染雾我的课余时间作文200字 篇一
课余时间是我自由支配的宝贵时光，我喜欢用它来充实自己、放松身心。这些时间里，我可以追求自己的兴趣爱好，提升自己的技能和知识。
首先，我喜欢运动。每天放学后，我会去操场上跑步或者打篮球。运动不仅可以锻炼身体，增强体质，还能释放压力，让我感到愉悦和放松。我还参加了学校的乒乓球社团，每周定期训练，提高我的球技水平。
其次，我热爱阅读。我喜欢读各种类型的书籍，包括小说、历史、科普等。通过阅读，我可以开阔视野，增长见识，提高语言表达能力。每天晚上，我会抽出一些时间来阅读，享受阅读带给我的快乐和收获。
此外，我还利用课余时间学习一些新的技能。比如，我学习了编程，通过制作小游戏来锻炼我的逻辑思维和解决问题的能力。我还学习了绘画和音乐，通过创作画作和弹奏乐曲来表达自己的情感和想法。
总之，我的课余时间充实而丰富，我通过运动、阅读和学习新技能来充实自己的生活。这些活动不仅让我更加健康快乐，还让我不断成长和进步。
我的课余时间作文200字 篇二
课余时间是我与自己的约定，是我追求梦想的时间。在这段宝贵的时光里，我不仅能够放松身心，还可以学习和尝试新的事物。
首先，我喜欢利用课余时间去参加各种兴趣班。例如，我报名学习了舞蹈和声乐课程。舞蹈让我感受到了身体的柔韧和舞台的魅力，声乐让我发现了自己的音乐才华。通过参加这些兴趣班，我不仅培养了自己的兴趣爱好，还结识了很多志同道合的朋友。
其次，我喜欢利用课余时间做志愿者工作。我加入了学校的志愿者团队，每周定期参加社区义工活动。通过参与志愿者工作，我不仅帮助了需要帮助的人，还培养了自己的责任心和团队合作意识。
另外，我也利用课余时间来提升自己的学习能力。我会在图书馆自习室里认真学习，做好作业和复习。我还会和同学一起组织学习小组，互相讨论和学习。通过这样的学习方式，我不仅能够提高自己的学习成绩，还能够培养自己的独立学习能力和解决问题的能力。
总之，我的课余时间非常充实和有意义。我通过参加兴趣班、做志愿者和努力学习来充实自己的生活。这些经历不仅让我得到了成长和进步，还让我更加热爱生活和追求梦想。
我的课余时间作文200字 篇三
（二）
我是一个活泼开朗的小男孩。除了紧张的学习生活之外，还有丰富多彩的课余生活。比如：打电脑、练毛笔字、骑车……其中，我最喜欢的课余生活是---练毛笔字。
我从小就开始练毛笔字。最开始，我还不懂事，拿毛笔就像拿钢笔。妈妈手把手地教我，从点、横、撇、捺、提、竖折、竖钩开始练。这些基本笔画的写法练了很长时间，在我头脑里有了很深的印象！
小学一年级的时候，有一位校长，他写的毛笔字很棒，我就拜他为师。
我练了一年，完全可以师傅排一个字头，我学着字头，能写一行漂亮的字来。学毛笔字的这几年，闹了不少的笑话。有时候，手上有墨水，脸上也有，像只顽皮的小花猫，常常惹得爸爸妈妈哈哈大笑。
我又练了几年，凡是到我家的老师，都会纷纷称赞我的字写得漂亮！我心里比吃了蜜还要甜呢！
这就是我的课余生活，很美好吧？对不对？
我还要坚持练习，争取将来成为一个有名的书法家！
我的课余时间作文200字 篇四
（三）
我的课余生活可以说是丰富多彩的，有跳绳。打羽毛球。下棋。吹葫芦丝……可是我最喜欢的还是吹葫芦丝。
我第一次吹葫芦丝练习的是《粉刷匠》这首曲子，()虽说曲子很简单可是我不是指法错就是节拍错。我把葫芦丝放回盒子里想放弃了，忽然感觉到一股力量正在鼓舞我，它对我说：“坚
持就是胜利，你一定可以做的更好！”我一下就觉得浑身充满了力量，越练越起劲，不知不觉的我竟然能吹下来了。当时太高兴了大声的叫嚷：“我会吹了，我会吹了。”这声音惊醒了正在睡觉的妈妈，妈妈揉了揉眼睛说：“来，吹一遍。”我鼓起勇气吹了一遍，妈妈高兴的说：“吹的真棒。”
我的学葫芦丝之旅从此就开始了。我喜欢吹葫芦丝，因为它不但把我带进了音乐的世界还锻炼了我手指的灵活性。
