毛老师作文【精简6篇】

时间:2013-04-07 01:31:34
染雾
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毛老师作文 篇一:保护环境,我们每个人都有责任

近年来,环境问题日益严重,全球变暖、空气污染、水资源短缺等问题给人们的生活带来了巨大的困扰。保护环境已经成为了每个人都应该关注的重要议题。作为一个普通人,我们也有责任为环境保护尽一份力量。

首先,我们可以从小事做起。比如,我们可以养成良好的环保习惯,鼓励大家减少使用塑料袋、一次性餐具等一次性物品,多使用环保袋和可降解的餐具。此外,我们还可以节约用水和用电,避免浪费资源。这些小事虽然看似微不足道,但是如果每个人都能做到,必将产生巨大的影响。

其次,我们可以积极参与到环保活动中去。比如,我们可以主动参加社区组织的环保志愿者活动,帮助清理垃圾、植树造林等。同时,我们还可以通过参与环保公益活动,宣传环保知识,提高大众的环保意识。只有通过广泛的宣传和教育,才能让更多的人了解环境问题的严重性,从而更加积极地参与到环保行动中来。

最后,我们还可以在日常生活中选择环保的消费方式。比如,我们可以选择购买环保产品,选择环保的出行方式,如步行、骑行或乘坐公共交通工具等。同时,我们还可以选择支持环保企业,鼓励他们继续致力于环保事业。通过我们的消费选择,我们可以对企业传递出环保的需求信号,推动企业更加注重环境保护。

保护环境是每个人的责任,也是我们对子孙后代的一份责任。只有每个人都能意识到环境问题的严重性,并采取行动,才能共同构建一个更加美好的家园。

毛老师作文 篇二:健康饮食,远离亚健康

如今,随着生活水平的提高,人们对饮食的要求也越来越高。然而,现代人的饮食习惯却越来越不健康,亚健康问题也日益突出。要远离亚健康,我们需要养成健康的饮食习惯。

首先,合理搭配食物。我们应该保证每天摄入各种营养物质,包括蛋白质、碳水化合物、维生素、矿物质等。合理搭配食物可以保证我们身体各个方面的需求得到满足,从而减少亚健康问题的发生。

其次,少食多餐。过度饱餐或暴饮暴食可能对我们的身体造成负担,容易导致胃肠功能紊乱、肥胖等问题。因此,我们应该保持少食多餐的饮食习惯,每天分成几个小餐进食,可以使我们的胃肠系统得到充分休息,促进食物的消化吸收。

另外,我们应该减少摄入垃圾食品。垃圾食品中的营养价值低,高糖、高盐、高油脂的成分会对我们的身体造成负面影响。尽量选择吃天然的食材,少吃加工食品。此外,我们还应该注意饮食的卫生,避免因为食物中毒等问题导致亚健康。

最后,我们应该适量运动。运动可以增强身体的代谢能力,提高免疫力,有助于预防亚健康问题的发生。我们可以选择适合自己的运动方式,如慢跑、游泳、瑜伽等,每周坚持几次,保持身体的健康状态。

健康饮食是我们保持身体健康的基础,也是远离亚健康的重要途径。只有养成健康的饮食习惯,才能拥有一个健康、幸福的生活。让我们从现在开始,远离亚健康,迎接健康的未来。

毛老师作文 篇三

  我的羽毛球老师姓郭,他是个和蔼可亲的老师。

  他有一个圆圆的脸,一张小小的嘴。他身体很壮实,像一头大狮子。看起来最让人感到亲切的是他的眼睛,开心时会眯成一条缝,像一张拉开的弓。问我问题的时候,他会用他的大眼睛盯着我,那眼睛里仿佛有亮光,让你乖乖说出真相。

  他很幽默。每次我们玩“躲球游戏”时,他总能不偏不倚把球打在我的脑门儿上。这时,他就会高兴地喊道:“爆头啦!深蹲去!”郭老师每次打中我的头,都兴奋得像个孩子。以至于每次我都只好求着他:“老师,这次千万别爆我的头了,求你啦!”

  他生气时,也极具特色。就比如我好几个球没打中,他就会说:“你看准球托了没啊?看准球托!看准球托!看——!准——!球——!托——!”声音由小变大,十分有威胁感。就像大狮子捕食,先礼后兵。无论多调皮的人,被他说一次,都能被管住。

  每次他上课,我都口是心非。嘴上说着“我要离开这个鬼地方!”,但第二天还是准时来上课。第一,打羽毛球可以强身健体,第二,就是——

  我爱我的羽毛球老师!

毛老师作文 篇四

  我的毛老师是个很漂亮很可爱的老师。

  毛老师是我们的语文老师,她在我们的学校以经教书教了20多年了,现在语文老师已经五十多岁了,她在我们学校已经是个好老师了。毛老师已经交了我们三年了,直到现在,她仍然是我们的语文老师。

  毛老师跟别人的老师教书方法不一样。在三年级的时候,才刚学开作文,老师却没有让我们紧,轻轻松松得学作文。每天布置的作业也很少。不过,毛老师每天布置作业题都有一种特点,有一次,我发现这道题有两种回答的方式,我就写了两种,第二天,老师举起我的作业本,说:“这位同学他勤动脑筋,写了两种回答的方式,都对了,我们应该向他学习。”我在下面都有些害羞了。

  有一次的下课,老师把一个笔记本放到教室了,我有些好奇,就打开一看,哇,上面密密麻麻的,都是习题,我终于知道了,老是每天那么辛苦,反而让我们轻轻松松的。毛老师付出了那么多的心血让我们备课。我从此看到老师的笔记本,最后,我认真学习,我的语文成绩不断提高了。

毛老师作文 篇五

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。这句话我觉得形容毛老师最为适合不过了,毛老师就好比一把钥匙,能帮我打开迷惘的心锁;好比一颗启明星、带领我们走向洒满阳光的天堂,您的笑容是世界上最和煦的春风,您的`皱纹是辛苦岁月雪雨的刻痕。毛老师,谢谢您五年级对我的教导,我会记住的!

  毛老师她是我校最年长的教师,还是总务处的一员,她的教书时间应该比我年龄都大吧,毛老师教书十分尽责,无论怎样都坚守岗位,记得五年级有一次,毛老师生了病,还很严重,大实都以为毛老师应该在医院休息了,可是毛老师还是坚持来到班级里,有气无力地说“上课”。大家都怔了一下子,连校长都来劝毛老师休息,但毛老师说:“今天要教新知识,不上的话,比隔壁班就进度慢了。”毛老师为了教我们新知识,带着重病来给我们上课,不经意间,我发现我们班有些人和我一样、眼睛红了,眼眶湿了,我们齐声说道“起立!老师您好”!那节课大家都表现得十分优秀,谁不想让毛老师感到开心呢?我们不能辜负她呀!

  毛老师已经过了退休年龄,可她仍然坚持在教师岗位,用她那一口常州话夹杂着普通话给我们上课,毛老师她不是雨露,却给我们带来了希望;她不是泉水,却带来了生命的甘甜;她不是太阳,却给我们带来了温暖。在这里我不禁想说一声“毛老师,您辛苦了!”

毛老师作文 篇六

  一天早晨,一束阳光从窗外射进来,动物们都醒了。

  小动物们都到了上学的年龄,它们的妈妈都很着急,因为在它们村附近都没有学校,通过打听在十几里外的森林里有一座森林小学,妈妈们都纷纷把孩子送去森林小学。上学的第一节课,有一位“细鸡毛”老师带着孩子们参观学校。学校可大了,有池塘、公园、田地······看上去挺美的。走着走着,小鸭子走得热死了,说:“老师,我想下去游泳。”“细鸡毛”老师说:“游泳很危险,还是步行最安全。”小鸭子失落地说:“好吧。”又过了一会儿,小喜鹊发现树上有条虫子,兴奋地说:“老师老师,我要帮大树捉虫子。”“细鸡毛”老师连忙说:“喂喂,别多管闲事,虫子自己会爬出来的。万一你摔断了腿怎么办啊?安全最重要。”小喜鹊很难过,要知道它可是森林里的好医生噢。这时,面前出现了一个很大的湖,挡住了它们。小燕子说:“我会飞,我带你们过去吧!”“不行不行,我们绕着走就行,安全最重要。”

  就这样,小动们在“细鸡毛”老师的管制下参观了学校。“细鸡毛”老师安全的把小动们送回了家。小动物们个个垂头丧气,觉得太没意思了。学校虽然大,但一点也不开心。妈妈们听了孩子们的话后,也觉得这个学校不好,通过再次寻找把孩子们送到了别的学校。到现在,“细鸡毛”老师还是不知道小动物们为什么不来了。

毛老师作文【精简6篇】

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