染雾穷人作文1150字 篇一：穷人的辛酸与坚持
穷人，是我们社会中的一部分，他们生活在贫困线以下，无法享受到富裕的生活。然而，穷人的生活并不只有困苦和辛酸，他们也有着自己的坚持和努力。
穷人的辛酸主要体现在他们的生活条件上。他们的住房简陋，往往只有一间小小的房间，甚至还有人住在简陋的棚屋中。他们的收入微薄，每天为了谋生而辛苦劳作，却只能勉强维持生计。他们的饮食简单，常常只能吃一些廉价的食物，营养不够均衡。他们的医疗条件差，一旦生病就很难得到及时的治疗，甚至有时候连吃药的钱都没有。穷人的孩子也面临着教育的困境，因为家庭的贫困，他们往往无法接受良好的教育资源。
然而，穷人并不因此而放弃，他们有着自己的坚持和努力。穷人在艰难的环境中，依然保持着对生活的乐观态度。他们懂得珍惜眼前的一切，用微笑面对生活的挑战。他们努力工作，通过自己的双手赚取生活所需。他们节约用钱，精打细算，尽量将每一分钱用到刀刃上。他们注重自我提升，虽然没有受过高等教育，但他们通过自学和努力改变自己的命运。他们也积极参与社会公益活动，为社会做出自己的贡献。
我曾经认识一个穷人，他叫李明。李明是一个农民工，每天都要从早到晚辛辛苦苦地干活，却只有微薄的收入。尽管如此，李明从不向命运低头，他坚持努力工作，为了给孩子提供更好的生活。他节约用钱，尽量减少开支，为了让孩子上学，他甚至不惜辍掉自己的学业。李明的孩子通过努力考上了大学，这使他感到非常骄傲和满足。李明的故事告诉我们，穷人虽然生活困苦，但只要坚持努力，就能够改变自己的命运。
穷人的辛酸和坚持，让我们对生活有了新的认识。我们应该珍惜眼前的一切，不要抱怨自己的生活。我们应该努力工作，通过自己的努力去改变自己的命运。我们也应该关心穷人，给予他们更多的关爱和帮助，让他们也能够过上更好的生活。
穷人作文1150字 篇二：穷人的价值与尊严
穷人，他们生活在社会的边缘，面对着种种困境和挑战。然而，穷人也有自己的价值和尊严，我们应该给予他们更多的关注和尊重。
穷人的价值在于他们的努力和奋斗。穷人往往来自于贫困的家庭，他们的生活条件很差，但他们并没有放弃，而是通过自己的双手去改变自己的命运。他们辛勤工作，通过努力赚取生活所需。他们同样有着自己的梦想和追求，他们希望通过自己的努力，改变自己和家庭的命运。穷人的努力和奋斗，是他们价值的体现。
穷人的尊严在于他们的坚守和勇气。穷人面对着生活的困境和挑战，但他们依然保持着对生活的尊重和坚守。他们没有被困境击垮，而是勇敢地面对困难和挑战。他们没有失去自尊和自信，而是坚守着自己的尊严和原则。穷人的坚守和勇气，是他们尊严的体现。
我曾经遇到过一位穷人，他叫张涛。张涛来自一个贫困的家庭，但他并没有因此而放弃。他通过自己的努力考上了大学，取得了优异的成绩。在面对困难和挑战时，他没有被打败，而是勇敢地面对。他坚持不懈地努力学习，通过自己的努力获得了一份体面的工作。张涛的故事告诉我们，穷人也有着自己的价值和尊严，只要他们坚守自己的梦想和原则，就能够改变自己的命运。
穷人的价值和尊严，需要我们给予更多的关注和尊重。我们应该正视穷人的存在，不要歧视和忽视他们。我们应该关心穷人，给予他们更多的关爱和帮助。我们应该尊重穷人的努力和奋斗，给予他们肯定和鼓励。只有这样，我们才能够建立一个更加公平和和谐的社会。
穷人作文1150字 篇三
去年的去年刚上初中，面对陌生人的人、事、物，我心中难免有些忧惧。当时与我同一间教室且与我同桌的是一个我素未谋面的男生。他长的有些丑陋：脸如撒麻生满了痘痘圆小的头颅支撑着松蓬凌乱的头发，说也怪了，他才不过十几岁，头发竟然稀疏的有些白。他身上所穿的并不像其他同学一样新的衣服，而是一件十分朴素的旧衣服。地地道道。
我一直都没和他说话，直到老师发下一张纸叫我们在纸上写上各自的名字时，由于我笔掉了，于是在他写他的名字时才叫他顺便在纸上添上我的名字，又直接了当地把名字说给了他听。他写我的名字时，我生怕他会写错了，便扭过头去看一下。看他一副粗鲁的模样，写起字来却十分认真，一笔一划，一丝不苟，字体颇有些女人所写的感觉，整洁而小。从纸上我也得知他的名字，随后，我们便谈开了。我们算是相识了。
在学校读书，是要在那住宿的。尽管学校离家里很近，尽管我很想回家，但晚上要上自修且要很晚才下课。那里都分不清是那里一片漆黑，不时还传来几声狗吠，阴风拂脸，甚是悚然。如此是不敢再回家去了，在学校宿舍凑合着睡罢。宿舍之大，竟有如此巧合之事我与他不止是同桌还是邻床。我虽然有些顾忌他的模样，但想想人性本善还是与他成了朋友。
我们所在的是尖子班，老师管的很严，犯很小的错便要罚，因此我们都很惧惮、很谨慎。一次，我英语还没背完，可老师又要来检查了，我有些惊慌失措因为还未背完的要接受老师所讲的很恐怖的处罚，虽然我还不知道罚什么，只知道是很恐怖的把英语书递给同桌，恳请他在上面签个字，证明我背完了，但他却无动于衷说
：你根本还未背完，我不想做这种事。我更急了。到底我还是得领受老师的处罚。回去之后他所问我的，我便不屑于理他，晚上就寝时，闻着他那股臭脚气，听着他的鼻鼾声，便感到恶心。可如今想想，他也是为我好，况且老师的处罚也并无想象中的可怕。对同桌那时的态度也有些许后悔了，反倒自己有些许羞愧。
临近期末时，大家都十分紧张努力地埋头苦读复习，而同桌却手中捧着一本有关于如何学裁缝的书。我有些诧异的问他：你怎么看这些书？我要学裁缝呗。他回答了我。随后，我更有些弄不清，又追问：难道你不读书了吗？他毫无表情，头发白得很显眼，说：是的，下个学期不读了。之后我一直给他说读书的理由，但他硬是不听。面对他的固执，我终于不说了，由他去罢。
回顾起来，他似乎无论在什么时候都是那么朴素，从未穿过新的衣服，还时常吃的很少，我终于知道他不读书去打工的原因了，心中的激动也渐渐的平静下来了。
果真他是不读了，大概是去学了裁缝，打了工。在街上见到他，我与他打招呼，他不敢正视我，急匆匆地走了。在那急匆匆的背后，他仍然是地道的、朴素的、比任何人都普通的穷人。
茶山中学初二：郭永豪
第2篇
穷人作文1150字 篇四
自我哇哇大哭出生那天到现在，已有十四个年头了，除了有个美好的童年可回忆外，不曾认为有什么大的坎坷与波折，总觉得我的命运好不平凡。但是，有一天，有一个穷人介入了我所认为得平凡的生命中。
作为一个学生，我每天都要早早地起床去上学，这是必要的。然而在上学的路上，我时常碰到一个人，他不是我的亲戚朋友，也不是老师同学，只是一个素不相识的人，我不认识他，他也不认识我。每一次见到他，他都在用一种无形的力量激励着我。
他，一个平民百姓，家境贫寒。每天清晨，他总是一个人默默地推着手拉车，从吴城步行到这里，低着头，一声不响地走着。每天，每天他总是这样重复着，似乎并不觉着厌烦。
蓬乱的头发，浓密的胡须，打着补丁的衣服，爬满皱纹的面庞这一切总在我的脑海中挥之不去。他的女儿我也是见过的，只是偶尔的擦肩而过罢了，着装也是平淡无奇，一个书包似乎快要破旧了，也许那位父亲是在挣足买一个书包的钱吧！
一次偶然的机会，我去了他们的家一家极其简陋的'房子！
在外辛苦奔波了一天，回家吃的竟是馊饭！菜只有青菜和黄豆罢（应该是自家种的吧）我心头不禁一振为的不仅仅是那饭菜，还有
他在我心中的地位越来越高大，每次的早晨，在上学路上见到他，总能让我心头怦然一振，他的灵魂占据了我整颗心。
试问，这样一个人，他穷吗？
最近几天，即使我一大早就去上学了，却未曾与他谋面。
他人呢？我思索着，就这样说了出来。
谁呀？妈妈问道。
就是那个推着手拉车的人啊。我答道。
我怎么会知道，你这孩子说话总是没头没脑的。妈妈仅此回答。
我想是因为生活的逼迫，使他不得不四处奔波吧！
此刻，我的脑海中又浮现出这样一个画面来：蓬乱的头发下是一张苍老的脸，浓密的胡须，打着补丁的衣服，一双深陷的眼睛里透出坚定与迷茫相交织的神情
这使我又想起《穷人》一文，不禁翻出又细细品味，不是咀嚼着残留于齿缝间的余香，正式这点余香让我一生受益。
没有几天的功夫，我竟又遇上了他又是一个清晨，一切都是那么的静。
那辆熟悉的手拉车已不再，肩膀多了一个陈旧的布袋，肩上的负担似乎更重了。依然是那一张饱经风霜的脸，一头蓬乱的头发，但是他的额前分明多了几道皱纹！我想这些皱纹是对可爱的女儿一份承诺；是对贤惠的妻子的一份爱；是对年老的父母的一份孝；是对温馨的家庭的一份责任
同样是在清晨，同样是在上学的路上，同样是不变的品行，然而在我的心中却是一波未平一波又起，他悄然告诉我，那朴素中带有的几分华丽！
也许，我的未来有他的影子，也许，我的未来他无影无踪。这对我来说并不重要，那是因为在他的眼神里，眉宇间，灵魂中，我读懂了生命的意义。
夹浦中学初一：林欢欢
