我收获了快乐作文【优选3篇】

时间:2012-06-03 05:21:21
染雾
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我收获了快乐作文 篇一

快乐来源于帮助他人

快乐是一种积极向上的情绪体验,而我最近收获了一份特别的快乐,那就是通过帮助他人获得了满足感和喜悦。这个经历让我深刻体会到,帮助他人不仅能够让他们感到快乐,同时也能够让我自己感到快乐。

一次偶然的机会,我得知了一家附近的敬老院正在招募志愿者。我对老人们充满了关爱和尊重,所以当我听到这个消息时,立刻决定去为他们提供一些帮助和陪伴。

我去到敬老院后,看到了一些老人们正在阳光下散步,有些老人正在打牌,还有些老人在园艺区培养花草。我找到了负责人,表达了我想要成为志愿者的意愿,并得到了允许。

我第一次的任务是陪一位叫李奶奶的老人散步。李奶奶年事已高,行动不便,但她却非常开朗和乐观。我们一起慢慢地走着,她告诉我了很多她年轻时的故事,我也向她分享了一些我最近的经历。在与李奶奶的交谈中,我感受到了她的孤独和渴望有人倾听的心声。我决定每周都来陪她散步,让她感受到关爱和温暖。

我还参加了敬老院的园艺小组,每周和一群老人一起照顾和培养花草。起初,我对园艺一无所知,但老人们不厌其烦地教我,让我逐渐掌握了一些基本的技巧。每次看到花草在我们的呵护下茁壮成长,我都会感到一种成就感和快乐。而和老人们在园艺区的互动也让我学到了许多他们宝贵的生活智慧。

通过这次志愿者经历,我体会到了帮助他人的快乐。当我看到李奶奶因为有了我的陪伴而心情愉悦,当我看到花草在我们的照料下茁壮成长,我感到了满满的喜悦。我明白了快乐并不是只有自己享受,而是可以通过帮助他人而共同分享的。

我收获了快乐作文 篇二

快乐源于积极的心态

快乐是一种积极向上的情绪体验,而我最近收获了一份特别的快乐,那就是通过培养积极的心态,我学会了从生活中寻找快乐。

在面对一些挫折和困难时,我曾经常抱怨和消极地看待问题。但是,近期我读了一本关于积极心态的书籍,这让我开始思考如何改变自己的心态,从而寻找到更多的快乐。

我决定从每天的日常生活中寻找快乐的源泉。我开始关注身边的美好事物,比如早晨的阳光、花朵的香气、朋友的微笑等等。我还开始重视小小的进步和成就,不再苛求完美,而是鼓励自己并庆祝每一次的进步。这种积极的心态让我感受到了更多的喜悦和满足感。

我还学会了积极地面对挑战和困难。以前,我常常因为一些小事就感到沮丧和挫败。但现在,我试着将问题看作是成长的机会,而不是障碍。我开始寻找解决问题的方法,锻炼自己的应变能力和解决问题的能力。每次克服一个困难,我都会感到一种成就感和快乐。就像是攀登一座山峰,虽然前方困难重重,但当我站在山顶俯瞰全景时,所有的付出都变得值得。

通过培养积极的心态,我发现了生活中的更多快乐。快乐并不是只有在某些特殊时刻才能体验到,而是可以通过改变自己的心态和观念,从日常生活中寻找到的。积极的心态让我拥有了更多的乐观和希望,也让我更加享受生活的每一个瞬间。

通过改变自己的心态,我收获了快乐。快乐源于积极的心态,源于对生活的感恩和珍惜。我希望能够保持这种积极的心态,并将快乐传递给身边的人,让我们一起享受生活的美好。

我收获了快乐作文 篇三

我收获了快乐作文

我收获了快乐

农民,精耕细作,在田间地头收获着庄稼丰收的快乐;老师,在三尺讲台挥洒青春,收获着桃李满门的快乐;体育健儿,在奥运赛场奋进拼搏,收获着国歌奏响的快乐;而我,在课堂上收获着学习的快乐。

这天晚上的作文课,王老师满面春风的走进了教室,刚一站定便宣布今天玩“猜谜语”游戏,这可出乎了全班同学的意料,掌声,欢呼声连成一片。

王老师开始出字谜了,他首先说:“俺家大人不在。”教室里只有片刻的安静,大家都纷纷举起手来,王老师叫道:“吴巧。”吴巧信心十足的站起来说:“是‘电’。”王老师开心地说:“真聪明,回答正确!”吴巧兴奋地举起了两根手指做了一个胜利者的姿势,嘴里还大声地念道:“YES!”这时,王老师又出了第二个字谜:“双人走钢丝。”话音刚落,多吉早已高高地举起了手。“多吉,你来。”这时,只见多吉笑眯眯地说:“肯定是‘丛’字。”王老师竖起了大拇指说:“对!”后来,王老师又陆续地出了好几个字谜,我们都轻松过关了。

可就在我们得意的时候,王老师转过身在黑板上写下了一条字谜:“说话很有技巧。”这可难倒了我们,教室里鸦雀无声。我环顾四周,有的同学埋着头冥思苦想,有的在纸上写写画画……“到底是什么字呢?”我百思不得其解。时间一分一秒地过去了,可同学们仍然是面面相觑。王老师看着我们一筹莫展的.样子,忍不住提醒说:“说话一定要用‘口’,但这个‘口’可是变了形的。”几个同学一齐说:“那一定是国字框了。”听了老师和同学的提醒后,有几个同学举起了手。看着他们一个个胸有成竹的样子,我心里很着急,就像是热锅上的蚂蚁。王老师叫起了王庭锴,他站起来大声说道:“是‘团结’的‘团’,说话很有技巧,就是有‘口才’嘛。”王老师笑着说:“终于被你们猜中了。”听完了答案的我,这时才恍然大悟。

这堂语文课对于我来说,真可谓一举两得:既让我体会到了无论做什么事情都要多动脑筋,只有多方面思考,才能把事情做好,又让我学到了知识,收获了快乐!

我收获了快乐

平日里我总想做家务,妈妈怕我耽误学习,不让我干。假期里的一天,妈妈说让我午饭后擦桌子,我爽快地答应,这种小事还能难倒我,没门。

没想到,午饭后,我就想“罢工”。桌子上有水、油,三四个大骨头“耸立”在桌上,还有我掉的两颗米粒,大芹菜还向我微笑。妈妈看了看我的表情,会心的笑了笑,说:“我说你来干。”“先把骨头、米粒、芹菜用抹布赶进垃圾桶”,妈妈说,我赶快去做,可是桌上还有油渍,妈妈说把抹布弄湿,喷上洗碗液,经过这一擦,还不是特干净。我又将布彻底洗干净,在桌子上仔细“推”了一遍,这时桌面光洁如新。我得意地看着妈妈,妈妈也笑着点了点头。

经过这次擦桌子,我知道了,劳动也能收获快乐。看似简单的擦桌子,也要有好办法,

才能事半功倍,学习更是如此。

我收获了快乐

这一天,我放学回家,看见跟我一样大的人都在骑自行车,而我却一窍不通,心里既羡慕又不服气,就叫爸爸教我。

刚开始,我叫爸爸扶着车,可是我不会控车摔了个大马趴,浑身是伤,好像被大刑侍侯一样,痛得要命。第一天的练习就这样停止了。回家后,我洗澡的时候,一开水,水碰到伤口,我憋了一下,然后就像火山爆发一样,大叫一声:“痛死了。”便大哭起来。洗完澡后,我就睡了。

第二天,我不想骑,就没有练习。

第三天,我还是不想骑,这一天又没有练习。

第四天,爸爸见我还没有想骑,就问我:“儿子,是不是想放弃了?”我说:“嗯。”爸爸说:“儿子,这样可不好,做什么事都要有始有终,不要遇到困难就逃跑,否则什么也学不到。”在爸爸的劝说下,我又开始了训练。这一回,爸爸先做了一次示范,让我看清楚,然后爸爸对我说:“你先坐在车上,双手放在扶手上,紧紧抓住,脚踩在车踏板上,爸爸在后面看着你,你用力骑,不用怕。”我学着爸爸的样子试了试,可总没等我踩下去,自行车就已经歪倒了,吓得我只好把脚放下来,撑住自行车。爸爸说:“儿子,别怕,再来。”在爸爸的鼓励下,我又练了,爸爸一边扶我,一边指挥我。我认真地听着,照着做,真的有效多了,双脚也灵活了。不知不觉骑了一段时间,我正想叫爸爸放手,可我叫了好几声,才发现后面爸爸没有扶,而是在后面小跑着跟我。我欢呼:“我会骑自行车了,我会骑自行车了……”我高兴地放开了双手,这时我发现我还能不用手就可以骑自行车。

这件事后,我知道了:“做什么事只要认真不半途而废,就一定会成功!”我会骑自行车了,我很快乐!

我收获了快乐作文【优选3篇】

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