染雾看弹古筝作文 篇一：古筝音乐的魅力
古筝是中国传统乐器中最具代表性的一种。它的音色悠扬，独特而美妙，能够深深地打动人们的心灵。一天，我有幸观赏到一场古筝演奏会，这让我对古筝音乐有了更深的认识和体验。
演奏会开始前，舞台上摆放着一排整齐的古筝。灯光昏暗，氛围温馨而庄重。演奏家们穿着华丽的传统服饰，手持古筝，静静地等待着。当灯光聚焦到舞台中央，一位年轻的女演奏家走上台，她微笑着向观众们鞠躬致意。我被她的气质和自信所吸引，迫不及待地期待着她的演奏。
音乐响起，那是一首古老的民歌。演奏家的手指在古筝上轻轻飞舞，如行云流水般自由自在。音符在空中回荡，似乎把观众们带入了一个神秘而悠远的世界。我闭上双眼，尽情感受着音乐的美妙。音符仿佛有生命一般，在空气中跳跃、飞舞。那些音符从古筝上弹出，穿越时空，抚慰着人们的心灵。
接下来是一首古筝独奏曲。音乐如泉水般清澈，如风儿般轻柔。演奏家的手指在琴弦上跳跃，敲击出不同的音符，交织成一幅美丽的音乐画卷。我仿佛看到了山水间的宁静景色，感受到了大自然的纯净与美好。音乐家的表情充满了投入和激情，她将自己完全融入到音乐中，与古筝合为一体。
演奏会的最后一曲是一首古筝与其他乐器的合奏曲。各种乐器的声音交织在一起，形成了浑然天成的和谐。古筝的音色如丝绸一般细腻，与其他乐器的声音相互辉映。整个舞台上弥漫着浓厚的音乐氛围，观众们也被音乐所吸引，纷纷为演奏家们的精彩表演鼓掌喝彩。
看着舞台上充满活力的演奏家们，我被他们的热情和才华所震撼。古筝音乐不仅仅是一种表演艺术，更是一种传承和发扬中华文化的方式。通过古筝音乐，我们可以了解更多关于中国传统文化的知识，感受到中华民族的智慧和情感。
这次古筝演奏会让我深深地感受到了古筝音乐的魅力。它能够打动人的心灵，让人沉浸在美妙的音乐世界中。我希望更多的人能够欣赏并学习古筝音乐，将这一独特的艺术传承下去，让更多人感受到中华文化的博大精深。
看弹古筝作文 篇二：古筝演奏会的震撼
在一个晴朗的周末下午，我有幸参加了一场古筝演奏会。这是我第一次亲眼见到古筝演奏的场景，我对古筝的音乐和演奏技巧一无所知，但这场演奏会给我带来了无与伦比的震撼。
演奏会开始时，舞台上摆放着一排整齐的古筝，显得庄重而神秘。当灯光亮起，演奏家们一个个走上舞台，手持古筝，静静地站在那里。他们的神情专注而沉静，仿佛进入了另一个世界。演奏家们的表情和动作都充满了力量和魅力。
音乐响起，一曲悠扬的古筝独奏开始了。演奏家的手指在古筝上轻轻拨动，音符在空中回荡。音乐的旋律如涓涓细流，如风儿轻拂，将观众们带入了一个神秘而美丽的世界。我凝神聆听，感受着音乐带来的震撼和感动。音符仿佛有生命一般，在空气中跳跃、飞舞。那些音符从古筝上弹出，穿越时空，抚慰着人们的心灵。
接下来是一首古筝与其他乐器的合奏曲。各种乐器的声音交织在一起，形成了浑然天成的和谐。古筝的音色如丝绸一般细腻，与其他乐器的声音相互辉映。整个舞台上弥漫着浓厚的音乐氛围，观众们也被音乐所吸引，纷纷为演奏家们的精彩表演鼓掌喝彩。
在演奏会的最后，演奏家们演奏了一首富有激情的古筝曲。音乐快速而奔放，节奏明快。演奏家们的手指如闪电般在古筝上飞速弹奏，音符如雷鸣般震撼人心。整个舞台充满了能量与活力，观众们也被音乐所激励，情不自禁地随着音乐的节奏拍手呐喊。
这场古筝演奏会的震撼让我久久不能忘怀。古筝音乐的美妙和演奏家们的才华给我留下了深刻的印象。我决定要学习古筝，亲自体验这种美妙的乐器和音乐。我相信，通过自己的努力和坚持，我也能够弹出美妙的古筝音乐，感染更多的人，让他们也能够感受到古筝的魅力和震撼。
看弹古筝作文 篇三
我的课余生活跟天上的星星一样多姿多彩。跆拳道、卡通画、长笛、拉丁舞，这些我都喜欢，但我还是最喜欢弹古筝！
有一次，我看到有人在弹古筝，觉得样子好美！果然，两天后的一个星期日，我成功报进了古筝课，我既开心又兴奋，像只兔子一样。
今天是我的第一节古筝课，我有一点紧张……不知道老师凶不凶啊？我能不能弹好啊？
上课了，我找了一个位子，老师介绍道：“我姓陈，大家可以叫我陈老师。”这时，听了老师说话的语气，我才放下心来。
开始教弹琴了，我总是弹不好，就打算放弃，就在这时，陈老师说：“没事，慢慢来，只要不放弃，什么都会成功！”我深受鼓励，准备好好练习。
如今，我已经学了三年，都可以参加比赛了！
我认为，只要不放弃，梦想终会实现！
看弹古筝作文 篇四
一个美妙的音符从她的指尖流出。
我非常喜欢弹古筝。
在一次演出中，当有人报出节目是古筝曲《雪山春晓》，我第一次知道有一个东西叫古筝。只见一个长方形上嵌着好多根“线”的东西搬了上台，表演者风度翩翩地走上舞台。一个美妙的音符从她的指尖流出。她的那双美丽的手在琴弦间飞快地穿越，像快乐的小精灵蹦来蹦去。我迷住上了古筝。
美妙的声音在我心中回荡，我好想会弹。我把我的心愿告诉了妈妈，妈妈便让我参加了少年宫古筝班。最初的那几天，我对古筝很好奇，就连走路都绕圈走到古筝那儿拨弄着，每当听到那美丽的乐音时，我很高兴，心里甜甜的。
学了好一段时间，我会弹了。我很高兴。但没有过多久妈妈就让我每天弹一个小时，一个小时啊！这么长，刚开始，我还能坐会儿，但很快就不行了。我好想和小伙伴
们一起玩啊，可我只能在窗口看看几眼，听听那欢乐的笑声……没多久，我就不喜欢古筝了，讨厌那枯燥乏味的练习曲。一天不弹我就很高兴。但妈妈总逼着我练习。
警惕的妈妈察觉到，就对我说，“你要知道，想要弹好它，就必须多加练习，不然是不会成功的，要知道每一个成功者的背后都是用刻苦堆积起来的。”说着，几滴泪水从她那慈爱的眼睛中流下来，我明白了妈妈的良苦用心。接着，一小时、两小时、三小时……我练习的时间越长，也越来越喜欢古筝，还越弹越好了。今年我还以优异的成绩考上了“海娃艺术团”呢！
看弹古筝作文 篇五
你知道吗？我学弹现代筝曲了，还弹得不错！在学习现代筝曲后，让我体会更深的是我那谦卑的品质。不是吗？她们犹如一对翅膀，带我飞过绝望。
我记得那是一个晴朗的星期日，我早上9点要去老师家弹古筝。我挺兴奋的，因为我学会了一首新曲子——《春到拉萨》，我要去老师家表演这首曲子。我像一只欢快的蒲公英，任意东西。8点多就出门了，过了十五分钟后到了老师家。老师让我赶快戴指甲。
当我快戴好时，我发现老师家多了一台现代筝，感到很诧异。戴完问老师为什么多了一台现代筝，老师说是新买的。“那我能不能学现代筝曲呢？”我主动提出。“可以呀，不过你能坚持吗？能保持一种谦卑的心理？”想了会，我回答能。老师笑了，我也满脸惬意。我先弹了一首练习曲，双手配合挺简单的。老师像个天真的小孩一样在一旁望我，呆呆的。
很快，进入正式弹琴，我的心像有小鹿乱撞一样怦怦直跳。因为现代筝Ⅰ区的间隔大，而Ⅱ区又密集，所以弹起来会比较困难。老师教我弹快板，先弹左手。“咚，咚，咪，咪……”不愧是现代筝曲啊，连左手伴奏都特别好听。接着又是右手，右手相对来说比较难，因为他大部分时候为主音。我在那弹了半小时之后，老师有教了我快板的后两部份。
最难的地方来了，要从Ⅰ区跳到Ⅱ区，这非常考验手的灵活度。
我刚开始一转手就乱掉，根本弹不了，而且我后面的谱也不太熟，有点灰心了。老师拍拍我的头，说我别急，把后面的弹熟了。我的记谱能力还是不错的很快就好了。我自豪起来。
最后，我就专门练习跳转处，把困难克服。可我没想到的是，老师竟然让我把跳转区不停地练习十分钟！“这很累的，好吗？”我抱怨道。没办法，坚持吧，反正我肯定可以的。我又猛地挺直腰，像只不服输的蚂蚁。久了，我突然意识到，我是不是骄傲了，是不是不尊重琴？突然，头上传来一阵疼，我被拉回现实。原来是老师。“不要因此而骄傲，跟他人相比你还是较差的，要谦卑，注意谦卑！”我端正了自己的心。
没想到这样很快就好了，我就跟节拍，顺便也重视了一下细节。呀，都十一点半了！真快！
回家的路上，我开开心心，蹦蹦跳跳，欢歌。
每个人都要谦卑，这是一个很重要的品质。他们犹如一双翅膀，带我飞向梦想。加油！
看弹古筝作文 篇六
倾听那如流水般的声音，使我不禁迷上了它。它——便是具有千年文化历史的乐器——古筝。
记得第一次看到古筝，是在五年前的一次演唱会上。一位姐姐的手指在琴弦上拨动着，发出美妙的声音，让我仿佛走进了仙境一般。我拉着妈妈跑到后台，目的就是为了要亲眼看看古筝。
一看到古筝，我有些惊讶：这么长，立起来比我还高呢！琴上的弦有白色的，也有绿色的。我数了数，一共有二十二根琴弦。天哪，这么多的琴弦，学古筝的人怎么分清呢？那位姐姐告诉我：“只要有心学，就算再多的弦也分得清。”为了每天听到那似清泉叮咚的声音，我左顾又缠，妈妈终于答应给我买一台古筝了！
古筝，其实也不是那么好学的，既要分清每根弦是什么音，还要知道每首曲子是什么调；指法也非常复杂，既有勾托抹，又有摇指、扫弦、还有按弦、颤音......要是把G调的曲子弹成D调了，那整首曲子都要变味儿了。
为了弹好古筝，不管是严寒酷暑还是狂风暴雨，每一节课我都不缺席，每一节课我都认真听讲；在家里，每天都会花上一小时练古筝。经过将近六年的学习，我慢慢学会了许多曲子，这些曲子也带给我很多感触：《茉莉芬芳》让我感到茉莉那洁白无暇和淡淡清香，带我走进浓郁的江南水乡，像是到田园风光的风情画卷；《战台风》让我感到工人面对台风顽强搏斗的精神；《丰收锣鼓》让我感到辛苦一年的农民丰收的喜悦......
学习古筝，不光是听它那美妙的声音，还能在生活和学习中明白许多道理：遇到困难和难题时，我要像《战台风》里的工人面对台风顽强搏斗的精神，对困难和难题不低头；我理解了《丰收锣鼓》里农民伯伯一样，只有付出，才有回报；用《茉莉芬芳》中散发出淡淡清香的茉莉花来陶治我的情趣......
古筝，我的最爱。
