染雾严谨的老师作文 篇一
严谨的老师，培养学生的严谨态度
作为一名严谨的老师，我始终坚信，培养学生的严谨态度是教育的重要任务之一。严谨的学习习惯和态度不仅可以帮助学生在学术上取得好成绩，更能够在他们的人生道路上指引他们走向成功。
首先，作为严谨的老师，我注重培养学生的学习习惯。我鼓励学生在学习中遵循一定的规律和步骤，例如制定学习计划、做好学习笔记、及时复习等。我会告诉他们，只有通过有计划的学习，才能够更好地吸收知识和提高学习效果。同时，我也会监督学生的学习过程，及时给予他们反馈和指导，帮助他们纠正学习中的不良习惯，培养起良好的学习态度。
其次，作为严谨的老师，我注重培养学生的思维方式。我鼓励学生在解决问题时要思路清晰、条理清楚，不马虎从事。我会引导他们遵循科学的思维方法，例如观察、分析、判断、推理等，培养他们批判性思维和逻辑思维的能力。我相信，只有通过严谨的思维方式，学生才能够更好地理解和掌握知识，形成独立思考的能力。
最后，作为严谨的老师，我注重培养学生的工作态度。我鼓励学生在完成任务时要认真细致、勤奋努力。我会告诉他们，只有通过付出努力，才能够取得好的成果。同时，我也会教导他们正确对待失败和挫折，不放弃努力，勇于迎接挑战。我相信，只有通过严谨的工作态度，学生才能够在人生的道路上奋发向前，不断追求进步和成功。
总之，作为一名严谨的老师，我深知培养学生的严谨态度对他们的成长和发展至关重要。通过注重学习习惯、思维方式和工作态度的培养，我相信学生能够在学术上取得好成绩，更能够在他们的人生道路上获得成功。我将继续努力，用严谨的教学方法和态度，培养出更多严谨的学生，为社会的进步和发展做出贡献。
严谨的老师作文 篇二
严谨的老师，引领学生追求卓越
作为一名严谨的老师，我相信只有追求卓越才能取得真正的成功。因此，我致力于培养学生的严谨精神，引领他们追求卓越，在学术和人生的道路上取得更好的成就。
首先，作为严谨的老师，我注重培养学生的自律意识。我教导学生要时刻保持高度的责任心和纪律性，坚持自我要求，不断提高自身素质。我相信只有通过自律，学生才能够更好地掌握知识，提高学习效果。同时，我也会鼓励学生积极参与各种活动，培养他们的领导能力和团队合作精神，为将来的发展打下坚实的基础。
其次，作为严谨的老师，我注重培养学生的创新能力。我鼓励学生在学习和思考中不断探索新的领域和思维方式，勇于提出自己的观点和想法。我相信只有通过创新，学生才能够在激烈的竞争中脱颖而出，实现自己的梦想。因此，我经常组织学生进行小组讨论和项目实践，培养他们的创造力和解决问题的能力。
最后，作为严谨的老师，我注重培养学生的持续学习意识。我告诉学生，学习是一辈子的事情，只有不断学习才能够跟上时代的步伐。我会引导学生培养自主学习的能力，鼓励他们广泛阅读、积极参与社会实践，不断拓宽自己的知识面。我相信只有通过持续学习，学生才能够在不同的领域中有所建树，为社会的进步和发展做出贡献。
总之，作为一名严谨的老师，我深知培养学生的严谨精神对他们的成长和发展至关重要。通过培养自律意识、创新能力和持续学习意识，我相信学生能够追求卓越，在学术和人生的道路上取得更好的成就。我将继续引领学生追求卓越，为他们的未来奠定坚实的基础。
严谨的老师作文 篇三
初中的到来，让我有点紧张。不是因为别的，是因为一位老师。
开学第二天举行了摸底考试。考完后，自我感觉是满意的。
不久，班主任周老师在班级家长群里发了一条信息，说成绩不理想。我心里开始七上八下。
发试卷了，先拿到试卷的同学差不多个个都是搭拉着脑袋。我开始有一种不祥的预感。
当老师念到我名字的时候，我上前去领，看到了自己都不敢相信的分数——74分！我彻底崩溃了。
旁边高媛媛同学的分数也不高。于是，我们两个一起检查了试卷，发现确实有几个明显的错误，但大部分是小毛病。
一道反问句改陈述句的题，我落了一个“不”。
一道改被动句的题，我少了一个句号。
我说，这个老师也太严了吧，连一个标点符号都不放过。
“标点符号算什么，”同桌高媛媛说，“我这个‘茂盛’的‘茂’少了一点都被周老师揪出来了，恐怖吧。”我凑过去看她的试卷，果然在密密麻麻的字行里有一个小红圈。“这也太奇葩了，”我嘀咕着，“周老师可能是真的长了一颗严谨的心，还长了一双孙悟空一般的火眼金睛。”
再来看数学试卷。
数学试卷也是周老师看的。不知道周老师还能不能用他的“火眼金睛”再创一个历史新高度呢？
不巧，还真被我说中了。有一道画图的题，是要画一个北偏东60度的角。我记得我是按规程画的，可还是被周老师扣了一分。原来是我画的角度不足60度。我自己用量角器又量了一下，度数确实隔得远。周老师，我佩服你，这都能看得出来，你真的太厉害了！“严谨”二字非您莫属。看来，我只有认真细致地对待学习了。
严谨的老师作文 篇四
在生活中，我最敬佩的人就是老师，她就像一本书，一本千变万化、内容丰富的书。
学习时，老师是一本《百科全书》。他把知识像海水一样灌进我的心中，让我在知识的海洋中，自由漫游、乘风破浪。上课时，把重点难点一一讲解清楚，下课不懂还可以去问她，老师就会孜孜不倦地给你讲解。
老师是一本《思想品德》，从上小学一年级就开始教，把我从一个无知的小孩培养成一个懂事、懂礼貌的少年。
老师还是一本《笑话大全》。每当我们没精神、很疲惫的时候，是您给我们讲笑话，全班顿时哄堂大笑，我更是笑得前俯后仰，上气不接下气，笑声久久在班里回荡。从此以后，我们最爱听老师讲笑话了。但一上课，我们就立刻变得严谨了。
老师，您是一本变化多端的书，在不同时间，不同地点，不同事情里您可以变成许多“书”。让我学会知识、品德和快乐。通过您这本好书，我吸收养分，健康快乐地成长。
严谨的老师作文 篇五
“……轻捷的叫天子忽的从草间直窜向云霄里去了……”这句话里藏着我的.数学老师的名字——李云霄。
她开学时候作自我介绍的时候，黑板上便是清秀的这三个字，
同学们都笑了起来。云霄云霄，然而她长得并不太高。她不白，脸上还有许多痘痘，但她爱穿深色衣服，最经典的装扮是红毛衣黑裤子，这样一装扮的她就像一块洒满果仁的草莓巧克力！丝毫没有违和感。
她讲起课来更像巧克力一样“好吃”。
我小学的时候数学就不太好，上了初中之后才打算“咸鱼翻身”。但是这次期中考试差点让我相信我这条“咸鱼”翻不了身。——109分！听到这个成绩的我内心是崩溃的。
但是她除了一点诧异之外并没有对我表现出多大的气愤，如果要说与以前有什么不同，那只能是她对我的要求更严格，比如画图，只是比例差了点，她就开始让我改，而这些细节我之前根本就不放在眼里。
虽然我打心眼儿里还是对数学有“畏惧”，但我已经有了勇气来战胜它。
她与我们相处了快一个学期了，而她举手投足之间透出的严谨更是让我佩服。课上讲题，只要有一点儿小错都逃不出她的眼睛，像没加单位，最后没写结论或答语之类的，都能被她一眼发现。
听说巧克力的制作过程需要十分严谨，稍有不慎便不好吃，那我的数学老师一定是块十二分严谨的“巧克力”。
么么哒，严谨的“巧克力”李老师！
严谨的老师作文 篇六
美貌与智慧并重，严谨与严厉并存，我们喜欢她的教学方法。她就是我们的英语老师—李玉华老师。
在同学们眼里她很严格，要求大家不折不扣地完成任务，有的同学说她很凶。只要她出现在我们的视线中就会引起一阵恐慌。同学们就会害怕起来。
但在我心中李老师并非是一个不可接近的老师，虽然“传统东方女性的素雅”很难用来形容她，因为烈性子的她只流露出刚毅、坚不可摧的形象，但有谁发现她也是一个柔情似水的母亲，从她对她的儿子和我们的态度不难看出刚毅的外表下还有一颗温暖慈爱的心。有一次，李老师找我去，起初提心吊胆的我一看到她的眼睛心中便舒坦许多，从来没触到过她眼神的我，今天看着她的眸子好惊讶，李老师好温柔，接着她用纤细而明快的声音仔细询问我的学习情况，我一一具言，她满意的点点头，那时我心里好温暖，直到现在那轻轻的声音还回荡在我耳边。
李老师真的很好，她对我们的学习很严厉，也很严谨，从不马虎地放过一个学生的知识点过关，我想，这就是我们需要的英语老师，这才是对学生负责任的老师。
