染雾以好想好想为话题作文 篇一
第一篇内容
好想好想
好想好想，是我们小时候常常挂在嘴边的一句话。当我们看到别人拥有的东西或者体验到的乐趣时，我们就会忍不住说出“好想好想”。那么，为什么我们会有这种强烈的“好想好想”的感觉呢？
首先，好想好想是一种渴望。当我们看到别人拥有的东西或者体验到的乐趣时，我们会渴望也拥有同样的东西或者体验同样的乐趣。这种渴望驱使着我们去努力争取，去追求自己所想要的东西。举个例子，当我们看到朋友买了一辆新的自行车，我们就会好想好想也拥有一辆自行车，于是我们会努力学习，争取得到父母的支持，最终实现自己的愿望。
其次，好想好想是一种激发创造力的动力。当我们好想好想拥有某样东西或者体验某样乐趣时，我们会思考如何实现这个愿望。这种思考过程中，我们会激发自己的创造力，寻找新的方法和途径。比如，当我们好想好想拥有一本自己的故事书时，我们就会开始思考故事情节、人物设定和插图等等，激发自己的创造力，最终完成一本属于自己的故事书。
最后，好想好想是一种对未知世界的探索。当我们好想好想拥有某样东西或者体验某样乐趣时，我们会主动去了解和探索相关的知识和信息。这种探索过程中，我们不仅可以满足好奇心，还可以开拓自己的眼界，丰富自己的见识。比如，当我们好想好想拥有一只宠物狗时，我们就会主动去了解关于狗的品种、习性和养护知识，通过这种探索，我们可以更好地照顾宠物狗，同时也能够增长自己的知识。
好想好想，是我们内心深处的一种渴望和动力。它可以驱使我们去追求自己的梦想，激发我们的创造力，丰富我们的知识。当我们真正实现了自己的“好想好想”，我们会感到无比的满足和成就感。所以，让我们保持对世界的好奇心和热情，让“好想好想”成为我们不断进步的动力。
以好想好想为话题作文 篇二
第二篇内容
好想好想，成就梦想
好想好想，是我们内心深处的一种渴望和动力。它可以驱使我们去追求自己的梦想，实现自己的目标。当我们拥有了“好想好想”的动力，我们就能够更加坚定地走向成功的道路。
首先，好想好想可以激发我们的潜能。当我们好想好想实现某个目标时，我们会不断努力，不断挑战自己的极限。这种努力和挑战可以激发我们内心的潜能，让我们发现自己的优点和才华。举个例子，当我们好想好想成为一名优秀的音乐家时，我们会勤奋地练习乐器，参加各种音乐比赛和演出，通过这些努力，我们可以发现自己的音乐天赋，最终成为一名出色的音乐家。
其次，好想好想可以培养我们的毅力和坚持。当我们好想好想实现某个目标时，我们会面临各种困难和挑战。这时，我们需要毅力和坚持，不放弃，不退缩。通过不断努力和坚持，我们可以克服困难，取得成功。比如，当我们好想好想参加一场马拉松比赛时，我们需要进行长时间的训练，克服身体的疲惫和困难，最终坚持到终点线，完成自己的目标。
最后，好想好想可以让我们不断进步。当我们好想好想实现某个目标时，我们会不断学习和提升自己。这种学习和提升可以让我们不断进步，不断变得更好。比如，当我们好想好想成为一名优秀的画家时，我们会不断学习绘画技巧，参观艺术展览，与其他画家交流，通过这些学习和交流，我们可以不断提升自己的绘画水平，最终成为一名出色的画家。
好想好想，是我们实现梦想的动力。它可以激发我们的潜能，培养我们的毅力和坚持，让我们不断进步。所以，让我们保持对梦想的渴望和追求，让“好想好想”成为我们成就梦想的动力。只要我们拥有了“好想好想”，我们就能够坚定地迈向成功的道路，实现自己的梦想。
以好想好想为话题作文 篇三
。美好的记忆随时间飞逝，一去不复返，留给人的只是一片刺眼的空白。
为何，为何那些随风而逝的回忆再次纷非在我的脑海中;为何，为何无情的世界继续着它的无情?我好想再拥有一次，淡然的幸福。
这世间总是有许多的无奈与无情，我这14年来已感受过多次了。
从从
前的世界大战，到如今的黎以战争，不知是我的肤浅还是他们的愚蠢，我始终想不明白，为何人们可以舍弃自身的幸福与和平，去追求所谓的功名利禄。当3年前美国自称他们所引起的战争是为了解放伊拉克时，我心中顿时义愤填膺。
难道他们不知道吗?多少嗷嗷待哺的孩子失去了父母，多少老百姓忙活了大半辈子所建造的房子再片刻间化为灰烬，难道着就是所谓的解放吗?
伊拉克儿童睁着一双大大的眼睛，眼睛里没有本应属于他们的欢乐，而是恐惧、悲哀与无奈。
我好想再拥有一次，和平的世界。
距上次感到幸福和平是何时，我早已不记得了，零碎的记忆拼图总是凑不上去，隐隐记得我天真的笑声，是如此清脆，欢快，而如今却变成沉郁寡欢的脸。
心而不听使唤了，它想去找寻，找寻本属于它的一份幸福与宁静，我真的好想好想再拥有一次与心儿一同呼吸的感觉，那感觉是那般的轻柔，那般的温暖。在湿润的空气中，我闻到了幸福的味道。
既然人人都想拥有一次幸福，那么为何不让心中的星星之火团结一心，让它成为一轮火红的金阳，照亮我们被阴霾笼罩的世界，当阴霾渐渐散去，大地又露出笑脸时，这已不是无情的世界了。
冰冷的心开始融解。 我真的好想好想再拥有一次坚定的信念，那么即使在最寂寞的时候，即使泪水使我看不清世界的样子，但我仍在聆听，关于幸福的声音。
以好想好想为话题作文 篇四
今天妈妈又“忽略”我了。早上把我扔在家里，又宽又大的家里，只有我自己孤伶伶的一个人……中午，妈妈回家，吃完饭，想和她聊会儿天，可她却睡着了……下午，学完英语，又是自己一个人，只好自己看了会儿书，做了会儿作业……晚上，妈妈回来，没管我，先奔电脑，选什么考试场地，资料共享平台
以好想好想为话题作文 篇五
我真的好想好想变成妈妈身体的一部分，这样就可以天天和她在一起。
我真好想好想变成妈妈的手机，这样一有电话，她就会拿起我，并可以听听她的秘密……
我真的好想好想变成一条美丽的、舒舒服服的围巾，因为妈妈的颈椎，这样以来，不仅可以给妈妈带来温暖，还可以和妈妈在一起。
以好想好想为话题作文 篇六
童年的时光多么快乐，无忧无虑。美好的憧憬都驻扎在这时代。愿时间永远停留下来。许多大人都很羡慕我们，甚至想成为孩童。
但是有谁知道呢?其实我们小孩也不好当!
特别是到了初中这个人生的转折点，这个紧张，这个半大不大的阶段。
小学时，老师及父母对我们比较的松，不那么严。
一到初中，老师和父母像看管犯人一样，目光狠狠地瞪着你，久久不肯离开，让你感到一种不自在：走路不敢迈大步，怕摔跤弄脏了衣服;看电视不敢看久了，怕父母来和你唠唠;上课不敢说话，怕老师瞅着了来和你摆摆龙门阵。
我们时时刻刻脑神经都是绷紧了的，像琴弦一样，稍不留神，就会“叮～～”的一声——断了。
在这样的状态下能好好学习吗?
能做好生活中每一件事吗?
老师啊，爸爸妈妈啊，把你们的目光稍微收一下吧!
做个小孩真累!
所以，我好想，好想快快长大呀!
长大了，我要离开类似囚笼的学校，去闯练，去干一番大事业。(前提条件还是要认真的、专心的学习!)
长大了，我要成为老师。我会和奥对待我的学生，当然也不会过分松懈。我明白，什么时候该松一下了，什么时候该绷弦了。
长大了，我要成为一位好爸爸。对孩子不会太苛刻。但我会给他讲道理。当他成功，我要和他一起分享;当他失败，我会对他说：“我相信你全力以赴了。”
长大了，我要成为一位和蔼的校长。对我下属、学生百般呵护、关心。但有时候，我也会摆摆架子，享受以下权力。
那时我会感慨道：“我多么威风啊!”我好想、好想快快长大!
