点面结合作文【最新6篇】

时间:2014-04-05 01:33:34
染雾
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点面结合作文 篇一

网络与现实生活的点面结合

随着科技的不断发展,网络已经成为了人们生活中不可或缺的一部分。无论是工作学习,还是社交娱乐,网络都给我们带来了便利和乐趣。然而,我们也不可忽视现实生活的重要性。在我看来,网络与现实生活的点面结合是非常重要的。

首先,网络给我们提供了更多的信息资源。通过互联网,我们可以轻松地获取到各种各样的新闻、资料和学习资源。不论是在学校还是在工作中,我们都可以通过网络来扩展自己的知识和技能。此外,网络也为我们提供了各种各样的娱乐方式,如在线游戏、电影、音乐等,使我们的生活更加丰富多彩。

然而,我们也不能只局限于虚拟世界。现实生活中的亲密关系、面对面的交流和真实的体验是无法被网络所代替的。在现实生活中,我们能够与家人、朋友面对面地交流,分享彼此的喜怒哀乐。我们能够感受到阳光、风和雨的触摸,沉浸在自然的美景中。同时,现实生活也给我们提供了更多的机会去锻炼自己、挑战自己,尝试新的事物和经历。

因此,我认为点面结合是最理想的生活方式。我们可以在网络上获取信息和资源,拓宽自己的视野,同时也要注重与现实生活的结合。我们应该多与人交流,多参与现实社交活动,保持身心的健康发展。只有在点面结合的生活中,我们才能够更好地把握机会,实现自己的人生目标。

点面结合作文 篇二

点面结合的教育方式

在现代社会中,教育是每个人成长过程中不可或缺的一部分。传统的教育方式主要侧重于面对面的教学和书本知识的传授,而随着科技的发展,网络教育逐渐兴起。在我的观点中,点面结合的教育方式是最为理想的。

传统的面对面教学能够提供直接的互动和交流,使学生能够更好地理解和掌握知识。教师可以根据学生的不同情况进行个性化的指导,及时纠正学生的错误,激发学生的学习兴趣和动力。此外,面对面的教学还能够培养学生的社交能力和合作精神,让学生学会与他人合作、相互支持。

然而,单纯的面对面教学也存在一些问题。比如,传统教育的覆盖范围有限,学生可能无法接触到更广阔的知识和资源。而网络教育则能够打破时空的限制,让学生可以随时随地进行学习。通过网络教育,学生可以获取到丰富的教育资源,如在线课程、学习资料和交流平台等。网络教育的优势在于其灵活性和便利性,能够满足学生个性化学习的需求。

因此,点面结合的教育方式是最为理想的。教育机构可以在传统的面对面教学的基础上,引入网络教育的元素,使学生能够充分利用网络资源进行学习。教师可以通过网络平台提供更多的学习资源和辅导,以满足学生个性化的学习需求。同时,学生也需要在面对面教学中与教师和同学进行互动和交流,培养社交能力和合作精神。

总之,点面结合的教育方式能够充分发挥传统教育和网络教育的优势,满足学生的不同需求,提高教育质量。教育机构和学生都应积极探索和应用点面结合的教育方式,为学生提供更好的发展平台。

点面结合作文 篇三

  今天中午,老师叫我们每人都带劳动工具来学校,因为要进行大扫除。

  放学回到家后,我对着在厨房里面忙着的妈妈大喊:妈妈,今天学校要进行大扫除,老师叫我们小组的女同学带小桶。妈妈说:小桶就在你的房间里,你自己去拿吧。于是,我迅速地跑进房间里面去拿小桶。拿到小桶后,我就去写作业了。

  下午,大扫除开始了,老师安排第一、二组去扫植物园,第三组去扫综合大楼的五楼,我们组则在教室里,老师安排任务后,全班的同学马上忙开了。在教室里的同学有的扫地,有的擦黑板,有的擦窗户,有的擦墙壁。大家都卷起衣袖,干的很起劲,全顾不上擦一擦满头的汗。一节课后,在大家的共同努力下,教室里干净整齐,焕然一新。

点面结合作文 篇四

  今天,李老师让我们大扫除。

  李老师要求我们要认真的干,我们听了后连忙认真的干起来,擦黑板的擦黑板,扫地的扫地,李老师让我擦门,我立即去拿抹布去擦门,我从下擦到上,擦着擦着就擦不到上面了,因为我的个子太矮小了,此时我想到了妈妈的话,平时要多吃饭,好补充营养,个子长高点就能擦到了,今日我只有拿板凳了,于是我拿来了板凳细心的把门擦完了。

  陈校长来检查时,我们班得了一百分,我们很高兴,因为这是我们共同努力的,才能让我们班得到一百分,这使我明白了一个道理,团结就是力量,大家只要齐心竭力,没有做不好的事,也没有办不成的事。

  通过这次学校的检查,让我明白了,平时家里楼上楼下的卫生,爸妈为什么要分工,这就是合作精神,这就是力量的体现。

点面结合作文 篇五

  星期五下午,学校举行了大扫除活动。唐老师安排叶孙林、陈依婷等同学擦教师窗户,周铭轩擦垃圾桶,我和董浩然擦桌子的正面和侧面。大家分工明确,各自负责。

  唐老师分好任务,大家非常积极,立刻行动起来。王威真像个蜘蛛侠,站在窗台上把窗户前前后后来回擦了好几遍,窗户干净得像镜子一样明亮。我和董浩然反反复复的擦桌子,累得汗流浃背。大家齐心协力,很快把教室的桌子、窗户、讲台擦得干干净净,一尘不染。

  我和董浩然干活很卖力,唐老师还表扬了我们呢!接着,大家用拖把拖教室的地面,方怡把洗衣粉撒到地上,我用力一拖,黑乎乎的地面马上变得雪花一样白,神奇呀!这样持续打扫了一节课的时间,教室变得宽敞明亮多了。

  今天,虽然我们今天干得很累,不过,觉得劳动很开心,因为我和同学们把教室打扫的很干净,明天就可以在面貌一新的教室上课了。

点面结合作文 篇六

  今天是全校大扫除的日子,大家都带上了打扫的工具,如抹布,扫把等。老师一声令下,同学们便热火朝天的干了起来。瞧,那位男同学好象一位老木匠师傅,眯起一只眼,一行一行的检查桌子是否整齐。

  大家看到他怪模怪样的都忍不住开怀大笑,可他全然不顾同学们的笑话,很快,教室里的课桌就象等待检阅的士兵被他排列得整整齐齐。再看这位平时上课爱举手的女同学,檫起黑板来和她学习一样一丝不苟,认真而又仔细,够不着就站在板凳上,直到黑板被檫得干干净净。

  当她回过头来檫去额头上的汗珠时,去全然不知鼻子已经被粉笔灰染成了白色,看到同学们对着她笑得东倒西歪时,才知道是白鼻子的原因,赶忙檫去粉笔灰,她自己也有点不好意思的笑了笑。

  打扫结束,大家看到教室被自己打扫的一尘不染,个个红通通的脸上露出了开心,胜利的笑容。

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