染雾我也行作文 篇一
我也行作文
作文是学生们在学校中最常见的任务之一。每个人都希望能够写出一篇优秀的作文，展示自己的才华和思维能力。然而，有些同学可能觉得自己不够优秀，认为写作并不是自己的强项。但是，我要告诉大家，我也行作文！
写作需要积累，需要勤奋和坚持。我在这方面付出了很多努力。每天，我都会花一些时间来读书，扩大自己的知识面。通过阅读，我能够学到很多新的词汇和表达方式。同时，阅读还能够培养我的想象力和思维能力，这对写作非常重要。
另外，写作也需要大量的练习。我每天都会写一篇短文，记录下自己的所见所闻和所思所想。这些短文可能并不完美，但是它们帮助我不断提高我的写作技巧和表达能力。我也会请老师和同学给我一些建议和意见，帮助我改进我的作文。
在写作过程中，我也会注意一些技巧和方法。比如，我会提前做好思维导图，将自己的思路整理清楚。这样，我在写作时就能够更加有条理，避免跑题或者重复。另外，我也会注意使用一些生动的词语和形象的比喻，让我的作文更有吸引力和说服力。
虽然我也经常会遇到写作困难的时候，但是我相信自己能够克服这些困难。每次遇到困难，我都会告诉自己：“我也行！”这样的信念让我有了更大的动力去写作，去克服困难。我相信只要我坚持下去，不断努力，我一定能够写出一篇篇优秀的作文。
总之，我也行作文！通过不断的学习和练习，我相信自己能够写出优秀的作文。我会保持信心，坚持努力，不断提高自己的写作能力。我相信只要我愿意去尝试，去勇敢地面对写作，我一定能够行！
我也行作文 篇二
我也行作文
写作是一种表达自己的方式，也是一种展示自己才华的途径。对于一些同学来说，写作可能是一个挑战，他们可能觉得自己不够优秀，不够有才华。然而，我要告诉大家，我也行作文！
写作不仅仅是一种才华，更是一种技巧。通过学习和练习，每个人都可以提高自己的写作能力。我也是通过不断地学习和实践，逐渐提高了我的写作水平。我会读一些好的作品，学习他们的表达方式和写作技巧。我也会多写作文，不断练习和尝试。通过不断的学习和实践，我相信自己能够写出优秀的作品。
此外，写作也需要思考和创新。在写作时，我会思考自己想要表达的主题和观点，并尽可能地用自己的语言进行表达。我会尝试用一些生动的描述和形象的比喻，让我的作文更加有吸引力和说服力。我也会思考一些新颖的观点和想法，让我的作文与众不同。
在写作过程中，我也会请教老师和同学的意见和建议。他们的反馈对我来说非常宝贵，帮助我发现自己的不足之处，并提出一些建设性的改进意见。通过不断地学习和改进，我相信自己能够不断提高自己的写作水平。
虽然写作可能会遇到一些困难和挑战，但是我相信只要我努力去克服，我一定能够行。每一次挑战都是我进步的机会，每一次困难都是我成长的动力。我会坚持不懈地学习和实践，相信自己能够写出一篇篇优秀的作文。
总之，我也行作文！通过不断地学习和实践，我相信自己能够写出优秀的作品。我会保持信心，坚持努力，相信自己的能力和潜力。我相信只要我愿意去尝试，去克服困难，我一定能够行！
我也行作文 篇三
我也行作文
我也行湖南省株州茶陵解放小学177段伽 本人名叫段伽，都上6年级了，个子才一米三多，是班上名副其实的“小矮子”。因此，常常被比我高的同学冷落，我当然不会服气拉！我一直在想：高个子有什么了不起的呀！你们能干的`，我也行！
从此以后，他们去打篮球，我也带着小篮球跟着来学；他们来踢足球，我也跟着他们来干。日复一日，我也学到了不少篮球与足球的妙招。可是光有这些诀窍能够顶个屁用啊！要想进球，还要搭上灵活的运用。有一球，它将令我终身难忘，因为那不仅是我的生平第一球，而且它还是一个进的漂亮的球。
选好了人物之后，一场小球赛便开始拉。先由我方发球，刘进辉将球传给了我，我带球冲出三分线，然后回到二分线内。对方的颜棋一个箭步向我冲来，伸出右手意图抢我手中的球。我用眼光暗示汪寓乾，他用眼光回复了我之后，我双手抱住球跳了起来，将球传给了他。可是对方的球员也不是吃白饭的，居然“半路杀出个程咬金”——段红扬。他一手拦住了球，向篮框丢去。球在篮框上方转着，真印了那一句话“害我小鹿不停不停的跳——感觉比吃汉堡还要美妙”。可“小鹿”跳也没有用，球最终还是进去了。我方士气大振，我大声喊了一句：“大家拿起精神来啊！！！”篮球又开始在六个人的手中传来传去。终于，刘进辉逮着了机会，一把夺过了球，我朝刘进辉喊道：“刘进辉，这里啊。”他将球传给了我，我奋力的一跃，接住了。以迅雷不及掩耳之速冲出三分线，又回来，趁着对方球员没有追过来时，我对准了篮框，一跳，一投。球在球在天空中画了一条美丽的弧线，从篮框中落下。“靠，空心！！”汪寓乾打起巴掌，“段伽，你可真行啊！”我握起拳头往头上一举：“我——能——行！！！”
·我是能行，你能吗？
指导教师：刘玉萍
