每当我走过老师窗前作文「」(优选3篇)

时间:2015-05-07 03:49:19
染雾
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每当我走过老师窗前作文「」 篇一

窗前的老师

每当我走过老师窗前,总会不自觉地停下脚步,望向那扇窗户。那是一扇普普通通的窗户,却有着特殊的意义。在我的记忆中,老师总是在那扇窗户后面,默默地工作着。

窗户外面是一片繁忙的校园,学生们匆匆走过,欢笑声、说话声、嬉闹声此起彼伏。而窗户后面的老师们,却用专注的目光凝视着自己的电脑屏幕,或者批改着学生们的作业。他们仿佛与这个喧嚣的世界隔绝开来,专注于自己的工作。

我喜欢在窗户前停留片刻,静静地观察着老师们的一举一动。他们或是认真地敲击键盘,或是皱着眉头思考,或是笑着交谈。每一个老师的表情都充满了热情和耐心,他们似乎在默默地为我们学生付出着。

在我的印象中,老师总是在那扇窗户后面默默地工作着,默默地为我们付出着。他们不求回报,只为了我们的成长和进步。他们用心灵的力量滋润着我们的心田,让我们在知识的海洋中航行。

每当我走过老师窗前,我都会心生敬意。我明白,那扇普普通通的窗户背后,是一群默默付出的老师们。他们是我们成长的引路人,是我们追逐梦想的力量源泉。我感谢他们的辛勤付出,也希望有一天能成为他们的骄傲。

每当我走过老师窗前作文「」 篇二

窗前的启示

每当我走过老师窗前,我总会被窗户里的景象所吸引。那扇窗户仿佛是一个窥探知识的窗口,让我感受到了知识的无穷魅力。

窗户里的老师们总是忙碌着,或是批改着作业,或是备课讲义,或是研究新的教学方法。他们的眼神充满了智慧和激情,仿佛在那个小小的空间里,他们能够看到更广阔的世界。

每当我看到老师们的专注与投入,我不禁思考起自己对知识的态度。他们用心灵的力量挖掘着知识的深度,用智慧的火花启迪着学生的思维。而我们作为学生,又该如何对待这份知识呢?

窗前的老师们给了我启示,知识是无穷的宝藏,我们应该用虔诚的心态去探索它。我们应该用专注的眼神去读懂每一个字,用思考的力量去理解每一个概念。只有这样,我们才能真正领悟到知识的魅力,让它成为我们人生旅途中的指南针。

每当我走过老师窗前,我都会被窗户里的景象所启发。那扇窗户不仅是老师们工作的场所,更是知识的源泉。它提醒着我要对知识怀有敬畏之心,要用心去学习,用智慧去探索。在知识的海洋中航行,我相信自己能够找到属于自己的天地,成就属于自己的梦想。

每当我走过老师窗前作文「」 篇三

每当我走过老师窗前作文「精选」

  哼着这首亲切的歌曲—《每当我走过老师窗前》,我的眼前不自觉的浮现了一幕幕温馨和感动的画面……我为什么会喜欢这首歌呢?请听我慢慢讲。今天小编就来分享每当我走过老师窗前作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

  每当我走过老师窗前作文(一)

  老师,是灯塔,用知识的光芒沐浴着迷途的我们;老师,是大地,用生活中的一点一滴让我们体会到爱的存在。每当走过陈老师的窗前,我都会想起那件令我难忘的事。

  那一次,听说明天要上公开课,我特地认认真真地预习,原本不用书写下来的内容,我写了整整两页;原本只要解释三个词的我解释了六个,所有的工作我都做了两倍。第二天,公开课的上课铃打响了,教室后排坐满了老师。陈老师提出的每一个问题我都举手,被叫到了五次,其中只要有任何一次我有预习过,我都会先对陈老师说:“老师,这个我昨天晚上预习过了。”后面的评委老师连连指着我说:“你看,这个小孩预习的真不错!”我听后,发言更积极了。但当我一次又一次地说到“我昨天晚上预习过了”后,陈老师的脸色终于失去了惯有的微笑,终于,他压低声音说道:“周诗尧,下课到我的办公室去。”我当时就想:陈老师肯定是要表扬我,哈哈!可谁知,我刚到办公室,陈老师就语重心长地对我说:“周诗尧,我知道你昨天晚上已经很认真地预习了课文,可你也不能这么骄傲,做人不能太骄傲啊。”我听了以后满面通红,羞愧地走出了办公室。

  从此以后,我开始尽自己所能地为班级服务,帮助同学共同做好预习的准备。对于这次陈老师对我的谆谆教导,我充满了感激,老师不是我的'亲人,却像亲人一样爱我,我则更应该感激陈老师,是他教给我那么多知识,还教给我做人的道理。

  走过老师的窗前,老师正在埋头备课。每当从那美丽的窗花前走过,我都会想起这件难忘的事。

  每当我走过老师窗前作文(二)

  “静静的深夜,群星闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我轻轻走过你窗前,勤劳的身影……”这是我小学时学唱过的一首歌,每一次唱起来,都有别样的情感,我总是会想起老师的一点一滴的恩慰。

  由幼儿园到高中,每一位教过我的恩师,我都铭记于心。小小的时候,记得是幼儿园的老师手把手教会我叠被子,教我唱儿歌。上了小学是老师教会我要认真学习孝敬父母,也渐渐懂得老师的含义,并且很崇拜老师,梦想着自己有一天,也能像老师一样,站在神圣的讲台上,传播知识,但是,到上了初中,才懂得原来做老师并不简单。

  你看到啦老师头上的青丝了吗?那是长年的熬夜,辛勤工作,岁月的不饶人而得来的。看到了老师指尖的苍白了吗?那是长年握粉笔而得来的。看见来时那眼角的丝纹了吗?那是被调皮的孩子气来的。

  人们把老师称作春蚕,蜡炬。但是,我觉得还不够。春蚕到死丝方尽,老师把我们都培养成破茧的蝴蝶;蜡炬成灰泪始干,老师用自己的光和热为我们照亮前途。每个人都敌不过岁月的流逝,但老师这个名称将永垂不朽,无论刻在那里,都会万古长青。

  自古就有孔子诲人不倦,可见老师之伟大。为人师表,老师,是我们的榜样,是我们永远景仰的对象。老师,不仅是教我们书本上的知识,更教会了我如何做人。老师的教训我们一定要铭记于心。

  其实,每一个老师都有一颗同样的心他们都是一样的。

  每当我走过老师的窗前,那一桌书,满堆得作业本,试卷,都触动我的心。老师,请你多休息,别把身体累坏了。师恩难忘,老师的恩情,如父母般深重。

  无论春夏秋冬,老师仍如一如既往的辛勤。讲课讲到嗓子都哑了,仍不停歇地讲课,改作业试卷到深夜。仍不知疲倦。这一切,我们都看在眼里,听在耳里,记在心里。

  老师,请你保重身体,别太辛苦,操劳。此时此刻,这首歌又在我耳边晌起来“啊……每当我想起你,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡……”

  每当我走过老师窗前作文(三)

  我最喜欢的一首歌是《每当我走过老师窗前》。每当我唱起这首歌的时候,就会想起我的班主任老师——傅老师。

  记得那是一个冬天的夜晚,我突然发起了高烧,到了第二天早上都没有退烧,没法去上学,只好跟傅老师请假。很快一天就要过去了,到了下午,忽然我家的门铃响了起来,妈妈打开门一看,原来是傅老师,傅老师手里拎着一袋沉甸甸的桔子。傅老师走进我的房间,坐在床沿上,紧紧地握着我的手,我发现傅老师的手冻得冰凉,脸冻得通红。这时,傅老师说:“孩子,不要着急,好好养病,病好了再上学,落下的课老师给你补。”听了这话,我的心里好像有一股暖流涌遍全身。过了几天,我的病好了,上学以后傅老师不但给我补了课,而且还给我复习了以前学过的知识。后来,我学习了《每当我走过老师窗前》这首歌,每当我唱起这首歌的时候,我就会想起傅老师。有一次,学校举行歌唱比赛,我心中带着对老师的那份感情唱了这首歌,没想到竟然拿了个一等奖。

  现在虽然傅老师已经不教我了,但我会永远记住这位有爱心的好老师。

  每当我走过老师窗前作文(四)

  每年九月,这首《每当我走过老师窗前》的歌便会不知不觉在耳边响起,从小学一直唱到大学,这首歌永远不会过时。毕业来到柳州车辆段已经一年了,在这里我又有了新的老师——我们出发运用车间的教练姜峰强。

  你是我在铁路的启蒙老师,1988 年入路的长者。一年前,机电一体化技术专业毕业的我怀着满腔热情投入了柳辆段怀抱,是你让一个大大咧咧、嘻嘻哈哈的我变成了一个严谨、脚踏实地的铁路人;是你让一个只认识八个大轮子火车的我抬头挺胸地做个列检人;是你让身在异乡的我感受了“家”的温暖 ……一路走来,你的谆谆教导和没日没夜的操劳始终陪伴着我。

  还记得去年新职工实作课上,第一次接触货车这个庞然大物,更换70吨货车车钩,我花了10 分钟才换下来。你看着我的操作有点着急:“换个车钩也要那么久,你看看别人。”于是,你手把手地教我,插防护信号、提钩…… 印象中,似乎只有幼儿园学写字的时候老师才这样手把手地教。您还语重心长地告诉我:“在铁路工作重要的是一定要努力学习再努力。学习新知识一定不能忘掉,即使以后到了别的地方,这是铁路人该有的传统……”说完随手递给我一本关于货车检修的书。

  从那时开始,懒惰与无知都跟我渐行渐远,再后来我以优异的成绩完成了新职工的培训考评。是你,把铁路人的优良传统这颗种子深深埋入了我的心田。几个月后,我们正式分到了你在的车间,你对我们的教导更是没有丝毫的松懈,你经常在工作之余帮我们安排各类考试还有技术练习,让我们不断掌握新知识。去年寒冬,你值完夜班,还带着我们这些20来岁的年轻人学习了一整天。“看着你们在自己岗位上有一技之长我就快乐。”这是您对我们的期望。你这里的人,来了又走、走了又来,唯独老师你依旧在这里默默地奉献着,用你的行动向我们展示了一个铁路人应有的精神。

  列检现场的笛声响起时、当轮轨声响起时……我又想起了那首歌《每当我走过老师窗前》,此时的我想对您说一句话:“老师,您辛苦了……”

每当我走过老师窗前作文「」(优选3篇)

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