班主任我想对你说作文600字(最新6篇)

时间:2013-04-05 09:11:13
染雾
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班主任我想对你说作文600字 篇一

亲爱的班主任:

您好!我是您的学生,今天我想借这篇作文向您表达我对您的感激之情和深深的敬意。

回顾过去的一年,您是我们班的班主任,也是我们的引路人。您以温和的笑容和亲切的语言赢得了我们的尊重和信任。每次上课,您总是充满激情地为我们传授知识,让我们对学习充满了兴趣。您不仅教会了我们学科知识,更教会了我们做人的道理。您用自己的言传身教,教会了我们许多为人处世的道理,让我们懂得了待人亲切友好,团结互助的重要性。

在学习上,您时刻关注我们的进步和困惑,经常给予我们耐心的指导和帮助。每次考试后,您总是耐心地为我们讲解错题,为我们指出不足之处,并鼓励我们勇往直前。您的悉心教导让我逐渐明白,学习不仅仅是为了分数,更是为了提升自己的能力和素养。我从您身上学到了坚持不懈的精神,学会了如何面对困难和挫折。您的教诲让我明白,只有不断努力,才能取得真正的成功。

除了学习上的指导,您还经常组织各种活动丰富我们的课余生活,增强我们的团队合作意识和集体荣誉感。您引导我们积极参与各类社会实践活动,让我们从实践中学习,增长见识。您还组织了班级聚会和户外拓展活动,让我们更加了解彼此,增进了友谊,也锻炼了我们的团队合作能力。

班主任,您用您的辛勤付出和真诚关怀,点亮了我们前行的道路。在您的关心和指导下,我变得更加自信、勇敢,也更加坚定地追求我的梦想。您是我们心中的明灯,是我们永远的榜样。

再次感谢您,班主任!在以后的学习和生活中,我将继续努力,不负您的期望。我希望能够用优异的成绩回报您的辛勤付出,让您为我们感到骄傲!

祝您身体健康,工作顺利,再次感谢您!

学生:XX

班主任我想对你说作文600字 篇二

尊敬的班主任:

您好!我是您的学生,我想借这篇作文向您表达我对您的敬佩之情和感激之意。

您是我们班的班主任,也是我们的引路人。您以温和的笑容和亲切的语言赢得了我们的尊重和喜爱。您总是以身作则,做到了教书育人的典范,您不仅教给了我们知识,还教会了我们做人的道理。您用自己的言传身教,教会了我们许多为人处世的道理,让我们懂得了待人亲切友好,团结互助的重要性。

在学习上,您时刻关注我们的进步和困惑,经常给予我们耐心的指导和帮助。您总是鼓励我们勇往直前,不怕困难和挫折。您的教导让我明白,只有不断努力,才能取得真正的成功。您还教会了我们如何有效地学习和管理时间,让我们在学业上取得了长足的进步。

除了学习上的指导,您还关心我们的身心健康,经常组织各种活动丰富我们的课余生活。您引导我们积极参与各类社会实践活动,让我们从实践中学习,增长见识。您还组织了班级聚会和户外拓展活动,让我们更加了解彼此,增进了友谊,也锻炼了我们的团队合作能力。

班主任,您是我们心中的明灯,是我们永远的榜样。在您的关心和指导下,我变得更加自信、勇敢,也更加坚定地追求我的梦想。您用您的辛勤付出和真诚关怀,点亮了我们前行的道路。再次感谢您,班主任!在以后的学习和生活中,我将继续努力,不负您的期望。

祝您身体健康,工作顺利,再次感谢您!

学生:XX

班主任我想对你说作文600字 篇三

亲爱的班主任:

您好!在这一学期即将结束之际,我想对您说句对不起。对不起,因为在这段时间里,我没有尽到一个学生应有的责任和义务。

首先,我要为我的学习态度向您道歉。我知道您一直以来都在关心和督促我们的学习,但是我却没有很好地对待学习。有时候,我会懒散懈怠,对待作业和考试不够认真。这让您为我担心,也让我自己感到内疚。我深知自己的不足,我会努力改正,提高学习的积极性和主动性。

其次,我要为我的行为举止向您道歉。在班级里,我有时候会有一些不好的表现,比如不守纪律、不尊重他人等。这些行为给您和其他同学带来了困扰和麻烦,我深感愧疚。我会认真反思自己的问题,改正自己的错误,做一个懂得尊重、守纪律的好学生。

最后,我要为我的沟通能力向您道歉。我知道您经常组织各种活动和讲座,希望我们能够积极参与和表达自己的意见。但是我在这方面做得不够好,有时候我会选择沉默,不敢开口表达自己的想法。这样的行为让您感到困惑,也让我自己感到遗憾。我会主动与您交流,积极参与班级活动,提高自己的沟通能力。

班主任,对不起!我深知自己的不足,但我会努力改正,做一个更好的学生。我会严格要求自己,争取在接下来的学期表现出色。请您相信我,我会努力成为您引以为傲的学生。

再次向您道歉,并对您的辛勤付出表示感谢!

学生 xx

班主任我想对你说作文600字 篇四

理想是什么?理想是一片蓝天,给我们带来无限的遐思;理想是一棵大树,为我们撑起美好的未来;理想是一叶扁舟,载着我们驶向遥远的明天。

在我很小很小的时候,经常会听到大人们说:“我想当企业家。”“我的理想是成为一名宇航员。”“经济学家是我从小到大的理想。”我那时不明白大人们口中的“理想”是什么,是吃的?还是做的?每当我“呜哇呜哇”向他们问“理想”是什么的时候,他们总会过来轻轻拍着我的头说:“你还小,不懂。”可他们并不知道,有一颗理想的种子已经深深地埋在了我那幼小的心田里。

当我准备第一天去上幼儿园的时候,一跨进幼儿园的校门,我就使劲抱着妈妈的大腿不肯放开。这时,一个和蔼可亲的阿姨朝我走了过来,并把我带进了一个温馨的小教室里。在那里,老师教我们画画,当我看到纸上那栩栩如生的图画时,我想:其实当个画家挺好的。在不知不觉中,我心田里的种子已经发芽了……

上小学的第一天,我坐在教室里听着老师娓娓动听地讲着第一课时,看着老师威严的目光,我突然觉得,当个老师其实也挺好。因为老师能为学生传授许多知识,让学生成为国家栋梁,这没什么不好的。这时,我心里的种子又长高了一截。

渐渐地,我长大了,当我过十岁生日的时候,我的好朋友都送给了我许多书籍,那时,我又在想:当个作家也很好呀!这时,我心里的种子已长成一棵小树苗,也就是从这一天开始,我坚定了我的理想。

其实每个人的心里都有一颗理想的种子,只要你朝着理想去奋斗,你心中的种子,总有一天会长成参天大树。

班主任我想对你说作文600字 篇五

在我们求学道路中,最熟悉的莫过于老师。他在我们的心中是指南针、是礁石、是最可爱的人。他的笑深深地打动了我们的心。“班主任”这个称呼,大家太熟悉了吧!他将陪伴着我们每个同学走过求学的全过程。

我们的初中老师,现陪伴着我们两个星期了。在这两个星期里,班主任江老师对我们班的学习,进行了全面策划,认真安排,在这里,我想对您说辛苦了!在这初中阶段里,我希望班主任江老师,像一棵大树,为我们遮风挡雨;把我们当作小苗,给我们供给营养,让我茁壮地成长;把我们当作小花,给我们浇灌知识,让我们长成一棵大树;把我们当作汽车,为我们时刻加油,让我们奔跑向前。在我们犯错的时候,批评、教育我们;在我们获奖的时候,多给我们表扬;在我们考试成绩不理想的时候,及时指出我们的错误,认真纠正,使我们在以后的考试中取得更好的成绩,让我们班在全年级名列前茅。

班主任,我想对你说

不会遗忘是谁教会了我思想;不会遗忘是谁在迷茫里指引方向;不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅;不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂。有人说:“你是春蚕,吐不尽那绵绵的情丝至死方休!有人说:”你是蜡烛,洒尽最后一滴泪雨去照亮膝黑的夜空;也有人说:“你是朝露,常在黎明到来之前,默默滋润着大地万物;还有人说:“你是晚霞,当太阳回归之后,用最后一丝光亮燃烧苍穹。

你给我留下了深刻的现象:讲课生动,严肃,课外活动丰富多彩,平时关心爱护学生。你不仅是一位好老师。记得那是一个膝黑的夜晚,由于我半夜起来解手,一不小心从床上摔下来了,把大腿摔断了。从那一瞬间开始,我再不能会学校和同学们快乐的学习了,只能在家里自学。从那以后,杨老师你不怕麻烦,每天晚上都来我家给我补课。一次夜晚,突然下起了狂风大雨。我坐在窗口望着通往的路口那条路,久久未望见杨老师的身影,便失望地回了房间。我会回到睡房刚把语文书打开,就看见妹妹高兴地进来说:“姐姐,你看,杨老师来了,她在撑这雨伞,拿着电筒来了!”我一听,便从床上蹦了下去,激动的吩咐妹妹:“快!快把杨老师迎进来!”杨老师在妈妈的伴同下,来到我的睡房,只见杨老师全身都被雨水淋湿了。杨老师你不浪费一分钟的时间,连衣服都来不及擦干,只擦了那被雨水淋湿的眼镜,便专心至致地个给我讲课了。杨老师你讲得是多么的入神、仔细,好像坐在你面前的不只我一个,而是全班同学,平时上课我偶尔开一会儿小差,可今天你讲的每一个字,每一句话我都记得清清楚楚。杨老师你给我讲完课,便撑着雨伞、拿着电筒,冲进了暴风雨中了。

亲爱的杨老师,不知你还不记得这件事。杨老师我想对你说,勤劳的杨老师,摘下你那副伴随了你几十年老花镜,放下你手中的笔,休息吧!

班主任我想对你说作文600字 篇六

人们都说,你是红烛,你是园丁,人们还说,你想春蚕,你想母亲,我说,你是护花的泥土,你是我们的根,茎………

———题记

有人说,你是园丁,默默地打理花园里的一切,也有人说你是春蚕,用你珍贵的丝编制我们的梦,可是千言万语,表达不出我心中对您的感激,今天是班主任节,我的笨笔写不出多么华丽的语言来赞美你,也没有华丽的礼物送您,只想敞开心房,跟您说说心里话。

刚步入初中,我们就像初踏山海的英雄,对什么都保持着不屑一顾的心态,但是,我们毕竟对初中还有所畏惧的,我们正幻想着初中老师的样子,这是,您脸上挂着微笑,春风满面的进来了,在那进门的那一刻,我们惊呆了,原来要跟我们相处三年的老师,竟然是一个小巧玲珑,看起来弱不经风的女人,跟我们想象的,高大魁梧的样子截然不同,面对您小小的身子,我们偷偷的笑了,心里想,初中也并不是想象当中的可怕……

可是我们低估了你,经过了这件事,也让我们意识到不要惹老实人生气,那天,我们上课了,是您的课,我们似乎还没有玩够,依旧在班级里吵吵闹闹,直到您进来,我们也依旧谈笑生风,后来有几个爱读书的人静了下来,我们才渐渐的静下来,您似乎并不生气,只是含笑的的看着我们,我们原以为您会大发雷霆,看到您这样的表情,略略有些失望,您轻声细语的说:“今天是开学第一天,我对你们的表现并不惊讶,因为你们头一天上课,规矩都不知道,所以,我不怪你们,但是请你们明白,在我上课时,都不要说话,可是,谁听了呢,在您上的津津有味时,我们还是控制不了自己的嘴,依旧在嗡嗡低语,我们不知道,您的脸色正在微微泛青,也不知道您是忍了又忍,终于您忍不下去了,嘭……您的书重重的摔在了讲台上,班级里一下子安静了下来,您咬着嘴唇,一字一句的说,刚才谁在说话,给我站起来,我们没什么动静,站起来!您喊了起来,犹如千年积怨在这一瞬间爆发,我们意识到事情不对,便懒洋洋的站起了几个人,您指着门口说:“出去”可是他们不知道哪来的勇气,竟然站在位子上不动,这时您走了下来,来着一名学生就往外拖,那个同学想挣扎,可是还是被您硬生生的拖了出去,没想到小小的您竟然有这样大的力量,都有点心虚,便乖乖的一个个往外走,这时的我很想对您说:“老师对不起,在今天第一堂课上个您留下了不好的影响,我们下次再也不会了”……

谁都有不如意的时候,包括我,刚进入初中,成绩就是一塌糊涂的样子,不光成绩乱七八糟,连我的人缘也是异常的差,一开始我对他们的嘲笑很气愤,但渐渐的我的心开始麻痹,把自己的灵魂禁锢在体内。但是作为一个人成绩不好也就算了,可这人缘不好以后在社会上咋混啊,也许您想到了这点,开始注意起我的言行举止来,也几次三番找我出去谈话,我虽然嘴上答应得很好,可心里却不以为然,终于我的人缘再一下子就瓦解了,搞得我跟同桌经常起争执,跟前面的同学水火不容,我也意识到不能在这样下去了,我努力想改变自己,可是,倒牌子容易树立起牌子难,我做什么都无济于事,当我正想放弃的时候,是您让我改变了思想,您站在讲台上,郑重其事的警告同学们不准再开我的玩笑,可是他们那会听您的话,您屁股一转他们有那我当玩笑开,我绝望了,可纸是包不住火的,又让您知道了,您终于火了,大声在教室里开骂,只时的我很想对您说:“谢谢您,老师,是您让我重拾了信心,我也会不负您所望,坚决改掉坏习惯,与同学好好相处。”

班主任我想对你说作文600字(最新6篇)

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