最后的机会作文(优选4篇)

时间:2014-09-04 02:15:34
染雾
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最后的机会作文 篇一

最后的机会

时间如白驹过隙,转眼间我已经是高三的学生了。回首往事,虽然我也曾经历过许多困难和挫折,但是我从未放弃过对未来的憧憬和努力。现在,我面临着最后的机会,这是我奋斗的最后一年,我要努力实现自己的梦想。

高三是人生中最重要的一年,也是最具挑战性的一年。这一年,我们要面对严峻的高考,这是我们人生中最重要的考试。考试成绩关系到我们的未来,决定着我们能否进入理想的大学,追逐自己的梦想。因此,我们必须要做好充分的准备,付出更多的努力。

在这最后的机会面前,我明白只有充实自己,才能够迎接挑战。首先,我要制定一个合理的学习计划,合理分配每天的学习时间。我要有针对性地进行学习,找出自己的薄弱环节,加强复习。同时,我还要不断进行试题的训练,提高解题能力和应对能力。其次,我要注意身体的健康,保证良好的作息和饮食习惯。只有身体健康,才能更好地发挥自己的潜力。最后,我要积极参加各种模拟考试和竞赛,提高自己的竞争力和应试经验。

除了学习,我还要注重完善自己的综合素质。在高三这个阶段,我们不仅要追求高分,更要注重培养自己的各方面能力。我要积极参加社团活动,担任班级职务,锻炼自己的领导能力和组织能力。我还要参加一些志愿者活动,帮助他人,培养自己的社会责任感。通过这些活动,我相信我能够成长为一个全面发展的人。

最后的机会,意味着最后的冲刺。我要抱着必胜的信念,全身心地投入到学习中去。我要相信自己的实力,相信自己能够取得优异的成绩。我要相信,只要我付出努力,就会有收获。我要相信,最后的机会,就是最好的机会。

最后的机会作文 篇二

最后的机会

高三,是一个关键的人生阶段。在这一年里,我们要面对最重要的考试——高考。高考成绩关乎着我们的未来,决定着我们能否进入理想的大学,追逐自己的梦想。因此,我们必须要抓住这最后的机会,全力以赴。

在这最后的机会面前,我明白只有拼尽全力,才能够迎接挑战。首先,我要制定一个详细的学习计划,合理安排每天的学习时间。我要对每个科目进行有针对性的复习,找出自己的薄弱环节,加强训练。同时,我要注重做好笔记,加强对知识的理解和记忆。其次,我要积极参加各种模拟考试和竞赛,提高自己的应试经验和解题能力。通过不断的训练和实践,我相信我能够在高考中取得优异的成绩。最后,我要保持良好的心态,保持积极乐观的态度。只有保持自信和坚持,才能充满力量面对高考的压力和困难。

除了学习,我还要注重培养自己的综合素质。在高三这个阶段,我们不仅要追求高分,更要注重发展自己的各方面能力。我要积极参加社团活动,担任班级职务,锻炼自己的领导能力和组织能力。我还要参加一些志愿者活动,帮助他人,培养自己的社会责任感。通过这些活动的参与,我相信我能够成长为一个全面发展的人。

最后的机会,是我们实现自己梦想的机会。我要抱着必胜的信念,全身心地投入到学习中去。我要相信自己的实力,相信自己能够取得优异的成绩。我要相信,只要我付出努力,就会有收获。我要相信,最后的机会,就是最好的机会。

最后的机会作文 篇三

  幸福往往离每个人很近很近,触手可及。可是,有时我们会因为吝啬而失去了与“它“见面的最后机会!幸福有可能是你心爱的东西,有可能因为错过了就再也不会回来了!下面这篇文章是最好的解释!

  这个故事发生在战争结束时,一个美国士兵回到美国,用电话告诉居住在旧金山的父母,他们的儿子终于要回来了!作为父母,听到儿子没有牺牲在战场,而且很快就要回到自己的身边,激动得泣不成声,忙不迭地吩咐儿子,不要再让父母焦急等待了,赶快回家吧!士兵却没有表露出父母那般的欣喜与激动。他要父母答应他,他的一个战友将和他回到家中。父母答应了,可当他告诉父母战友是个残疾人,只有一个胳膊和一条腿时,他等到的却是父母因惧怕付出而带给他的深深的失望。士兵的父母因惧怕付出,怕沉重的负担干扰了今后的生活,错失了一生的幸福———几天后,他们在苦苦等不到儿子回家的焦虑中,接到从旧金山警局打来的一个电话———他们的.儿子从高楼上坠地而亡。悲痛欲绝的父母面对血肉模糊的儿子时,惊愕地发现,他们的儿子只有一条胳膊和一条腿。

  天啊!这是一个多么大的“谎言”。他们苦苦等待的儿子,最终竟没能见到最后一面,而又有谁知道,他们的儿子口中所说的残疾战友就是自己!多可悲呀!他们像常人一样,做了一件昧良心的事,却因为不愿付出而终生后悔!有时我也想,如果那时他们没有拒绝,他们和儿子的“战友”见面了,即使后面弄清了,也不会搞成现在这样呀!因此,我们无论出于一种什么样的心态,都应该关注残疾人,哪怕他们与我们素不相识,哪怕他们只是一个“战友”。因为残疾人就像一支即将熄灭的蜡烛,只要我们给“它”希望,不吝啬我们的爱,就可以使“它”重新点燃,使他们在人生的最后一秒绽放光彩!所以说人与人之间,只要及时给予他一点儿关怀,就会功德无量。有时人可以打赢生死战,却不会打赢心理战,有时人生会因吝啬付出而留下终生的遗憾。

  朋友,如果你想得到别人得不到的东西,就得付出别不不愿意付出的东西。

最后的机会作文 篇四

  这是阿伟第一次代表全班参加运动会。他站在跑道的起点,呼出一口粗气,眯着眼睛看着前方。

  怎么突然就想起要参加运动会呢?因为在赛前动员会上,吴老师说:“这是最后一次集体活动了,明年大家一毕业……就没机会喽。”阿伟想,“最后一次我一定要为班级争点荣誉回来!”于是就将自己的名字填写在一千五百米项目表上。

  “各就各位……”阿伟再一次深呼吸,摆好姿势,伴着发令枪的响声,他和其他参赛学生一起向前方跑去。

  阿伟从第二圈开始就一直跑在第一个。

  “阿伟这样行吗?现在就急着跑第一,过一会儿体力耗尽了怎么办?”“这么猛跑,待会儿肯定难受啊!”

  或关心或焦急的话从观众席上传来,连平时处事淡定的吴老师也微皱眉头,眼神中流露出些许担忧。

  最后两圈的时候,阿伟的脚步越来越慢,细密的汗珠从他的额头流下,干裂的嘴唇大口呼吸着,唇色也开始发白,看台上的同学们都为他紧张起来,大声呼喊着:“阿伟,加油呀!”阿伟听到同学们的呐喊声,想起自己参加比赛的目的,咬了咬牙,加快了步伐。

  随着那稳健的身影跑过终点线,观众席上爆发出一阵欢呼。同学们都起身叫喊,等待着班级中的小英雄凯旋。“吴老师,快过去看看你们班那个同学!”突然一名负责比赛秩序的老师从终点跑过来,还未临近看台,就着急忙慌地大喊。有几个平日和阿伟处得好的男生,不等老师招呼,已经激动得站起来准备跑向终点。

  “大家不要慌,我这就带几个人过去!”吴老师连忙站起来安抚同学们,之后匆匆忙忙地跟那名前来通知的老师离开了。

  跑道旁,阿伟瘫坐在地上,耷拉着脑袋,旁边几个老师正张罗着拿水。吴老师赶到场,轻声询问:“阿伟,哪儿不舒服?”

  阿伟抬起头勉强笑笑,回答道:“老师,我……我没事,一会就好了,这是最后一次集体活动了,同学们都想赢得好成绩,给初中生活留下美好的回忆。我也得努力啊!”

  吴老师轻轻拍了拍阿伟的背。

  运动会结束时,荣获“班级团体总分第一”的正是阿伟他们班,发奖状时,校长拍着阿伟的肩膀,笑得很慈祥,嘴里不停念叨着:“好孩子,都是好孩子……”

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