物品，却有着丰富多彩的内涵。它给我带来了快乐、收获和启发，让我对世界充满了好奇和向往。我会继续收集邮票，用这种小小的方式记录生活的点滴，感受世界的多彩。
写一张邮票的作文400字作文 篇二
邮票是一种小巧的物品，但却具有丰富的文化内涵和历史价值。我对邮票情有独钟，不仅因为它们的美丽和独特，更因为它们背后蕴含着丰富的故事和意义。
我曾经收集过一张纪念中华人民共和国成立70周年的邮票，上面印有毛泽东主席的肖像和国徽。这张邮票代表着中国的历史和传统，它让我了解到中国的伟大变革和发展。每次看到这张邮票，我都会感受到祖国的强大和繁荣，也会想起那段艰苦卓越的岁月。
邮票还可以带我了解世界各地的文化和风景。我曾经收到一张来自日本的邮票，上面印有富士山的图案。这张邮票令我着迷，让我对日本的自然景观产生了浓厚的兴趣。我通过这张邮票了解到了富士山的壮丽和日本人对自然的敬畏之心。这张邮票让我渴望有一天能够亲自去日本旅游，亲眼目睹那里的美景。
邮票不仅带给我快乐和收获，还培养了我对艺术的欣赏能力。每当我收到一张新的邮票，我都会仔细观察它的图案和色彩。我会思考设计师是如何将美丽的图案和丰富的意义融入到这张小小的邮票中的。通过邮票，我学会了欣赏艺术，也培养了对美的追求。
邮票是一道窗口，通过它我可以了解到世界的多样性和美丽。我会继续收集邮票，用这种小小的方式记录生活的点滴，感受世界的多彩。我希望每一张邮票都能给我带来快乐和启发，让我更加热爱生活，热爱这个美丽多彩的世界。
写一张邮票的作文400字作文 篇三
我是一名集邮迷，每当发现一张好邮票，我便会千方百计的得到它。就为这事，我还有一段令我害羞的小故事呢。
我非常喜欢去门卫，因为那会有许多邮票，有一次，我照常去门卫看信封。我一一观看，忽然看到了一个小蜜蜂的邮票，啊，正好和我收集的邮票正好配套，我找到你可真辛苦啊，真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫啊。”可我转念一想：要是我把它撕下来，那多丢人啊。这邮票就像磁铁似的，吸引着我，让我爱不释手。我下定决心，把邮票撕下来，我左看右看，旁边没有人，我小心翼翼地把它撕下来，又像风一样的跑进教室。
回到教室，屁股底下像长了一排小刺，让我坐立不安，上课了，老师拿了一张没有邮票的信封，进来问：“我们班的同学有没有拿老师的邮票。”同学们异口同声的说：“没有。”而我却小声的说不知道。老师严肃地说：“即邮票是好事，可是不经允许拿别人的邮件，那是不道德的事，”老师这节课说的什么事情我都记不清了只有三个字：不道德。下课了，同学们有序的走出教室，只有我慢吞吞的走到老师的面前，拿出邮票，老师摸着我的头说：“知错就改是好孩子，这张有票就送给你当做纪念品吧。我既惭愧又感动。
这就是令我害羞的故事。
写一张邮票的作文400字作文 篇四
“自己不动，却能走遍世界。”猜猜看，这是什么？没错，这就是人们常用的邮票。
我是一个地地道道的集邮迷，家里有很多的邮票。我的邮票一部分是用零花钱去邮局买来的，另一部分是别人送我的.，还有一部分是从老信封上揭下来的，我把它们都放在一本精美的集邮册里，它们在里面安家落户，住的十分舒服。
我的邮票种类十分的多。有山水风光类的，名胜古迹类的，生肖类的......让我给大家介绍一下我最爱的长城邮票吧！长城使我们的祖先，古代的劳动人民用辛勤的汗水筑造而成的，是他们的硕果。万里长城绕着群上，像一条巍峨壮丽的蛟龙，它还有悠久的历史，战士们在长城上打过仗，所以有的地方有残缺的。我常常看着这张邮票感叹：真想去长城上看看呀！
我还喜欢一张大海的邮票，傍晚，落日的余晖洒在浅蓝的海水上，想给大海披上了一层毛毯，显得格外漂亮。啊！一幅幅美丽的风景画呀，是大自然的鬼斧神工，精妙绝伦。它们被印刻在邮票上，看着邮票能给人无限遐想。
我集邮的时候，增长了知识，让我领略了祖国的大好河山。邮票永远是我的好朋友。
写一张邮票的作文400字作文 篇五
我家有很多张不同的邮票，而最让我难忘的是一枚票面上是长江三峡中巫峡的邮票。
这张邮票是长方形，长50mm，宽30mm，四周呈锯齿状，邮票面值20分（2角），它的画面上是长江三峡里的巫峡。巫峡是长江三峡最为陡峭的一段峡谷。巫峡水流湍急，两岸都是高山峻岭，巫峡的水特别深，两岸的山峰高耸入云。从邮票票面上看，巫峡呈现出一个“V”字形，站在峡谷两岸的山峰上，仿佛到了万丈高空，那一朵朵洁白的云就像茫茫大海中的浪花一样从你的脚底流过，再往下看，再大的船从水上游过时也像一个个小黑点在移动，真叫人心惊胆寒。放眼望去，水就像一条白色的飘带流向远方。坐在船上看那一座座山峰，就像是绿色的天柱一样支撑在那儿。陡峭的峡谷和美丽的景色使巫峡成为一个著名的名胜风景区。
这张邮票是爸爸收藏的，听爸爸说，这张邮票是他当年上学时寄信用的，现在爸爸把它传给了我，是希望我好好保存。
我特别喜欢这张邮票，因为它不但可以寄一封信，而且还可以作为一种收藏品。现在三峡大坝修建后，巫峡的很多陡峭地方和美丽的风景已经被水淹没。当我们想起巫峡时，拿起这张邮票就可以看见它的原貌了。
写一张邮票的作文400字作文 篇六
星期五的一节语文课上，老师叫我们把书翻到36页，带我们看奇妙的邮票。
第一张邮票随意的观看就是一张大树，左下角是一个老爷爷的人头像，右下角是一个老奶奶的人头像。他们俩面对面的笑着。可正当我要举手回答的时候，老师却说了一句话：“每一张邮票都还有些奥妙藏在其中。”我自言自语的说：“我一定要做个细心的人，找出正在和我玩捉迷藏的小朋友。”然后，我借用了孙悟空的火眼金睛，来观察了一下这幅邮票的“全身”，最后，我看到了十个人头像。他们都是利用树枝的结构，来组成一个个人头像。同时，我也用同样的方法来观察第二张邮票。随意的看“它”像一个杯子，可仔细看，“它”就变成了两个人正在正视着对方。可正当我们要说第三张邮票的时候，xxx却举手对x老师说：“老师，第二张邮票倒着看还像一件洁白的婚纱。”老师说：“嗯，第二张有三个含义。”说到第三张的时候，我们全班同学都没发现第二个含义是什么。老师最后才揭开了谜底：“第三张既是一张时尚的少女又是年迈的老奶奶。”我们又看了看，终于，观察到了含义。
从这件事中，我知道了：不管做什么事，都要认真观察，从不同的角度来观察每个事物，这样得出的结果也是不同的！
