作文 同舟共济(通用3篇)

时间:2018-04-01 01:13:14
染雾
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作文 同舟共济 篇一

同舟共济:众志成城,共克时艰

近年来,我们的社会面临着许多挑战和困难,如经济下滑、自然灾害、疫情等等。然而,在这些困难面前,我们也看到了人们同舟共济的力量,众志成城,共克时艰。

同舟共济,源自于古代船舶上的情景。当船只遇到暴风雨或巨浪袭来时,船员们会紧密合作,共同驾驶船只,以克服危险,确保安全。同样地,在我们的社会中,当我们面临各种困难和挑战时,我们也需要众人的齐心协力。

在经济下滑的时候,同舟共济的精神能够帮助我们渡过难关。每个人都可以尽自己的一份力量,不论是开展公益活动、创造就业机会,还是支持本地产业,都能够为经济的复苏贡献自己的力量。同舟共济的精神也能够促进人们之间的合作,共同寻找解决问题的办法。只有团结一心,共同努力,我们才能够克服经济困境,实现共同繁荣。

自然灾害是我们无法预测和避免的,但我们可以通过同舟共济的精神来减少灾害带来的损失。当灾害来临时,我们可以通过组织力量,提供救援和帮助,减少灾害对人民生命财产的伤害。同时,我们也可以通过共同的努力,保护环境,减少灾害的发生。同舟共济的精神能够让我们在灾难面前,保持冷静和勇敢,共同面对困难,重建家园。

疫情的爆发让整个社会都陷入了巨大的困境,但同舟共济的精神让我们看到了希望。在这个特殊的时期,我们看到了医务人员不畏艰险,坚守在一线;看到了普通民众自觉配合,戴口罩、勤洗手;看到了志愿者们奔赴前线,为疫情防控出一份力。同舟共济的精神不仅能够加强我们对疫情的防控,还能够减少恐慌和焦虑,让我们团结一心,共同渡过难关。

同舟共济是一种无私奉献、团结合作的精神,它激发了人们的内在力量,让我们意识到只有团结一心,才能战胜困难,实现共同的目标。无论是面对经济困境、自然灾害还是疫情,同舟共济的精神都能够激励我们,让我们共同努力,迎接挑战,创造美好的未来。

作文 同舟共济 篇二

同舟共济:共同努力,实现共赢

同舟共济,是一种团结合作的精神,它要求我们在面对困难和挑战时,不只是个人的奋斗,更是团队的努力。在现代社会,同舟共济的精神变得尤为重要,因为我们面临的问题越来越复杂,需要更多人的参与和贡献。

同舟共济的精神能够激发人们的团队合作意识和创造力。在工作场所,同舟共济的精神能够促进员工之间的合作,让团队更加高效地完成任务。当一个团队中的每个人都明白只有共同努力,才能实现共赢,他们就会更加积极地与他人合作,分享知识和经验,共同解决问题,取得更好的成果。同舟共济的精神也能够激发创新和创造力,因为当团队中的每个人都能够充分发挥自己的才能和创造力时,团队就能够更好地应对各种挑战和变化。

同舟共济的精神也能够促进社会的和谐与发展。在社会中,我们面临着许多问题,如贫困、环境污染、社会不公等等。这些问题看似个体的问题,但实际上都与整个社会的和谐和发展息息相关。只有通过团结合作,共同努力,我们才能够找到解决问题的办法,实现共赢。同舟共济的精神能够让不同的群体和利益相关者之间相互理解和支持,共同合作,共同为社会的发展做出贡献。

同舟共济的精神也能够促进国际间的合作与发展。在全球化的时代,国家之间的联系和依赖越来越紧密。我们共同面临的问题也越来越多,如气候变化、恐怖主义、经济不平衡等等。只有通过国际间的合作与团结,我们才能够共同应对这些问题,实现共赢。同舟共济的精神能够促进不同国家之间的相互理解和支持,共同制定和执行国际规则,共同推动全球的和平与发展。

同舟共济是一种团结合作的精神,它要求我们不只是个人的奋斗,更要看到整个团队、整个社会、整个世界的利益。只有通过同舟共济的精神,我们才能够实现共赢,共同享受成功的喜悦。让我们携手同行,共同努力,共创美好的未来。

作文 同舟共济 篇三

作文 同舟共济

  星期日下午,在一次语文活动课上,李老师把同学们带到操场,准备玩一个游戏。

  到了操场,同学们的心怦怦地跳着,都想要马上开始玩。李老师拿出一叠报纸,一本正经地说:“这个游戏的名字叫---同舟共济。具体规则是这样的:八人一组,围在‘小船’(报纸)四周;在听到我的口令后,小组的每位成员都要迅速地站在‘小船’上;如果有一位同学的脚离开了报纸,就算失败,集体站立时间最久的小组为胜利者。听懂了吗?”“听懂了!”同学们不约而同地说。不过,也有个别同学嚷着:“这么难,是不可能的!”

  李老师开始分组了,女生8人一组,男生16人刚好分成两组,所有的同学就被这样分成了三组。分好一会儿,我们女生组的宋海涛因为手被弄伤了,哭着回到了教室,我们组就只剩下7人了。“你们组只有7个人,一点儿都不公平!”男生们嚷着。最后,在老师的`教育下,他们也只好绅士地同意了。我们都开始练习了,第二组最先开始,他们也因为是第一次玩,刚站好一会儿就倒了。第三组比第一组更差,我们组只有7人,所以应该坚持得更久些!可事实上也并不乐观!

  终于到了正式比赛的时候了!同学们一个个手舞足蹈,笑逐颜开。经过决定,按照第三组、二组、一组的顺序比赛。第三组首先开始了,他们只坚持了十几秒;第二组坚持得最久,他们有的咬着牙,把眼睛紧紧地闭上;有的紧紧地挽着其他同学;还有的把头缩在别人的手下面。正因为他们如此团结,最后,他们坚持了2分19秒。到我们组了,许多女生怕脏,没脱鞋。所以只坚持了几秒,得了最后一名。大家都耷拉着脑袋,后悔得要死。

  这次小游戏中,由于我们的不努力,得了倒数一名,所以,所有的成就都是靠自己努力所得的。不努力,

怎么会取得好成绩呢?

四川遂宁船山区实验小学三年级:杨一萍

作文 同舟共济(通用3篇)

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