染雾篇一：欣赏大自然的美丽景色
在我们这一片土地上，有着许多令人惊叹的自然景观，值得我们去欣赏和珍视。从雄伟壮丽的山脉到宁静祥和的湖泊，从繁茂的森林到广袤的草原，每一片景色都有着自己独特的魅力。
首先，我们可以欣赏到壮丽的山脉。这里有高耸入云的雪山，有怪石嶙峋的峡谷，还有蜿蜒曲折的山道。站在山巅俯瞰大地，云雾缭绕，仿佛置身于仙境之中。登山健行，感受大自然的力量和宁静，让我们心灵得到了净化。
其次，湖泊也是我们欣赏的对象。湖泊清澈见底，湖水宛如一面镜子，倒映着周围的山峦和树木。湖边的花草繁茂，鸟儿在湖面上翩翩起舞，给人一种宁静和舒适的感觉。在湖畔散步，静静地欣赏湖水波光粼粼的美景，仿佛置身于仙境之中。
另外，森林也是我们欣赏的对象之一。森林中有茂密的树木和丰富的动植物资源。走进森林，呼吸新鲜的空气，沐浴阳光的温暖，感受大自然的恩赐。在森林中，我们可以听到鸟儿的歌唱，看到小动物的嬉戏，感受到大自然的神奇和生机。
最后，广袤的草原也是我们欣赏的对象之一。草原上绿草如茵，牛羊成群。站在草原上，放眼望去，一片辽阔，仿佛世界的尽头。在草原上放飞风筝，感受到自由和快乐。草原上有着独特的生态系统，保护好草原，才能让我们继续欣赏到这片美丽的风景。
总之，在我们这一片土地上，有着许多令人惊叹的自然景观，我们应该珍视并保护它们。欣赏大自然的美丽景色，让我们心灵得到了滋养，也让我们更加热爱我们的家园。
篇二：欣赏文化的瑰宝
在我们这一片土地上，有着丰富多样的文化瑰宝，值得我们去欣赏和传承。从古老的建筑到传统的节日，从民间艺术到文学作品，每一项文化都有着自己独特的魅力和价值。
首先，我们可以欣赏到古老的建筑。这里有宏伟壮丽的宫殿和庙宇，有精美绝伦的园林和古迹，还有独特风格的民居和建筑群。这些建筑代表着古代文化的辉煌和智慧，是我们传统文化的重要组成部分。欣赏古建筑，我们可以感受到历史的厚重和文化的底蕴。
其次，传统的节日也是我们欣赏的对象。这里有春节、元宵节、端午节等等，每个节日都有自己的独特庆祝方式和文化内涵。我们可以参加传统的庆典活动，欣赏传统的习俗和民俗表演，感受到浓厚的节日氛围和人们的热情。
另外，民间艺术也是我们欣赏的对象之一。这里有绘画、雕塑、剪纸、刺绣等等，每一种艺术形式都有着独特的风格和技巧。欣赏民间艺术，我们可以感受到人民艺术的真情流露和独特魅力，也可以了解到不同地区的文化特色和民族风情。
最后，文学作品也是我们欣赏的对象之一。这里有古代的诗词、文言小说，也有现代的小说、散文和诗歌。文学作品是人类智慧的结晶，是我们传统文化的瑰宝。通过阅读文学作品，我们可以领略到作家们的思想和情感，也可以感受到文字的魅力和力量。
总之，在我们这一片土地上，有着丰富多样的文化瑰宝，我们应该珍视并传承它们。欣赏文化的瑰宝，让我们更加了解和热爱我们的传统文化，也让我们更加自信地面对未来的挑战。
欣赏什么什么的我们这一片作文500字29篇 篇三
欣赏什么什么的我们这一片作文500字 第一篇
生活中的美有很多，有文学美，绘画美，雕塑美；有古典美，现代美。亦或是一景一物，也无不蕴含着美。我最欣赏的，还是艺术美。
我很小的时候，就喜欢一些稀奇古怪的东西，就如，有次我妈妈买回来一个瓷像“美人”，这个“美人”很特别，她没有头，断了一只手，有的人可能会觉得这个瓷像是个残品，就像我奶奶：“这瓷像怎么没有头？”而我妈妈和我都觉得这就像断臂的维纳斯，是件艺术品。即使这个瓷像本身就是坏的，我也是很喜欢。这个瓷像高约二十厘米，穿着像古希腊的人，全身上下是灰色的，一只手放在胸口前，另一只手折成一个“V”字形伸在外面，但没有手掌。每当我看到这个瓷像，立即被它吸引，它似乎有种魅力，对我发散出一种艺术美，是我不由自主地从心里发出“啊，真美”。
我还喜欢些有艺术感的。Lady gaga就是我最喜欢的一个外国女歌星。她在人们的眼中就是个如假包换的艺术家，总是一身古怪的几何衣服等夸张，别人驾驭不了的服装，在她身上都会成为一种顶尖的艺术品。别看她只有一米五五的个子，在她身上却隐藏着无尽的能量，在我心中永远都是那个最有艺术感的人。最让我吃惊的是她的一个MV中穿着一个正方体的白色的“上衣”，一顶几何形的非常大的帽子，看上去有一张桌面那么大，如此大胆的服饰，穿在她身上竟然是这样完美，美得惊世骇俗。这就是我欣赏gaga的其中一点，也欣赏她的善良有爱心之美。她给贫穷的地区的孩子捐了上亿的钱，还有办一些慈善机构……
我欣赏美，喜欢美，我愿生活永远有美，愿我的心里每天都能由衷的发出“啊，真美”。
欣赏什么什么的我们这一片作文500字 第二篇
某年某某月某天，我带着欣喜和期待踏入了我梦寐以求的初中。一路上我都在想象我的新同学是什么样的，我的新老师是什么样的……不一会儿，我到了，我朝天空望了望，云是那么纯洁天空是那么蓝，仿佛是在向我招手，是在欢迎我的到来。我进了班，看到一位上身穿制服，下身牛仔裤，脚穿一双洗了不知多少遍的鞋子。噢，我明白了，他应该就是我们的老班吧，她看起来更像是一个姑娘。但他却没有同龄人的花枝招展，她好朴素，她好温柔。刚去的第一天，她就已经把我们每个学生的名字记在大脑里，可见我们对她很重要。是的，没过几天，开班会时，她说我们是她教的第一批学生，他一定一努力教我们……
我们有点特殊，因为我们是全校最调皮捣蛋的学生，所以老班也因此为我们吃了不少苦，但是那时的我们不懂事，一味的让一个小姑娘去承受一切，她那弱不经风的身子或许随时可以倒下。她从来不打我们，也从不让别的老师打我们，她对我们太溺爱，从不叫我们学生，而是叫我们孩子，这个称谓让我们很后悔把所有的事都让她一个人承受，后悔我们一味的为她惹是生非，她没怪过我们，从来没有。
直到有一次，学校对老师进行评价，班里不容有任何老师。因为每位老师都对我们很好。所以我们每位同学都打的是A。但就是这个A，让我们全班同学都哭了。因为学校认为这是老班让我们这么做，一直在责怪老班，老班问我们我们怎么办，我们班有的同学竟然说为了老班自己站出主动承认，让学校对这些学生进行处罚。令我们没想到的是，老班在我们面前像孩子一样，嚎啕大哭起来，那哭声揪的我们心疼。老班说她所做的一切都是为了我们能够在这个学校好好呆下去，如果有学生为了她退学，她宁愿接收学校的处分。全班鸦雀无声，我们终于明白了，这个小姑娘真的很好，真的把我们当成了她的孩子。后来，这件事不知怎的就被解决了，反正老班没受处分，学生也没事。
从那以后，老班对我们更加呵护，谁生病了她都是第一个冲上去……
而现在，我们已经不是她的学生，我们好怀念她，多么希望一切的一切可以再来一遍。她走了，走的那么急，以至于没和我们打声招呼，不过我们理解她，也许她真有什么急事吧。初一的那个老班已经像刺青一样深深的刻在我的心上，我只是想对她说一句：老班谢谢您。
欣赏什么什么的我们这一片作文500字 第三篇
掌握电子计算机应用技术是跨入21世纪的名片，而具备法律知识和法制观念则是跨入21世纪的通行证。
——题记
生活中许许多多的事情都离不开一个字——“法”。人们提到“法”，总会产生一种肃然起敬的情怀。的确，我国是一个法治国家，一切国家机关都是依照宪法和法律规定组织和建立起来的，我们的生活离不开法。
我们生活在法治国家中，享有广泛的法律权利，我们作为21世纪的中学生，更应该学会“学法、守法、用法”，依法维护国家利益，依法规范自身行为。我们要学会维护国家安全、保守国家秘密、配合国家安全机关工作、树立国家安全意识，自觉关心、维护国家安全。中学生要通过学习法律知识，把自己培养成为“四有”公民，成为祖国的接班人。
六中的办学理念是“对每一位学生的终身发展负责”。所谓“终身负责”，就说明了学校不仅仅是为了学课本的知识，更是学会做人，学会依法办事。中学生要关注国家建设，国家管理，对于改善环境、整顿秩序、维护治安等身边的事乃至国家大事，我们都可以向有关部门提出自己的建议；对于发生的违法犯罪行为，我们要及时举报；对于国家机关和国家工作人员，我们享有批评和建议的权利；对其违法失职行为，我们有向国家机关提出申诉、控告或检举的权利。
现在，社会上存在着大大小小、形形色色的诱惑，有很多商家为了赚钱，不顾一切，向青少年们推销一些不利于我们成长的东西，这些东西往往会导致违法、犯罪事件的发生，每当这些时候，我们都要拿出我们坚定的决心，去抵制不良诱惑。由于青少年年龄小，阅历浅，缺乏明辨是非黑白的能力，容易受到外界的影响。因此，为了保护青少年的健康成长，学校要加强法制教育，培养中学生健康的心理和坚强的意志，多开展心理教育活动，让他们能知法守法用法，培养守法意识，提高守法能力，认清违法犯罪行为的严重性、危险性，这样，中学生才能更好地明确什么是正确的，什么是错误的，不胡作非为，不会因为一些挫折就想不开，不做一些让自己，让爱你的父母、爱你的老师、爱你的同学、朋友们痛心的事。
“法令行则国治，法令驰则国乱”。法是一个国家的中心，我们作为祖国未来的花朵，更要加强社会主义精神文明建设，提高思想道德素质和科学文化素质，把自己培养成为一个有理想、有道德、有文明、有纪律的“四有”公民。
欣赏什么什么的我们这一片作文500字 第四篇
回眸望去，这个曾经让我有着六年美好记忆的地方，它仍是这么辉煌。我坐在被树荫遮掩的长椅上，欣赏着这里的一切。
瓦蓝的轻纱与皎洁如雪的白云缠绕着，阳光沐浴着这里的每一个角落，透过树枝、树叶的缝隙如鎏金般洒向这塑胶跑道，每一位“树兵”都“怒目圆睁”，站守在自己的岗位上监视着这里的一切。那被阳光沐浴的四个大字闪出耀眼的金光，生生刺痛了我的眼睛。一阵微风吹来，树叶被演奏出了一曲优美动听的歌谣。我尽力把这美好的景象记下，放在记忆深处。
走到教室的走廊，这里早已没有我们以前的打打闹闹。往教室看去，老师在黑板上永无止境的写着，同学们在一旁奋起追赶。一支一支粉笔在老师手上无声的消失，而飞溅出来的粉尘却有着无可取代的知识。阳光从一个窗子洒向教室，一阵凉风，吹翻了书本，发出哗啦哗啦的响声。我欣赏着这个教室所拥有的和谐。
走到百花园，一阵香味扑鼻而来。看啊，这是自己以前最喜爱的地方，这里拥有着我们最多的回忆。花儿、蝴蝶、蜂儿。一同翩翩起舞，微风为它们演奏着舞曲。这优美的地方，来欣赏的却只有寥寥几人而已，真是但少闲人如吾两人耳。
这个地方，虽然有许多事物已改变包括我们自己。我欣赏着这里的一切，无奈少了我们之前的欢声笑语。我欣赏着这个有我们一起许下诺言的地方，但诺言早已如同秋天里的落叶已飘走。
光阴一去不复返，别等白了头才爱护。
欣赏什么什么的我们这一片作文500字 第五篇
20xx，一个看似普通的数字，却包含着中国人的热血沸腾，心潮澎湃！也许你会问为什么，或许你很快就会想起这个答案——青奥会！那时，五洲四海的人们齐聚南京，所有人的目光将聚集在南京，南京将以主人的身份，展现她的美丽。
南京，它有着丰富的人文景观，它有着悠久的历史文明。南京，依山傍水，古迹众多，是我国著名的“六朝古都”。它有着雄伟的中山陵，美丽的紫金山，宽广的奥体中心……
我期待的青奥会是环保的。马路上焕然一新，整齐的街道，到处绿树成荫。见不到一片纸屑，即使见到了，人们也会主动捡起，私家车不见了，马路上全是自行车、电瓶车，没有尾气，有的是清新的空气，有的是给运动健儿的阵阵喝彩声，而不是汽笛声。
我期待的青奥会是友好的。千千万万的海外友人四面八方赶来观看青奥会，无论是哪国人，大家都在一起开心的交谈着；无论有什么困难，人们都互相帮助着，暖融融，热腾腾的。
我觉得，青奥会就像一个大舞台，需要我们一起用心来参与、重在参与，我们不但可以在这个舞台上展示我们中国运动员坚强的意志和不服输的拼搏精神，我们还可以在这个舞台上展示我们南京美丽的城市面貌，悠久的`城市文化，和我们南京人的自信与毅力，让全世界都知道南京，了解南京，喜爱南京！
欣赏什么什么的我们这一片作文500字 第六篇
“市级三好生的评选结果出来了。”我们班的百事通传播了这条喜讯。顿时，教室像炸开了营，同学们一窝蜂地拥出教室跑向公布栏。我携着王晴的手挤进纷乱的人群，我的眼睛急切地寻找着我的名字。我名落孙山，我的同桌王晴却“金榜题名”。势在必得的我似乎从云端摔到地面，心像被万支箭射中。我气急败坏地甩开王晴的手奔回教室趴在课桌上。我强忍着泪水，可不争气的泪水溢出眼眶，似乎泪水能洗刷掉耻辱。王晴跟了进来，说，“不要伤心了，我知道你为了争取这个三好学生已经努力了很久，要不，我把名额让给你。”我更加生气了，说：“别，你可是大家的偶像，我要是让你给我，我岂不成了全班的笑料。”说完，我便在桌上画了一条“三八”线。我想：不就多我一票，有什么了不起，我们骑驴看唱本——走着瞧。就这样，我一整天都没有理睬王晴，心也总在谷底转悠。
回到家，我狠狠地把书包摔在沙发上，用拳头狠狠打了几下沙发。善解人意的妈妈走过来说：“沙发招你惹你了。”我知道妈妈了解了事情的来龙去脉后便试图安抚我，教导我。没办法了，我是软硬不吃。妈妈只能请“如来佛祖”老爸来对付我孙猴子。爸爸说：“怎么回事?”虽然爸爸明知故问，但我还如实回答，把王晴获奖的事一五一十地再说一遍。爸爸顿了一下，说：“给你讲个故事，从前有两只猫捉老鼠，第一次是花猫赢，黑猫不服气，还在背后说坏话;第二次是黑猫赢，花猫开始反思自己，向黑猫学习，第三次是花猫赢，孩子你好好地想想。”为什么?为什么?是啊，爸爸要告诉我们要取人之长补已之短，欣赏他人就是欣赏自己。
第二天，霞光照着大地，小鸟在枝头叽叽喳喳地唱歌，我很早来到学校。一会儿，一个熟悉的背影走进来，脸上还带着昨日那淡淡的忧伤。我立马走过去说：“王晴，对不起，昨天是我太小心眼，对你态度不好，别见怪，祝贺你，我们还能再做好朋友吗?”王晴说：“当然能，我才不会小心眼呢!”我却说：“我们既是朋友又是对手，下一次，我一定会把市三好生收入囊中。”说完，我立刻把那条三八线擦掉。望着窗外，乌云已散去，到处都是晴空万里，一道阳光透过窗户，照亮我们的心灵，一切又回到以前那美妙的时候。
欣赏什么什么的我们这一片作文500字 第七篇
作文欣赏：真正的自我
漫步在乡间小路，倾听着流水潺潺，静心中不由地多了一些轻松，少了一些烦恼与忧愁，连走路也觉得轻飘飘的。
“久违了，笑！”静向着天空喊道。她自己也忘了上一次的笑距现在已有多久了，是一月，二月还是一年，二年而被分数所笼罩的忧郁则一只与她作着“朋友”，静曾试图把它抛的远远的，远远的。但它却像胶一样，如漆一般，始终摆脱不掉，今天它终于可以让步了，但明天它是否又重于静了呢？静不知道，但她知道至少今天的知道至少今天的快乐是属于她的。静要把它消费的干干净净，不留一点。
啊！多么澄碧的小溪呀！都能看见溪底的`泥土和各种各样的卵石，依附在溪边的小草那碧绿的颜色是那么鲜艳，耀眼，溪水缓缓的流着，鸟儿欢快地叫着，花儿开的也是那么烂漫。静呆住了：世间竟还有这样美丽的景色！这种景色也是静在梦里才看的见的， 今天竟看见了，确确实实的看见了，而且这比梦里要美的多。静捧一捧清澈的溪水，还未沾唇，她已闻到水的芳香，静吮吸着这甜美的甘露，似比美酒还要醉人。
此时，苍穹上一只矫健的雄鹰盘旋而过，它那有力的翅膀搏击着长空，是那么自由自在，无拘无束，静真羡慕它，自己能掌握自己的命运，可自己却。。。。。。静痴痴地望着雄鹰消失在天的尽头，心中豁然开朗，为什么不能掌控自己的一切，主宰自己的命运为什么我不能拥有快乐，难道分数真的能凝固我的笑容吗？不，不能！我要快乐，我要真正的自我！
静笑了，在阳光下，那笑容是那么灿烂！
欣赏什么什么的我们这一片作文500字 第八篇
许许多多的人都会在内心给自己加油，鼓劲，欣赏自己，虽然人们不会表现得太明显他可能不会说，但是这一定存在这样的心境。
今天班主任宣布了一件大事：学校要举行五月歌会，以传统文化为主题。并且班主任还声明这次是全班人都要参加，不是只有上次那几个人参加，还有这可能会占用你们的体育课时间。这件事刚一宣布，班级里就传来一片“嘘”声。
因为我们班主任是我们的音乐老师，所以她就“牺牲”了她上正课的时间来给我们学歌。她选了一首《登黄鹤楼》来配乐，改词让我们唱，还让我们记了英文，这是为什么？明明是一中国文化为题。之后她给我们解释道：“主题固然是中国文化，但是我们可以中西结合，把重点放在中国文化，只是顺带提一点西方，这样还能使评委惊叹，好给我们打高分。”我心想：班主任不愧是班主任，即使是个音乐老师，也依然厉害。
接着，我们就开始学习，排练。学习的过程当中，那可真是让老师费劲心力，让我们费劲力气。这不仅是她来帮我们，语文老师也来帮我们。音乐老师找翻译，还从《开学第一课》上那个有名的翻译官翻译的这篇《登黄鹤楼》来让我们记的。语文老师给我们的节目加点趣味性，在这中间加了不少东西，比如说：一开始的师生互动环节，之后的诗歌朗诵，还有最后的花卷展示。画卷也是有我们班上的美术大咖完成的。排练这件事是最痛苦的一共花了三节体育课来排练，虽然说我们每天都有一节体育课，但就因为每天一节体育课才使得我们一天不上体育课心里就难受。
最后就是演出了。随着一阵阵琴声响起，之后又传出了好似百灵鸟叫声一般美妙动听的歌声。歌声响起，伴着时而高亢、时而低沉的音乐再沉下去，又响起，又低沉着，仿佛在大海的浪涛中在沉下去，响起，再沉下去。仿佛陷入了死循环着，但没有人感到腻，也没有人觉得不好听。最后就再也没了声音渐渐消失，表演也就在此落幕。在到了报名次的时候是后，我们是第一名。这时，一种自豪，没有白费努力的感觉在全班每一个人的心中油然而生，老师也露出了欣慰的笑容。
我没有想到我们能拿第一名，但果就是这么惊喜不巧，我们就是拿了第一，我打心底的欣赏帮助我们的老师，还有我们全班。
欣赏什么什么的我们这一片作文500字 第九篇
分手的那一刻，注定要伴随的悲痛与残忍，是谁当年说过要天长地久，永不分离，原谅我们那时都太过单纯，不懂得爱情的含义所为甚何，时过境迁，所有誓言都成为了风中飘散的谎言，当再次想起，往事又悲伤的侵入心头了，但那又有什么值得人去伤痛，毕竟我们爱过、笑过、恨过。
毕业了，就这样毕业了，跟随我四年的大学生涯，就这样结束了，与之一起结束的，还有我的爱情，那个使我深深的爱着的她。
四年前，我来到这所美丽的大学，在大二的一个雨后傍晚邂逅了如画般美丽的她，这个来自重庆山城的美丽姑娘，伴随着我走过余下的大学生涯，光阴啊怎就这样短暂，如果可以，我想重新回到那年雨后傍晚，在你邂逅的地方，为你写上一首爱的传奇。
相遇总是最难的，但与你相遇，却从没想到过，竟这样的简单，简单到我还来不及思绪，就已经坠入到你布下的爱河。
“我，可以借看一下你这本书吗？”一个温柔美丽的旋律打破了傍晚雨后的沉静。
我抬起头来，美丽如你初次相见的模样教我忘记了时空，书页在我手上，被风吹的凌乱，而我的心，被你夺走的不剩下一点。
“我可以借看你的这本书吗，这可是我寻找了好久都没找到的书呀，可以吗？”
“哦，可以啊。”我合上书本，微笑在我心里发出了声音，今生从未有过这样的喜悦，是你把我的爱情就此激发。
“喏，拿去吧，渴望知识的人最美，尤其是像你这样温柔曼妙的女孩。”
“哦，真的吗，真是太感谢了。”
“没什么的啦，一本书而已，反正这本书我也快看过了，就送给你吧。”
此时的天气，本应凉人，却因为你的出现，倍感温暖，你让我的心融化在了当年校园之右，就此划出了我们的爱情起跑线，粉笔是那本被风吹过的笛卡尔哲学沉思录。
记不清我和你第一次约会时你害羞的样子，但我记得和你第二次约会时我焦急的神情，你被雨水淋感冒了。空气里不应该太干净，空气里应该有感冒被传染，一个人的感冒是自私的，两个人的感冒是共同的，为此，我和你一起感冒。
我们一起经历过逃课去偷菜，一起攀爬过高山一起过夜，我们一起在外面数过星星，一起在餐馆里吃过霸王餐。也曾与你在冬天的阳光下散步，在白雪纷飞的街角内压马路，也曾与你春天在樱花下唱歌，夏天在麦田里照相，秋天在校园里学习。欢笑太多来不及承受欢笑又起，泪水滴落却从不会在次日重新闪烁，故此我们愉快的走过了三年直到毕业。那天的钟声太响而我的心情太悲伤，因为你快要飞去外国继续深造而我要继续留在此城无奈打拼。
分手的那一天，我把你送上机场，我想到了那时花下的誓言永不分离，我的泪水偷偷跌落。
从此以后你在国外我在国内，就让天上的云随着清风吹去，请把我们纯真的爱情忘掉，请将我过去的记忆抹去，从此后，请不要再记得有我这个爱着你的男生，祝你他乡安好，我们有缘再见，但我希望，我们再也不见。
欣赏什么什么的我们这一片作文500字 第十篇
在以前的日常生活中，我比较自大，也可以说是霸道，我从来欣赏不到别人的优点。但人是会变的。
我努力地去发现别人的优点，而不是一味地去指责别人做的不到位的地方。我也尽量收敛自己的脾气，不让它大爆发。在这个过程中，我发现只要是欣赏了别人，别人也会来欣赏你。
我以前的死对头，我总是觉得他哪里都不好，学习成绩差，没能力，又没擅长的特点。但我现在发现，他其实是一个很细心的人，他会一个人默默地端水果，他对一件事情总会检查好几遍，不出一丝遗漏。不仅如此，我的脾气也不再那么骄傲，性格不再那么自大，朋友也越来越多了。他们说我拥有一双善于发现的眼睛，他们对我的印象也不再是那个从来不会去欣赏别人，自私自利的林彦君了。他们认为我的变化很大，但我其实只是学会了欣赏别人罢了。如果真的要说我变了，那也许是因为我的收获吧。欣赏别人其实难，也不难。难在你首先要对人抱有一种不偏见的态度，不能瞧不起任何一个人，这样才能有欣赏别人的资格；容易在只要你发现了别人的优点，就会发现缺点是那么的渺小，早就被优点的光芒给覆盖了。他们说这是一种能力，但更重要的是你下定决心要学会什么，或者改变什么。
学会了欣赏，我成长了许多。我长大了，不再只为自己着想；我长大了，不再想让全世界都围绕着自己转了；我长大了，不再去只挑剔他人的缺点了。学会了欣赏，更让我学会了成长！
欣赏什么什么的我们这一片作文500字 第十一篇
有个还比较有名的人说：家，不是你垃圾情绪的回收站，朋友不是你廉价眼泪的污水池。
我们真的要做到这样吗？是不是只有做到这样，才会不再被叫做孩子？
成长的日子里我常做着一个同样的梦，我梦到许许多多的棉花糖，排着队哭泣地从我面前走过。然后我也莫名其妙地哭了。醒来后发现枕巾湿了一大片。我想我是看到了我单薄的童年，拼命的想留下来，但被成长的大手无情的推走。他闪着纯白而无辜的眼睛，一步三回首。
成长的孩子喜欢站在喧嚣的车水马龙，他们习惯地眯着眼，想模糊世界。但是世界却以更尖锐的方式撞击他们的耳膜，于是模糊瞬间消失。就像成长一样，成长不喜欢滞留，不喜欢不清晰。
成长是一瓶忧伤的药水，被时间不小心的打翻在岁月里。像墨水打翻在白纸上一样。于是我们的青春被忧伤一寸一寸地侵蚀着，于是越来越多的孩子迷恋郭敬明的文字以及他那个用45度角仰望天空的姿势。忧伤是一种传染病，回慢慢的形成习惯。
成长是多雨的春季，天空没有淡蓝的晴。温柔的雨丝敲打着我们那颗寂寞得发霉的心，于是无端端的开始心慌，像是来不及说出口的山盟海誓。
成长是在暗夜中升起的远方烟火。可以耀眼的让你睁不开眼睛，也可以黯然隐去让你找不到它曾经存在过的痕迹。
成长，我们欢喜，我们忧。我们努力，我们寂寞
成长，我们哭，我们笑。
成长，我们笑着哭。
欣赏什么什么的我们这一片作文500字 第十二篇
我们五（6）班是一个人才荟萃，团结向上的大家庭。在老师的培育下，同学们茁壮成长。下面，我就来介绍几位我们班的知名人士，他们的特长各不相同。
班上的风云人物要数丁子航了。他是我们班上的幽默大师。下课时，他经常给同学们讲笑话，同学们听了哈哈大笑，缓解了同学们学习上的压力。他的幽默故事很多，经过他绘声绘色的表演，总是给同学们带来了许多欢乐。
徐洋是我们班上大名鼎鼎的才女。她有着高高的个子，长着一张白净而又清秀的脸。她在音乐、画画、作文、英语、数学等各方面都有自己的一席之地。她上课认真听讲，积极举手发言，每次作业都不折不扣地完成，她做什么事都很认真。这么一位多才多艺的女生，怎么不让人羡慕呢？
“加油，加油！”看，那个在百米赛道上冲刺的女孩子，便是我们班上的体育健将—佘如玥。别看她是一个女孩子，但她特别喜欢乒乓球。她打出的球就像是重炮一样在对方的台面上爆炸。可谓是所向披靡，天下无敌。
下面，我还有一个人不得不跟大家介绍一下，那就是久仰大名的“小画家”袁晨雨。她画的画惟妙惟肖，在我们学校可是数一数二，颇有名气的。她擅长水彩画和国画，哎，她画的画那简直是活灵活现，栩栩如生！
我们班的同学个个都很棒。在老师们的关心呵护下，同学们像一只只雏鹰一样，在展翅飞翔！
欣赏什么什么的我们这一片作文500字 第十三篇
我有一个学生名叫李楠，是我所带班的学习委员。在高三最紧张的复习阶段，有的班干部在布置班里工作时会遇到不爽，而她工作时没见到过不好做工作的情况。班里不论男生女生、调皮的还是本分的、学习好还是学习差的，在她给布置工作任务时都很配合。我记得常会听她说：老师，让谁谁去什么什么吧，他可会什么什么的。谁谁去吧，他什么什么方面可有一手啦。在她的语气中感受到的总是对同学们的欣赏佩服。毕业时，她被同学和老师们评为省级三好生。
我的一个年轻同事也是我的徒弟，名叫任淑琴，看上去文文弱弱，说话时轻声细语，站在那里没有别的老师那种使学生望而生畏的威与厉，在她的课堂上常会见她对学生说：“你这样做是怎么想的说一说吧”，“有同学没听明白他的说法谁给再翻译一下”，那么平等地对待学生，那样静心地欣赏着自己学生的发言。下课后，你一看见她笑着要向你开口，那一定是在课堂上又有学生什么什么样的表现使她开心了。尊重学生、欣赏学生，“润物细无声”，她年年被评为先进教师。
会欣赏他人是一种美德，是一种好的人品。在欣赏他人的同时也赋予了自己内在的美，一种由内到外的美，这种美使旁人们也更欣赏你。
欣赏什么什么的我们这一片作文500字 第十四篇
春天，我们的校园风景优美。门口有很多大树像军人一样笔直的站在那里，校园里鸟语花香，那草坪里的小草，三五成群结队地探出了脑袋，微风一吹，便欢快地摇摆起来。
夏天，到处都是烈日当头、骄阳似火。可是校园里却很凉爽。那是因为校园里树木葱茏、绿树成荫。给校园带来了无限的活力。
秋天，我们的校园万花凋谢、落叶飘零。树叶全黄了，树叶也全掉了。一片片落叶被秋风卷到空中就像一只只轻盈的蝴蝶，在互相诉说着校园美丽的秋色，大雁往南飞，春天的时候才会再飞回来。
冬天，树木已经落光了所以的叶子，风呼呼的刮着，小伙伴们都跑到了大操场上，堆雪人打雪仗，欢笑声把树上的积雪震落了。
我们的校园一年四季都非常美丽！
欣赏什么什么的我们这一片作文500字 第十五篇
斯人如彩虹，遇上方知有。
—题记
世界上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。平凡的日子里，没有大起大落的潮涌，却有如涓涓细流的我们。
每朵花的绽放都是美的。就像《小王子》里的玫瑰、百合、小皱菊，各有各的华丽与优雅。就像我们，无时无刻不在绽放精彩。
运动会上的我们，挥洒汗水。初一时的我们一个个初出茅庐，不知天高地厚，一次次被超越，一次次失败。我们被打击得遍体鳞伤，不再猖狂，开始知道内敛，吸取教训。今年的我们一次次反超，一次次坚持。我们再也不像一开始那样毛手毛脚，不知所措，不会因为比赛的成功与否去埋怨同学，我们变得更加团结。在操场上，我们绽放精彩，留下了汗水、泪水与欣喜。可能我们不尽人意，但我们依旧在运动会上留下了奋力拼博的身影。终于取得了第一，成功后的我们，流着喜悦的泪水。
在生活上，我们常常因为一点点小矛盾恶语相向。不懂事的我们总是不能为我们的行为负责，致使班主任为我们操了不少心。现在的我们，已不再那么的桀骜不逊，开始体谅老师与父母的良苦用心。我们变得团结友爱，当困难来临的时候，我们团结一气，共同面对。当荣耀降临的时候，我们一起欢呼，一起兴奋。此刻，我们在成长道路上，懂得了勿以恶小而为之。我们在成长道路上，含苞待放。
愿我们以梦为马，不负韶华，让我们在成长道路上精彩绽放。
欣赏什么什么的我们这一片作文500字 第十六篇
坦诚呢，不仅是一个道德品质的体现，中华民族的传统美德，美德，更是一项民法原则，对于诚信这一事，我也算深有感触。
平时呢，经常在电视上或者新闻中，看到许多他人诚信做事的事例，这也令我十分敬佩这些人。，特别是别人拾金后毫不犹豫还给失主，起初对这些人多的是敬佩，少的还会有一些疑问，他们这样做是为了什么?是什么使他们的心坚定而不移的贡献，对于之前的不理解，从那件事后，我也就明白了。
周末了和往常一样，到家附近的公园里去跑步，。其实说是跑步，但是在那儿也就是瞎溜达，跟朋友玩一玩啥的，天气很好，阳光明媚，微风吹着。太阳晒着。我和几个朋友来了精神。个个神采飞扬玩起了抓人。——石头剪刀布。——我当上了鬼。
就这样我四处追着伙伴们跑呀！我应声倒下。这什么呀？倒霉，仔细一看是一个钱包。我和朋友们都很吃惊。这里面有不少钱呀！经过我们一番商量后，我们决定找到门口的保安帮忙找失主。当然方法还是很有效的。失主很快找到了。失主明白是我们帮他时，也是对我们赞叹有加，我们的心中也充满自豪感。
从那后我就明白了那些人的感觉这样做得到的是心灵上的感触。而他们是为什么呢，是品德上高尚，我和朋友们今天也当回品德高尚的人，对于我们也不久拿下夸奖一下自己啊。
欣赏什么什么的我们这一片作文500字 第十七篇
欣赏是一种美德，也是一种善良。欣赏生活中的每一个细节，你会发现意想不到的美丽，得到意想不到的收获。
走吧，我们去欣赏，欣赏大自然的美丽风光。去聆听鸟语阵阵，黄河滔滔；去观察花瓣上的晨露，鸟儿是如何筑巢；眺望美丽的蒙古草原，站在泰山顶上欣赏祖国的大好河山。欣赏一下森林里无数闪闪发光的叶子，波光粼粼的小河；欣赏一下群蝶飞过花丛的舞蹈，泉水流经山谷的歌唱。欣赏大自然，让我们的心灵花朵开放。
走吧，我们去欣赏，欣赏古老的文化。去看看周口店，看看炎帝和黄帝的嗣堂；去看看赤壁，看看燕太子别荆轲的地方。再拿出一本诗词集，慢慢地品读，体会一下李白的浪漫，苏轼的豪放，再读一读那诗词的悲欢离合和那闺阁诗的婉约细腻。再去听一听美妙的古曲，抚一抚优雅的古筝。欣赏古文化，让我们的情感更丰富。
走吧，我们去欣赏，欣赏生活中美好的事物。看，娇嫩的花朵沐浴在灿烂的夕阳里，多么美丽！水里泛起一圈圈涟漪，多富有诗意！这边，一个“红领巾”扶起摔倒的小同学，那边，一名少先队员拾金不昧受到了表扬。路上，年轻人扶老年人过马路，男人给妇女儿童让路的情景随处可见。犯了错误，对方会马上说一声“对不起”；见了面，互相都说声“你好”。善良的人们在创造着美丽的城市，这一切还不值得我们欣赏吗？
走吧，我们去欣赏，欣赏生活的美丽，心灵的美丽，让我们去欣赏更多的美。
欣赏什么什么的我们这一片作文500字 第十八篇
面对可可西里，一直以来都不敢提笔，仅仅是因为害怕残忍。每当对黑暗的时候，都会产生一种残忍的冲动，想再鼓起勇气去欣赏这种残忍，欣赏可可西里。
一颗企盼成为过客的心在我的身体里不停地跳动着。知道影院里放映《可可西里》，我忙不迭地用手里的钱换了一张进入可可西里的门票。空荡荡的影院一如可可西里般凄凉，却也有同样的黑暗，心灵上的黑暗。
同样的黑暗，可可西里却不能这样安详；同样是呼吸，可可西里也没有我们平匀；同样是心跳，可可西里却急骤。短短几十分钟的黑暗之旅，告诉了我一个真实的残忍，也告诉了我一个不为人知的可可西里，还有生活在那片广袤上的脸皮微黑、心灵圣洁的人类。我害怕用“人类”这个词，可良心却鞭使我不得不用它，因为只有他们才具备了祖先留给我们的一切：他们的原始舞蹈，他们的粗野，他们的冲动，他们的良知。一切的一切都是现代都市人缺失的。人类的文明在进步，本性却在隐隐退去。
欣赏这种残忍的同时，我也在感叹一种伟大，如果没有他们，我想仅仅从书上看到的伟大永远是模糊的。这种伟大需要感受，当他们的生命一个个在瞬间消失的时候，留下来的是一片被风雪裹胁的广袤。生命的消失就是这么短暂的一瞬，短暂的不会有人记起他们。我们也许会在庆幸自己的生命还在缓慢地生长，但是除了我们自己，还有谁会记得他们呢？我们拥有的仅此而已。可可西里却拥有这一群为它去死的人，正像他们的队长日泰说的那样：“我只为可可西里，只为我的兄弟，我买过皮子，但是我没办法。”一张刚毅的脸上此时刻着无奈。在这里谁的死都不会引起人们的注意，就像一颗沙砾被风带到远处一样。也正因为如此，人的灵魂才能安然地放在这里，放进沙堆。这里才是最好的栖息地。
如果你仅仅能体会到上面的这些内容，这部电影还不能称其为对人有完整的残忍。它还在向世人展示了一种原生质的生存状态，虽然没有从正面描述盗猎者的这种状态，却可以从他们朴素的言语和固执的行动上展现那一群人保存生命的方式。用“铤而走险”四个字已不能充分解释出他们的行为，在这种情形中他们得到的是什么，失去的又是什么，并不为他们所深究。或许他们关心的只是一张皮子五块钱，他们决不会去想一只只死去的藏羚羊意味着什么，对他们来说或许仅仅意味着全家的生活着落。表面上是日泰他们为藏羚羊挖墓，实际上是这些盗猎者们在扮演掘坟的角色，而他们也在为自己掘墓，直到他们的生命也像羚羊一样顷刻间消失，他们才能得到解脱。寻山员和他们死的形式是相同的，却有完全不同的性质，这就是伟大的生存，或是卑微的苟活。
苍凉很难让人相信是一种美，更难让人切身地欣赏它，这是一种残酷。所以，卑怯的我只能看他们在屏幕上展现这种苍凉。那夜我把自己变得“残酷”了，虽然我的身体是真实的，但是这种“残酷”是假的；虽然屏幕上的色彩是假的，但是那种残酷的色调却是真的，真实的让人不敢相信。这就是残酷冲击着人的怀疑神经，激荡着那些不敢接受真实的心。
跟着廖廖无几的人离开可可西里，走出影院，却看见门口堆满了人，才想起第二场电影是《哈里 波特》看着一张张因期待而兴奋的脸，我的心情更加沉重了，影片里的片段又在我的脑中显现，正像刚开始陆川说的那样：“我为什么排《可可西里 》？人们为什么看《可可西里》？但是这种沉重的题材真的有人看吗？有多少人看呢？我们并不缺少感动，但却很少被震撼，如果一个灵魂丧失了这一部分内容，会产生
我的眼睛很挑剔，我在继续寻找这种电影；我的心更挑剔，它在选择这种震撼。
欣赏什么什么的我们这一片作文500字 第十九篇
当“哇哇”的啼哭声传来之时，预告了一个新生命的来临。也预示了这个新生儿即将接受来自生命历程的洗礼与考验。
初生的他们被生身父母视若“掌上明珠”，捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了，百般悉心呵护，就如同花圃的园丁细心照料花圃中那些娇嫩含苞待放的花蕾一般，无论寒来暑往，春去秋来，倾注毕生心血，只为这些新生命能健康、活泼、快乐的成长。
当这些幼小的生命开始牙牙学语、蹒跚学步之时，欢快、愉悦的笑声充斥了他们周边的世界，那一刻对于他们而言意味着什么浑然不知，但他们的生身父母此时的心里却满是欣喜，因为这意味着孩子已然开始了人生新拐点，虽然这条路很漫长。
当伴随着“读书郎”的歌声步入学堂汲取知识的时候，初时的婴儿已然是接受“三字经”传递出的中国传统文化中“仁，义，诚，敬，孝。”的精髓的学子。是非曲直，敬老爱幼……等等人生中所涵括的伦理说教都慢慢被孩子们的启蒙老师言传声教，一步一步引导着孩子们走上正确的人生道路。
当金榜题名、学业有成，踏入社会之时，人生历程又开启了新的篇章，而一直默默付出血汗与泪水的双亲却已是不惑之年或年逾古稀，双亲那经历了沧桑的脸上刻下了岁月的年轮，两鬓业已渐渐霜白，却倾心通过丰富的人生阅历来教导成人的子女如何在未来的人生道路中学会融入社会这个大的群体，懂得取舍。
当孩子们为人父母迎来他们的子女的时候，养育他们的双亲却也渐渐苍老，此时就仿佛轮回到了最初时的场景，当初呱呱坠地的新生儿如今也要重新经历双亲最开始的人生脚本，难免曲折、荆棘，风风雨雨，但也仍然会成为那颗最为坚实的大树去给予新生命一切的关爱与呵护。
无论是谁，何时何地，是否都应从心底里真挚的为陪伴我们成长的父母道一声：感谢！感谢他们给予我们生命的同时，也感谢他们教会了我们阅读人生。
欣赏什么什么的我们这一片作文500字 第二十篇
?????“哇！好香！”“啊！真漂亮呀！”操场上，赞叹声此起彼伏。我们二（5）班的同学正在欣赏花儿呢！
????先来看看我们自己的年级的展区吧！你看，花架像一层层楼梯。上面摆满了各种个样的花，有菊花、海棠花……他们都摇头晃脑，好象在说：“我们美吗？我们香吗？”我心里暗暗的笑道：“真不害羞！漂亮也不能这样自夸呀！”花儿却自顾自的地笑呵呵，真逗！
????再来欣赏六年制的二年级吧！他们的花架像一只雏鹰在展翅高飞，好象在说：“欢迎你们的到来！”花儿点头微笑，迎风起舞。我看呆了心里想：他们才九岁，却能大显身手种出怎么好看的花，真了不起！
????还有其他年级的展区，我们都一一欣赏过了，真是美不胜收！看完花儿，我好象也坐到了花架上，变成了一朵朵花儿在等着小朋友来欣赏，二十六朵花儿，在二[5]班教室开放；两千多盆花儿，把清香撒满了整个校园。
欣赏什么什么的我们这一片作文500字 第二十一篇
我们的教室走进校园，向左拐就到了科技楼，然后上二楼，往东边走，最后一间就是我们的教室三二班，教室的后面是三一班，前面是电脑教室。
走进教室，我们就可以看到黑板顶上有团结、协作、求实、创新这几个醒目的大字，它时时刻刻都在提醒我们不论遇到什么事，都要团结友善，黑板左边是一个长44厘米的图书角，里面装着很多书，有《格林童话》《安徒生童话》《一千零一夜》等等，一下课，同学们就从里面拿书津津有味的读了起来，黑板前面是一个天蓝色的讲台，上面有老师上课用的粉笔和教本，小学四年级作文《?我们的教室作文》。
教室中央还摆着61张崭新的课桌，而且还是米黄色的，这些桌子都有一个作用，就是可以升高降矮。我一看到这些桌子，就会想到同学们认真读书景象。
教室的最后面的墙上是我们的班刊，班刊的形状是一座房子的样子，房子顶上有许的多瓦片，下面还写着“小蜜蜂的快乐园”下面的背景是绿色的，上面画着三个小女孩手牵手，它表示我们要团结，上面还画着三只小蜜蜂，表示我们要像小蜜蜂一样勤劳，上面还贴着同学们以前用笔记下来的美好回忆。
欣赏什么什么的我们这一片作文500字 第二十二篇
欣赏大海
暑假，是美好的，它就像岛屿有了大海的，才变得更加富有生机。
接近黄昏的时候，我终于结束了漫长的车程，在宾馆的玻璃的后面欣赏着大海：它的海面没有西湖的平静，海滩上一波又一波地翻腾起了足有一人高的波浪，我的心仿佛被如此壮阔的海浪吸引住了，想快点体会与如此高的海浪亲密接触的感觉。
不一会儿，我就到了沙滩上，它的沙子虽然不是很细，但也阻止不了我前进的步伐，“啪啪”我的脚踩出了几尺高的水花，兴奋地等待着第一波海浪的到来，“哗！”一波巨浪冲到了我的全身，我感觉脚下的沙子正在快速地流失，我站得不是那么稳了，幸亏我稳住了重心，不然，我就可以尝尝沙子的“滋味” ，虽然我差点摔倒 ，嘴里也是咸咸的海水，但我的心里却像蜜一样甜，还没等我反应过来又一波海浪冲了过来，这次我可就没那么走运喽，摔了个“人仰马翻”坐在了沙子上，沙子在波浪中快乐地游着，可以清楚地听到沙子的笑声。接着海水夹杂着沙子又来了一次“抚摸”，这次“抚摸”看起来要比前几次温柔了许多。这也能够使我近跟离清楚地观赏它，类似漩涡的波浪在不远外华丽地酝酿着，不时有一些水珠溅到空中，突然，它泻了过来，混杂着沙子，在我身上打了个转，就又与大海融为一体……海浪拍打岸滩的声音与我的笑声回响在半空中，成了一部美妙的交响曲。这部交响曲为暑期的大乐章增添了一分色彩。
暑假既然漫长又短暂，因为有了大海的点缀，才使它变得更有意义
欣赏什么什么的我们这一片作文500字 第二十三篇
欣赏是人生中一样十分重要的东西，每个人都会欣赏与被欣赏。
我认为欣赏就是当别人付出努力，经过奋斗以后，你对他的结果予以表扬和鼓励。被欣赏则刚刚相反。
我十分欣赏睡，因为水滴石穿，所以我十分欣赏水，我欣赏水的那一份坚强，我欣赏水那种刚毅的性格，我更欣赏水坚定不摇的那一份信念。水，只是柔软的，一滴水更是弱小，二十头则坚硬无比、无坚不摧，只靠一滴一滴的水，就可以把石头穿透，让人无不佩服。
还有一句印度泰戈尔的名言：是卵石臻于完美，并非锤子的打击，而是水的且歌且舞。说明了水的柔软，只有水冲刷过千百年才有可能变成卵石，才可能像卵石一般“软”，一般滑。
我们从小都受到过“孔融让梨”的教育，也都知道要在公车上给老人让座，不能嘲笑讽刺残疾人。这样的理论有时候粗看上去是很不近情理的，为什么年纪小便要吃小的梨呢?为什么一定要让座如果我也已经很累了?为什么不可以直接说出心中所想到的一切?其实真正的道理在这儿：尊重与欣赏别人就是尊重与欣赏自己。
我弟弟最近在学骑自行车，他是十分坚强的，这一点我很欣赏。他总是坚持不懈，倒了有起来，倒了有起来，摔了五六次了，每一次都是被自行车压了一下。而他却每一次都起来了。
我们总是说写作文没什么好写，其实生活中有很多东西都可以写，只要我们学会欣赏。
欣赏什么什么的我们这一片作文500字 第二十四篇
恩师是让人永远司令的。特别是当你独处异乡，在失望中苦苦追求，在追求中常遭侮辱的时候，却有一位老师给你无私的关爱和真诚的鼓励。那是永不坠落的寒夜星辰，永远在人生的重任中温暖的闪亮。
我们语文老师的的确确是有些特别。美丽和聪明让她好像成为了古代书生型。那眼睛小小的、细细的，不怎么迎人，本来是没有什么特殊、可是她问题喜欢笑。这笑起来，由于她的眼睛天生丽细的，所以笑起来更细了。语文老师总是对我们笑，就算做错了也不例外。
每次上语文自习课，她总爱在我们写作业的时候，在周围两边到处转一转，看看有没有作弊的，因为老师管得很严格，因为我们是一个优秀班集体，是给全校做表率的。
有时，她就站在东窗前。凝神了定目细视，不知是发呆了，还是看见哪个同学在搞别，并且每一节晚自习，她总是要来看一看同学们，看看哪些同学上课没事做。可没一会儿下课铃声便响了，我们的心可真是“悲哀婉转”了啊！可她却说自己是来关心我们的，说自己是最善解人意的老师。
唉！我们欣赏的语文老师还有一个绝技——喜好“有趣”，每次她在课上布置作业，我们极力反对时，她总是有趣的说：“不然，你们明天交。好，现在开始讲课，OK？”我们被逼无奈，只好乖乖就范，任她加码。
唉！我们欣赏的语文老师，真的很绝啊！
欣赏什么什么的我们这一片作文500字 第二十五篇
我是一个懂得欣赏的人，至少与同龄人相比是这样的。在我看来，天空的湛蓝与白云的洁白无不各具风韵。
大自然是奇妙的，湛蓝的天空有海的胸怀，有刚柔并济之美。湛蓝的天空是许多人幻想的境界，因为他总是给人一种神秘感，同时也给人一种熟悉感。望着天空，就像回到了家，回归大自然。湛蓝的风韵使我陶醉。
天空的广阔使人无法想象的，它的胸怀也是广阔的，有一种大家风范，使我沉迷的望着它，似乎看到了一种似海的胸怀，感受到了“把酒问青天”的一种畅快!心中升腾起“大鹏一日南飞起，扶摇直上九万里!”的豪情壮气，甚至让我一下子明白了古今中外的名人、伟人们的精神与崇高的理想。那种充满了进取性的精神!狼在草原上奔驰着，他们仰望“腾格里”(天)，呼喊着野性的声音，他们的母亲“腾格里”催人上进!天空的广阔、野性的精神使我陶醉。
白云的柔美更让我陶醉。白云给我的第一印象就是多变，他们在广阔的湛蓝天空中变化着，时而梅花，时而无形状，变化出中国人多的骨气与信仰(多变)!它的白，它的多变，它的柔美无一不震撼与感动我。无瑕的洁白、活泼的多变，母爱般的柔美使我无数次心潮澎湃，又一次次的沉醉其中。一次次醉倒，又一次次清醒，又一次次惊叹。
天空——一幅美丽的画卷，铭记我心!令我陶醉!
欣赏什么什么的我们这一片作文500字 第二十六篇
欣赏也是一种美丽!
欣赏别人快乐的样子，自己无形中得到快乐!
欣赏天气阴暗的样子，自己无意中感到悲伤!
欣赏汽车疾驰的样子，自己潜意识中紧张起来!
下面有个通知，下面有个通知!!!!!音响中传来学校上课时间进行调整的通知!话音刚落，同学们那愉快的心情禁不住汹涌而出!有的跳跃式的狂叫;有的击掌式的欢呼;有的手势式的低吟!脸上的笑容，苦瓜见了都会变甜!有的淑女式的微笑;有的粗放式的大笑;有的抓狂式的爆笑!看到这里，被学习充满了的脑袋似乎也找到了一些乐趣，欣赏别人快乐的样子时，使自己也在无形中得到快乐!
欣赏是一种美丽!
我撑着雨伞站在校门口等家人来接，雨滴无请地敲打着雨伞，在抬头仰望天空，黑云在天空中徘徊，像被遗弃的小孩!一会儿，黑云聚拢在一起，像秘密商议着什么，不久，黑云散开了，像在捉迷藏的小孩!晶莹的小雨珠争先恐后地往地面跑去，仿佛在比赛争第一!看到此景，让我想起了范仲淹在岳阳楼上满目萧然，感极而悲者矣!的悲凉心情，心头上也多了几分落寞!欣赏天气阴暗的样子是，使自己无意中感到悲伤!
欣赏也是一种美丽
坐在车上，看着公路上疾驰行驶的汽车，有的尽管下着雨，仍然一如既往地行驶着;有的因为下雨，所以加快了前往目的地的步伐;有的只要下着雨，就减慢行车速度!忽然，有种熟悉的感觉，这不正是我们初三的学生吗?因为中考，有的人无动于衷;有的人知难而进;有的人指知难而退!而我是哪一种人呢?心不由得紧张起来，欣赏汽车疾驰的样子时，使自己在潜意识中紧张起来!
欣赏也是一种美丽!
因为欣赏的同时，自己也受到感染，所以欣赏是一种美丽!
欣赏什么什么的我们这一片作文500字 第二十七篇
同一株玫瑰花，有的人看到那娇艳欲滴的花朵而有的人却看到了那尖锐的刺;仰望同一片天空;有人看到了乌云朵朵而有的人却看见那藏在乌云后的太阳。在飘雪的季节等候花开的人，是最会欣赏的人。
诸葛亮可以说是才子，照理说才子应该配佳人，可是传说他的妻子却很丑陋，但是却很有才华，诸葛亮所造的木流马便是她所授。诸葛亮并没有去挑剔她的相貌。他欣赏的是她的才华。
《巴黎圣母院》里的卡西莫多是丑陋的，然而他却深入了许多读者的心。没有人在意他的相貌，我们欣赏的是他正直和善良，还有他为爱而奉献的伟大精神。
也许要真正地用欣赏的眼光去看人或物并不容易，我们难免会被自己的感情所左右，它会蒙蔽我们的眼睛。如果我们换一种眼光，可能就会发现朋友的那些话是对你的忠告，亲人与你的意见不同，是出于对你的关心。所以学会欣赏，就不能让感情的云雾蒙蔽住你的眼睛。
欣赏并不是外表的美丽，它是一种由内向外流漏出的气质和神韵，它是真善美光芒的闪耀。只有学会欣赏的人生才是最美丽的人生，让你欣赏的眼光，射到每一个角落。
欣赏什么什么的我们这一片作文500字 第二十八篇
都说情人眼里出西施，是的，我觉得这特么正确。为啥呢？实际检验过的。和朋友聊到一个人，他觉得这个人一无是处，各种不好，各种低能。而我反倒觉得他说的各种不好是一种踏实，他说的各种低能是一种可爱。当然，那不是我的情人，因为我取向正常，至少不搞基;我们所聊的对象是男生。我只是想说，对于我们所欣赏的人，总能发现他的各种好，而我们也愿意为他做点什么。这就是我所谓的情人眼里出西施。
而今天，我想要说的是我们每个人都该找到我们的那个“情人”，做好我们自己，我们就会是最棒的。那个情人，就是那些赏识我们的人，就是那些我们的贵人。
如果，我们学习，我们在那些欣赏我们的老师的科目中，课堂上往往如鱼得水，各种欢快，各种舒适，各种被认同;然后我们就对该科目充满了热情，各种积极的因子也就被调动了起来了。
如果我们打工，我们给欣赏我们的人打工，那么我们会得到各种支持，我们会发现在那个单位我们是如此的顺利，所有的不顺都会被我们撂倒，然后踏着这些倒下去的不顺，建立我们自己独有的丰碑。
如果我们创业，那些欣赏我们的人与我们合作，我们的员工都是欣赏我们的人，那么当有不好的事情出现，大家会想办法解决问题，把问题变成不是问题而不会是各种逃避责任，各种推诿。
如果是欣赏我们的人与我们合作，他们会看到我们的各种好，发现我们的各种优势，就算当前他的能力还不太够，力有不逮，但他一定会积极成长，力争上游。
如果，我们是在各种机关单位工作，与欣赏我们的人一起，我们会工作积极，正向正念正能量。很有机会平步青云！
如果我们是做销售，与欣赏我们的人合作，我们会感觉到销售如此简单，一切都那么自然，一点也不折腾。
那么如何让别人欣赏我们呢？无需刻意逢迎，做最好的自己，做那个我们期待遇见的自己，欣赏我们的人自然会出现。就像春天花会开一样的自然。做个爱笑的人，因为爱笑的人运气一般都不差，运气差的人很难笑得出来。做个爱笑的人，去遇见那些欣赏我们的情人。
以前我招工，我 常常去找那些我看得上的人，而常常这些我看得上的人却不怎么看得上我的公司，不怎么看得上我们彼此的合作。我想以后我得招那些看得上我的人。因为被爱往往比去爱更容易幸福！最好的幸福自然是彼此看得上，彼此珍惜，都努力奋斗！
欣赏什么什么的我们这一片作文500字 第二十九篇
他长着一双水晶般的大眼睛，两个弯弯的眉毛，俏皮的小鼻子，能说会到的小嘴巴。你们知道他是谁吗？告诉你们吧！他就是我的小弟弟、叔叔家名副其实的活宝——苏欣宇。今年暑假，苏欣宇又来到我家。他长高了许多,也比以前更调皮了。有一次，他乘我不在的时候，偷偷地拿出水彩笔，准备在茶几上大干一场，用水彩笔在上面画圆圈。等我回来一看，“气死我了，画得乱七八糟的，爸爸回来会骂的!”苏欣宇赶紧拿湿抹布擦，边擦还边唱歌，“左擦擦，右擦擦，我要把桌子擦干净。”他不仅调皮，而且很搞笑。昨天，我们带他去麦当劳玩滑滑梯，在玩的时候，有个小弟弟想一起过来玩。苏欣宇插着腰，摆出了一副大少爷的样子，我看见了，不禁哈哈大笑，说“你这个模样，太搞笑了。”弟弟也是一个“小问号”，见什么就问什么，经常是刨根问底。有一次，他问我：“乐乐姐姐，为什么黑夜和白天不在一起呢？”我只好编故事，说：“黑夜和白天吵架了，天使为了不让他们吵架，就把他们分开了。”苏欣宇说：“我们老师说，天使是很可爱的。”你们喜不喜欢叔叔家的活宝——苏欣宇？
