染雾手工制作百合的作文400字 篇一
手工制作百合
百合是一种美丽而纯洁的花朵，它的花瓣洁白如雪，花蕊鲜黄如金。它是许多人喜爱的花卉之一。今天，我就来教大家如何用手工制作百合。
首先，我们需要准备一些材料，包括彩纸、剪刀、胶水和铁丝。彩纸可以选择白色和黄色的，以便制作出百合的花瓣和花蕊。剪刀用来剪裁彩纸，胶水用来粘贴和固定花瓣和花蕊，铁丝则用来做花茎。
接下来，我们可以开始制作百合了。首先，我们需要制作花瓣。用白色的彩纸剪出五个花瓣的形状，然后将它们粘贴在一起，形成一个完整的花瓣。接着，我们需要制作花蕊。用黄色的彩纸剪出一个小圆圈，然后将它卷起来，形成一个圆锥形的花蕊。最后，我们需要将花瓣和花蕊固定在一起，用胶水将它们粘贴在一起即可。完成了这些步骤，我们就成功制作出了一个手工百合。
手工制作百合不仅可以培养孩子们的动手能力和创造力，还能让他们欣赏和学习到美的事物。制作百合的过程中，孩子们需要动手剪裁彩纸、粘贴花瓣和花蕊，这既能锻炼他们的手眼协调能力，又能提高他们的耐心和细心程度。而制作完成后，孩子们可以欣赏到自己亲手制作的美丽百合，这将给他们带来成就感和自信心。
手工制作百合还可以用来装饰房间或送给亲朋好友作为礼物。我们可以将制作好的百合插在花瓶中，放在房间的桌子上或窗台上，让房间充满生机和活力。或者我们可以将制作好的百合装饰在贺卡或礼物盒上，送给亲朋好友，表达我们的祝福和关心。
手工制作百合是一项既简单又有趣的活动，无论是孩子还是成人，都可以尝试一下。通过制作百合，我们可以感受到大自然的美丽和神奇，同时也能够培养我们的动手能力和创造力。让我们一起动手制作百合，享受手工艺术的乐趣吧！
手工制作百合的作文400字 篇二
手工制作百合——我的创意之旅
今天，我用手工制作了一朵百合花，让我来给大家分享一下我的创意之旅吧！
首先，我准备了一些材料，包括彩纸、剪刀、胶水和铁丝。彩纸有白色和黄色的，用来制作花瓣和花蕊；剪刀用来剪裁彩纸；胶水用来粘贴和固定花瓣和花蕊；铁丝则用来做花茎。
接下来，我开始制作百合。首先，我用白色的彩纸剪出五个花瓣的形状，然后将它们粘贴在一起，形成一个完整的花瓣。接着，我用黄色的彩纸剪出一个小圆圈，然后将它卷起来，形成一个圆锥形的花蕊。最后，我将花瓣和花蕊固定在一起，用胶水将它们粘贴在一起。经过一番努力，我成功制作出了一朵手工百合。
制作百合的过程中，我感受到了创意的乐趣。我可以根据自己的想法和想象力来制作花瓣和花蕊的形状，这让我感到非常有成就感。而且，我还可以选择不同颜色的彩纸，制作出不同颜色的百合，这让我感到非常有创意和想象力。
制作完成后，我感到非常满意。我将手工百合插在花瓶中，放在我的书桌上，让我的房间充满生机和活力。每当我看到这朵手工百合，我就会感到自豪和开心，因为它是我亲手制作的，代表了我的创意和努力。
通过手工制作百合，我不仅培养了我的动手能力和创造力，还感受到了创意的乐趣。我发现，只要有创意，我们可以用简单的材料和工具制作出美丽的艺术品。制作手工百合是一项既简单又有趣的活动，我鼓励大家都来尝试一下，享受手工艺术的乐趣吧！
手工制作百合的作文400字 篇三
一个星期五的下午，天空是那么的蓝。我们三个一群五个一伙的聚在教室的走廊上玩。正在这时上课铃声响了，大家疾风一般地跑回到教室，马上安静下来等待着美术老师的到来。
“上课！”美术老师那甜美的嗓音在我们的耳边响起，随后老师布置了任务。“今天，我们这节课要做得是‘昆虫大聚会’，四人一组看那组做得最好，我有奖励。”听到命令，我们四位好朋友马上聚到了一起，许嘉奕自告奋勇当起了总指挥，他给我们每人都分配了活计，“你做毛毛虫，你做蜻蜓……”四个人想要共同完成一件作品，那是需要大家的默契配合的，我们几个都在有条不紊的做着各自的手工。当下课铃声想起时，手工作品终于被我们四个好朋友完成了，只见蝴蝶停在树叶上翩翩起舞，毛毛虫在草地上散步……那是一幅美丽的森林交响曲。大家赶紧把它交到美术老师手中，等待着老师对我们作品的评价。“嗯，不错！”老师的话音刚落，我们激动地叫了起来。最终，我们的手工作品被评为第一名，当然也得到了奖励。
放学回到家中，我还在为这次的美术成绩沾沾自喜。妈妈告诉我，我们四人合作的成功正好印证了一句俗语 “三个臭皮匠，顶个诸葛亮。”
“和谐”原来就是这么容易，在我们不经易之中，它顺其自然地就出现在我们身边。它给我们带来了一种美，艺术的美、心灵的美、友谊的美……和谐又带给我们一种力量，团结的力量、创造的力量……
手工制作百合的作文400字 篇四
东南小学四年级 梅嘉诚
今天作文课我踏着轻快的步伐走进了教室，忽然看见讲台上放着一堆彩纸和彩笔，我想，莫非老师改行做画家了？我也不知道老师葫芦里卖着什么药，一边想我一边坐到了位子上。
这时老师走进来说：“今天折百合花！”我兴奋地差点从位子上蹦出来！想：今天不上作文课！但老师又补充道：“还要写作文！”我马上如晴天被雷劈了一样坐下来。老师先让我们选颜色，我选了绿色，因为绿色代表春天到来，第一步老师叫我们把正方形彩纸对折，我顺利地通过了。第二步把正方形折成菱形，在这一步我卡住了，折了N次都没有折好，我赌气把彩纸一扔丢在地上，再看一下别人，向星宇正在捣鼓着怎么折，一张纸都快废掉了，他马上找老师帮助他。我灵机一动找了一位会折的同学求教她，她很细心地一步一步教我折，我在她的指导下一下子学会了。
经过一番艰难的奋斗，我总算折好了。折完后我在纸花上画画，我画了一幅打败肺炎的画，希望疫情快点结束。
纸花美丽，但更美的是我们的坚持和努力。
手工制作百合的作文400字 篇五
今天上午的课间可真有趣，短短的十分钟时间里，我利用一张废纸做了一个漂亮的立体小房子。
我打开书包准备下一节的学习用品时，发现了一张遗落在书包里的正方形空白废纸，它下半部分的中间被撕开了一道口子。我本来想把它团起来扔掉，可转念一想，我可以试着做一个手工作品啊。于是，我拿着这张纸摆来摆去，该摆什么造型呢？我一边摆弄着一边思考。
突然，我摆出的一个造型让我产生了灵感。我把这张正方形纸折了一个十字花，然后把撕开的那两个小正方形重叠起来，整体看起来就像一个立体的房子一角。我在重叠部分画上方格当做地板，在竖起来的两个面上画上沙发、桌椅、门等物体，再加上遮挡关系，一个栩栩如生的立体房子一角就做成了！这是一个温馨舒适的房间，里面有一张软软的沙发，旁边的茶几上摆放着一束散发着淡淡清香的鲜花，房顶上还有两盏点亮的电灯呢
晚上我把这个“房子”拿给妈妈看，妈妈赞不绝口，啧啧赞叹到：“你的想法真有创意，一张废纸也能变成一个精美的手工作品！”
手工制作百合的作文400字 篇六
一开始的几个步骤很简单，越到后面就越难了，折了半天都不知道自己折到哪一步了。于是，我把纸重新展开，看到许多纵横交错的线条，我的眉头皱了皱，手一挥，把纸扔进了废纸篓里。第二次，还是这样，没有折成功。
第三次，我不再那么烦躁，开始一步一步慢慢地折起来，有的时候也很不耐烦，但一想到一朵美丽的百合花将要出现在眼前的时候，自己先深深地吸一口气，让自己冷静下来，然后继续折。虽然有的地方线条很乱，但我没有像第一次、第二次那样扔掉，而是一遍遍地看别人是怎么折得，为什么人家折得是对的，而我折得是错的。时间一分一秒的过去了，我却没有着急，不知不觉，一朵美丽的百合花就从我的手中诞生了。我把它送给了妈妈，妈妈激动万分，夸我折得非常好。
通过这件事情让我知道了：做什么事都不能烦躁，要冷静面对，这样才能做好每一件事。
