染雾老师的教诲作文 篇一
在我成长的过程中，老师的教诲起到了至关重要的作用。他们不仅仅是知识的传授者，更是人生的引路人。他们不仅仅教导我们学习知识，更教导我们如何做人处世。在我的记忆中，有一位老师的教诲对我影响深远。
那是在初中时，我遇到了一位非常特别的语文老师，他叫陈老师。陈老师不仅仅是一位知识渊博的老师，更是一位对学生非常关心的人。他总是耐心地倾听我们的困惑和烦恼，给予我们鼓励和支持。在他的教诲下，我学会了坚持不懈地追求目标，不怕失败，不怕困难。他告诉我们，每个人都有自己的潜力，只要努力去发掘和挖掘，就能取得成果。他还经常引用一句话：“不要轻易放弃，因为下一步就是奇迹。”这句话深深地刻在了我的心中。
陈老师还教给我如何与人相处。他告诉我们要尊重每个人，不论他们的地位和背景如何。他教导我们要学会倾听和理解他人的观点，不轻易做出评判。他还常常引用一句话：“待人以诚，待事以恒。”这句话让我明白了待人处事的重要性，也让我懂得了如何与人和谐相处。
陈老师的教诲对我产生了深远的影响。在我升入高中后，我开始更加努力地学习，不再轻易放弃。在面对困难和挫折时，我会想起陈老师的话，鼓励自己继续向前。在与他人相处时，我会尽量理解和包容，以求和谐的人际关系。
老师的教诲是我们成长道路上重要的里程碑。他们不仅仅传授知识，更塑造我们的品格和价值观。陈老师的教诲让我懂得了坚持、不放弃和与人和谐相处的重要性。我将永远铭记这些教诲，并将其融入我的生活中。
老师的教诲作文 篇二
在我的学生时代，我遇到了一位非常特别的老师，她的教诲对我影响深远。她叫李老师，是我们学校的数学老师。
在李老师的课堂上，我不仅仅学到了数学知识，更学到了如何面对困难和挫折。李老师总是给我们提出一些富有挑战性的问题，让我们思考和探索。她告诉我们，数学不仅仅是一门学科，更是一种思维方式。她鼓励我们要勇敢地面对问题，不要怕犯错误，因为错误是我们成长的机会。她还经常引用一句话：“失败是成功之母。”这句话让我明白了失败并不可怕，只要我们能从中吸取教训，我们就能不断进步。
李老师还教给我如何与他人合作。她鼓励我们在解决问题的过程中互相帮助和支持。她告诉我们，团队合作是一种重要的能力，只有通过合作，我们才能取得更好的成果。她还常常引用一句话：“团结就是力量。”这句话让我懂得了合作的重要性，也让我明白了一个人的力量是有限的，只有与他人携手合作，我们才能取得更大的成功。
李老师的教诲让我受益匪浅。在我走上工作岗位后，我依然保持着勇敢面对困难和挫折的态度。在解决问题时，我也乐于与他人合作，相信团队的力量。这些都是李老师教给我的宝贵财富。
老师的教诲是我们成长道路上的指南针。他们不仅仅教授我们知识，更教导我们如何面对困难和与他人相处。李老师的教诲让我懂得了勇敢面对困难和挫折的重要性，以及与他人合作的价值。我将永远感激李老师，并将她的教诲融入我的生活中。
老师的教诲作文 篇三
“重写，我要求你写得真实、深刻，不要写套话。重写!”杨老师严厉地说。
我默默地拿回检讨书，看着窗外的细雨，又想起了那个下午。
那天下午放学时，突然下起了大雨。幸亏我随身带着雨伞。我走出教室，看见她正在雨中跑着，身上已经湿透了。我叫了她一声，她便飞快地跑进了我的伞下，然后我把她送回了家。
也许就因为这件事，我被请到了办公室。杨老师说:“我让你写一样东西……”那还用明说么—检讨书。作为文学社长的我没用20分钟就搞定了。“重写!记住，要说实话。”没想到20多岁的杨老师竟然比老校长还严厉。我更加深刻地重写了一遍，杨老师还是没通过，我愤怒了。这时我在心里对自己说:“伙计，冷静点，跟老杨弄翻了可没有你好果子吃。”
其实，下雨天送同学回家有什么错呢?可是杨老师让写，就得写，让重写，就得重写。我乖乖地工工整整地又写了一遍:“杨老师，我知道我错了，我不应该送x x回家，作为班长，我没有为全班同学树立好的榜样，我并不是一个合格的班长……”唉，还是老一套，没想到还有让我这个文学社长黔驴技穷的时候。我缓缓地把检讨书交上去。“重写!你为什么不说实话。”
听着外面浙浙沥沥的雨声.我再也压不住心中的怒火:“杨老师，我没有错!我认为我是一个合格的班长。其实，我也曾因为她是女生而犹豫过，可是我认为，能为别人撑起一片天空是一件值得骄傲的事。”
我终于说出来了!我深深地吸了一口气，准备面对一场狂风暴雨。“好样的，你终于敢面对老师说出自己的真实想法，你—长大了。”我不敢相信自己的耳朵。当看到老师那赞许的目光时，我才相信自己并没有听错。
这时，雨停了，蔚蓝的天空挂上了一条美丽的彩虹。
老师的教诲作文 篇四
时光匆匆如流水，转眼我们小学即将毕业。首先，我要向各位老师表达内心真挚的敬意和感激之情。在过去的6年中，各位老师辛勤耕耘、无私奉献，传授给我们知识、启迪我们的智慧、规范我们的行为，更为重要的是教育了我们做人的道理，培育了我们认真负责的态度和乐观向上，积极进取的精神，使我们在未来成长的路上有了良好的起步基础。
6年来，你们为我们耗去了6年的青春，你们为我们肩负了6年的责任。你们为我们付出了巨大的心血，你们只有付出，不图回报。时间能冲刷着我们的记忆，很多事情随着时间的流逝会遗忘，但老师培育之情我们现在不会忘记、以后更不会忘记，我们会永远记住曾经引领我们从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生、从渴求知识的少年马上离开母校的初中生的一小老师。将来不论我们走到哪里，都会永远记住是你们引导我们登上了人生的最初几级台阶。
感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让我们尽情的在知识的海洋遨游，使生活充满惊喜！
感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。因为你能理解孩子的喜怒哀乐。
感谢您——老师，是您让我们明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中克服障碍，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中，让我们刻骨铭心。
感谢您——老师，是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，像天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
敬爱的老师们，你们的教诲如春风，似瑞雨。滋润了我们的心。最后真心祝愿我们最尊敬的老师们岁岁愉快，年年开心。
老师的教诲作文 篇五
光阴似箭，日月如梭。转眼一晃，我门将要结束六年的小学生活了。在这六年丰富多彩的小学生活里给我留下了无尽的充满许许多多欢声笑语的美好回忆，以及老师对我一个个难忘的教导。虽然随着时间的流逝，许多事情已经渐渐地淡忘了，但是有这样一次，吴老师告诉我宝贵的道理，深深地刻在我的脑海里……
记得在六年级第二个学期刚开学时，君和我因为跟同学发生了口角，闹起了别扭。任性的我们一气之下，给吴老师写了一封信，撤掉我们的职位，让给某某同学做。我们终于鼓起勇气把信放在吴老师的办公桌上，当时我们气在心上，得意极了。过了好几天，吴老师突然把我叫到办公桌上，当时我害怕极了满脑子一片空白，红着脸，低着头站在老师的身旁，意想不到的是：吴老师没有责备我，只是亲切地询问我：“为什么你们要这样做？是不是认为自己有哪些地方做得不够好？”我把自己的缺点罗列了一大堆，不经意地望了望老师桌上一大叠还没改完的作业和老师手中一直没停下来挥动着正在改作业的笔，心中突然涌出了一种感动，老师又在为我们的作业操心了。顿了顿，老师停了笔，抬起头，那双充满智慧的眼睛看着我，并语重心长地告诉我：“人总会有缺点，当然也有犯错误的时侯。但能承认自己的错误并尝试着改正缺点是好事，别把别人的话放在心上，我相信你能做得更好的。”面对老师信任、鼓励的目光，我点了点头……
老师，您对我的严格教育，让我感谢；对我的倍加关怀，让我感动；鼓励我战胜缺点，做得更好，使我难望……
老师的教诲作文 篇六
随着时光的飞逝，转眼间我已经成为了一名五年级的学生，在这段童年中，我得到了老师的教诲与无微不至的关怀。今天我回想起来，不禁想起了那件记忆犹新的往事。
记得那是我上小学二年级下期的时候，我跟妈妈来到通城小学读书，因为各个学校各个老师的教学方法不同，所以我在学习各门功课时，总有些吃力。当别的同学都入睡了，我还在艰难的做着作业，当别的同学都在积极的回答问题时，我却还在犹豫不决，我的成绩在那时很差，这让我有些心灰意冷，再加上因为初来乍到，没有一个真正知心的朋友，我开始有些莫名的难过。慢慢的，我开始不把学习放在心上，作业也是能赖就赖，妈妈对我的学习也感到非常的失望。直到那一次，那天，我的语文老师荣老师，因为我没完成课堂作业而找我谈话，来到老师的办公室，我静静的等待着老师的批评，没想到荣老师没有批评我，而是对我讲了一段意味深长的话，老师耐心的说：“郎婷婷，我知道，你是因为接受不了这新的环境而成绩下降，但是，你不能因此就不努力呀，你应该明白，在这个班集体中，竞争是非常激烈的，你应该慢慢的学会适应，适应老师的讲课方法，适应同学们的交流方式，我知道，你并不笨，只是因为刚开始学有些吃力而想放弃，记住我的一句话：‘勤奋，坚持是必胜的基础。’别人花一小时的时间学习，你就花两小时的时间学，不怕学不会，记住，坚持！坚持！“看着老师那慈祥的眼神，听着老师温暖的话语，我的心中，既有一种愧疚，又有一种决心。
从此，我知道应努力读书，不轻言放弃，虽然我的学习一直都不是很好，但我一直都在努力，我相信我最终会取得好的成绩，不负老师和父母的期望。荣老师的教诲真是一把开启我智慧的金钥匙，而我也永远难忘老师那段真诚的教诲。
