染雾3年级作文读完一本书的感觉 篇一
读完一本书，我总是感到非常兴奋和满足。我喜欢阅读，因为通过阅读，我可以进入一个全新的世界，与不同的角色一起经历各种冒险和经历。无论是童话故事、动画书还是科普读物，每本书都给我带来了独特的感受。
当我读完一本书时，我会有一种成就感。我会感到自己的知识和阅读能力得到了提升。我会觉得自己变得更加聪明和有见识。读完一本书后，我通常会与朋友和家人分享我的感受和故事情节。我会向他们讲述书中的精彩部分，并与他们一起讨论故事的主题和意义。这种分享让我感到非常快乐，因为我可以和他人一起分享我的阅读体验。
读完一本书后，我会体会到书中的情感和思想。有时，故事会让我感到欢笑，有时会让我感到悲伤。有时，书中的角色会让我深思。他们的冒险和成长经历会影响我的思维和态度。读完一本书后，我会反思自己的生活并思考自己的行为和决策。我会从书中学到很多关于生活和人性的道理。
读完一本书还给我带来了想象力的提升。通过阅读，我可以看到作者描述的景象和场景。我可以想象自己是书中的角色，经历他们经历的一切。有时候，我会在脑海中构建一个完整的世界，让自己沉浸其中。这种想象力的提升让我觉得自己的想象力得到了锻炼和发展。
总的来说，读完一本书给我带来了很多的乐趣和收获。我通过阅读扩大了自己的视野，提升了自己的知识和能力。读书不仅是学习的一种方式，更是一种享受和冒险。我希望未来能读更多的书，体验更多的故事和情感，让自己变得更加优秀和有趣。
3年级作文读完一本书的感觉 篇二
读完一本书，对我来说是一次奇妙的冒险。我喜欢阅读，因为通过阅读，我可以踏上一个新的旅程，与书中的角色一起探索未知的世界。每本书都有自己独特的魅力，每次读完一本书，我都会感到非常兴奋和满足。
读完一本书后，我会感到一种成就感。我会觉得自己完成了一个任务，达到了一个目标。这种成就感让我觉得自己变得更加自信和有动力。我会把这种积极的感受应用到其他方面的学习和生活中，努力做到最好。
读完一本书后，我会有一种与作者和角色的联系。我会思考他们的想法和思想，与他们一起成长和学习。有时候，我会在书中找到自己的影子，感受到与角色之间的共鸣。这种共鸣让我觉得自己不再孤独，有人与我相伴。
读完一本书后，我会沉浸在书中的世界中。我会想象自己是书中的角色，与他们一起经历各种冒险和经历。这种想象力的发展让我觉得自己的思维变得更加灵活和丰富。我可以在书中创造自己的故事和情节，让自己的想象力得到锻炼和发展。
读完一本书后，我会思考书中的主题和意义。我会思考故事给我带来了什么启示和教育。有时候，我会从书中学到很多关于友谊、勇气和责任的道理。这些道理会影响我的思维和行为，让我变得更加成熟和明智。
总的来说，读完一本书给我带来了很多的乐趣和收获。通过阅读，我可以开拓自己的视野，提升自己的知识和能力。读书是一种享受和冒险，我希望未来能读更多的书，体验更多的故事和情感，让自己变得更加优秀和有趣。
3年级作文读完一本书的感觉 篇三
故事的主人公——波莉安娜是个孤儿，但她从来没有因为自己的身世而失望、哭泣，反而能够在任何挫折和打击面前积极乐观地去发现快乐，享受快乐。自从她到了哈林顿庄园后，很快便使波利姨妈古板单调的生活发生了变化，她将父亲教给自己的“高兴游戏”传递给身边的每一个人。这个游戏教大家从现有的生活中去发现值得高兴的事，让任何的不幸和烦恼都变成了幸运和惊喜。贝汀斯镇一大半为生活苦恼的人们都相继受到感染，一个个变得高兴起来，从而让整个小镇重新获得了生机······
现在的我们大都生活在父母的关爱之中，像温室中的花朵，稍微遇到一点风雨，就无法应对，垂头丧气。我们应该像波莉安娜那样和身边的每一个人做“高兴游戏”，在失望中寻找快乐，在挫折中找到希望，做一个充满阳光的孩子。
3年级作文读完一本书的感觉 篇四
我是一个文静而又爱看书的女孩，在二年级开始就和书成为了亲密的好朋友。
记得有一次，我和妈妈一起去书店看书，进了书店，以迅雷不及掩耳[注: 雷声来得非常快，连捂耳朵都来不及。比喻来势凶猛，使人来不及防备。]之势跑上二楼，迫不急待地选了一本书看了起来，不一会儿，我就对那本书产生了浓厚的兴趣，我聚精会神[注: 会：集中。原指君臣协力，集思广益。后形容精神高度集中。]地看着书，不时的自问自答。连续看了八十多页，只见妈妈在那边东张西望[注: 张：看。形容这里那里地到处看。]，装模作样[注: 样：模样、姿态。指故意做作，故做姿态。]地看着书。过了几分钟喧闹的人群走了过来，在书店中玩起了游戏，但这对我好像没有丝毫的影响。可能是我看书看得太入迷了吧。我觉得这本书很好看就马上买了回家，走到抽屉里拿出一张彩色的包书纸，仔仔细细地把它包在了我心爱的书本上。还有一次我去书店的时候看上了一本书，可是书店排队付钱的人太多了，妈妈有事去所以没帮我买，从那天开始悄悄地存零花钱，努力地买回了那本书。
啊！我最要好的朋友就是书籍了，我爱看书！
3年级作文读完一本书的感觉 篇五
我爱看书，只要拿起书，我就会津津有味地读起来。我为什么会爱上读书呢？是因为读书可以收获许多丰富的知识。在书的海洋里遨游。
我可以了解到历史文化，学习到四字成语，就连自己之前不会写的字，也可以在阅读中加深记忆。有时，我的心情也会随着书中故事情节的变化而跌宕起伏，当故事情节太吸引人时，我会紧抓着书，眼睛一眨不眨地盯着书看，就像粘在了上面似的，心也会“咚咚”地如敲鼓一般响个不停。我是怎么爱上读书的呢？其实，我本来是不爱读书的，因为我之前觉得书里的字太多，像一群密密麻麻的小蝌蚪，一看书感觉瞌睡虫都被勾起来了。
不过，自从我在图书馆里看了《查理九世》这套书以后，我就被书中的故事情节所吸引。这套书设置了很多悬念，再加上我的好奇心也很重，所以我被悬念牵引着读完了整套的《查理九世》。
看书是多么美好的事情啊！书是童年的陪伴，书是知识的海洋，书是快乐的源泉，我爱看书！
3年级作文读完一本书的感觉 篇六
我爱读书。读书带给我的不仅有快乐，而且带我走进了知识的海洋。
你知道我为什么那么爱读书吗？那还是受妈妈的熏陶。妈妈爱看书，从我记忆起，妈妈就带我去书店看书或者买书。时间久了，我和妈妈一样，爱上了读书。从最初的小人书，到漫画，再到其他儿童读物，那些飘着墨香的书就像磁石一样吸引着我。
我读书入“迷”的“糗”事很多：
有一次，我躺在床上看我最喜欢的《西游记》。桌子旁边放了杯解口渴的饮料。读到大闹天宫兴高采烈处，也学着孙悟空挥金箍棒，舞起手中的笔。竟然忘记了案头的饮料杯，于是整杯饮料水一下子全洒在了书上。我急忙擦干放到阳台上晒了晒。还好的是只有一点褶皱！
还有一次，做完作业、预习完新课后，我一边看一本幽默故事书，一边洗脚。读到妙处，看得我大笑不止，竟然忘了自己正在洗脚。抬腿就迈步，结果，把一盆子洗脚水洒了一地，害得我用拖把收拾了半小时。
我和书的故事真的太多太多了，就说到这里吧！
