军训教官作文(推荐6篇)

时间:2018-08-04 06:36:45
染雾
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军训教官作文 篇一:军训的意义

军训是大学生活中的一段特殊时光,它不仅仅是一种体验,更是一种对自身意义的思考和认知。作为军训教官,我深知军训对学生的成长与发展有着重要的影响。在这篇文章中,我将探讨军训的意义,并分享一些我在教学过程中的体会。

首先,军训是一种磨练意志力和毅力的机会。军训的训练内容通常较为艰苦,学生们需要经历长时间的体能训练和军事技能训练。这些训练不仅对身体素质提出了较高的要求,更重要的是对学生们的意志力和毅力提出了挑战。很多学生在参加军训前对自己的耐力和毅力缺乏自信,但通过军训的历练,他们逐渐意识到自己的潜力和能力,提高了自身的自信心,有了面对困难和挑战的勇气。

其次,军训是一种培养纪律意识和团队合作精神的机会。军队是一个高度纪律化的组织,而军训正是为了培养学生们的纪律意识和团队合作精神。在军训中,学生们需要遵守严格的规章制度,服从教官的指挥,保持良好的纪律。同时,他们还需要与队友紧密合作,共同完成各项任务。通过这样的训练,学生们能够培养自己的纪律性和合作能力,为今后的学习和工作打下坚实的基础。

最后,军训是一种塑造品格和培养民族精神的机会。军训不仅仅是对学生身体的训练,更是对他们思想品质的塑造。在军训中,学生们会接触到军人的风采和军队的优良传统,了解到军人的忠诚、勇敢和无私奉献精神。这些品质对于学生们的成长和发展具有重要的影响。同时,军训还能够培养学生们的爱国情怀和民族精神,激发他们对祖国的热爱和责任感。

作为一名军训教官,我深感责任重大。在教学过程中,我始终注重培养学生们的意志力、纪律意识和团队合作精神。我通过严格的训练和个别指导,帮助学生们克服困难,不断提高自己的能力。同时,我也鼓励学生们关注国家大事,培养他们的爱国情怀和民族精神。我相信,通过军训的经历,学生们能够更好地面对未来的挑战,成长为有品德、有能力的社会人才。

军训教官作文 篇二:如何引导学生积极参与军训

作为一名军训教官,我深知如何引导学生积极参与军训是一个重要的教育任务。在这篇文章中,我将分享一些我在教学过程中的经验和方法。

首先,要激发学生的兴趣。军训对于大多数学生来说,是一项较为艰苦的任务。有些学生可能对此并不感兴趣,甚至持消极态度。作为军训教官,我们需要通过创造积极的氛围和方式,激发学生的兴趣。例如,我们可以组织一些有趣的军事技能比赛,让学生们在竞争中体验到军事训练的乐趣。同时,我们还可以邀请一些退伍军人来校进行军事讲座,让学生们了解军人的优秀品质和精神面貌,从而激发他们的兴趣和参与度。

其次,要关注学生的个体差异。每个学生的兴趣和特长都不尽相同,因此在军训中要注重差异化教学。我们可以根据学生的特长和兴趣,安排不同的训练项目和任务。例如,对于喜欢体育的学生,我们可以多安排一些体能训练项目;对于喜欢军事理论的学生,我们可以开设一些军事知识讲座。通过关注学生的个体差异,我们能够更好地满足他们的需求,提高他们的参与度和学习效果。

最后,要建立良好的师生关系。师生关系是影响学生参与度的重要因素。作为军训教官,我们应该注重与学生的沟通和交流,建立起良好的师生关系。在军训中,我们要尊重学生,关心他们的需求和困难。我们可以定期与学生进行面谈,了解他们的学习情况和心理状态,及时解决他们的问题和困扰。同时,我们还可以通过赛事和活动等形式,加强师生之间的互动和交流,增进彼此之间的了解和信任。

总之,引导学生积极参与军训是一项复杂的任务,需要教官们付出较大的努力。通过激发兴趣、关注个体差异和建立良好师生关系,我们能够更好地引导学生参与军训,提高他们的参与度和学习效果。我相信,通过这样的引导,学生们可以在军训中获得全面的成长和发展,为未来的学习和工作打下坚实的基础。

军训教官作文 篇三

  我怀着好奇和激动的心情走进了属于我的一片天地的校园,这里有老师的细心照顾,师哥师姐们热情的帮助,同学们之间的相互帮助,使我在很短的时间内,对浙江工商职业技术学院有了一个比较全面、系统的了解。

  我们是二十一世纪的大学生,担负着时代和历史托付给我们的历史使命,我们还很年轻,还很幼稚,怎样才能适应时代托付给我们的艰巨使命?怎样才能在以后的大学生活中活的更精彩?

  我们进入大学的第一步就是军训,他给我们提供了一次难得的机会。穿上军装,我们将成为一个军人,所以我们用军人的标准严格的要求自己。

  吃点苦,受点累,怕什么。俗话说:“不经历风雨,何以见彩虹;没有一份寒彻骨,哪来梅花扑鼻香。”军训让我们从幼稚走向成熟,使我们能够正视困难,敢于挑战。军训能够磨练我们的意志,锻炼我们的体质,增强我们的信心,美化我们的心灵……

  看!那烈日下与我们同甘苦、共患难的教官们。辛勤的汗水浇灌着一棵棵幼苗。每一个动作,每一个姿势,教官们都细心地教导,那循循善诱的精彩画面怎能不让我们感动?常言“一日为师,终身为父”。我们应该怀着一颗颗敬佩的心情,道一声:“教官们,你们辛苦了!”

  俗话说:“严师出高徒。”虽然教官们对每一个动作都有严格的要求,但是我们有的动作做的还不规范,不到位。这就要求我们必须严格要求,刻苦练习,争取把每一个动作都做好,用实际行动回报教官们的一片苦心。

  不管前方是风雨,还是险滩,我们将与教官们走完这精彩的7天。让岁月珍藏一份经典的画卷。保存一份完美的回忆。

  我们坚信7天后的我们将会更完美。让我们用心去呼唤,让暴风雨来得更猛烈些吧!我们已经作了最充分的准备,用自己坚强的意志去挑战,去适应,去完美这7天的精彩而又刺激,艰苦而又快乐的生活。

  最后让我们用心灵去呼唤,用行动去感化,用自己最终的梦托起明天的太阳。献给天下最可爱的人。可敬的教官们,让我们05届新生一起说一声:“你们辛苦了,我们非常感谢你们。”

军训教官作文 篇四

  军训过去了十几天,记得我们刚一到训练基地是教官就向我们介绍他自己,他自信的说他是007的师兄008”。

  刚说完。我们下面就议论了起来,“咱教官好帅哦”,1个人说我和教官长的好像,我和其他同学站了起来一口同声说“切,你以为你长的很好看么,貌似“如花”而已啦”,我看哦,我看教官可以和我相比了。谁知道大家立刻无语…·

  教官立刻叫道,娱乐事件结束。从现在开始你们的人身权掌握在我这里,你们的口号是“服从命令”,呃,后面的口号我忘记了。你们要是想打架的话先交2万元,等到你打够了,我再带你到3号楼,去把那里的窗户,全部用手打碎,直到把窗户都打坏了为止,不然你别想停下。谢谢。现在分迷彩服……

  谁知道在第一天的晚上,我们学校和另一个学校“湖上中学”好像是这名,发生了摩擦。快要有89十(就我们学校,好像就有70多人去打架。我们学校初一年段共有240多人,湖上中学初一年段人数还不到我们三分之一,而且男的较少)(还有整个宿舍楼都来观战,有的甚至也跟上去踢了两脚)参加的群殴事件,结果整个训练基地都乱了,全部教官集体抓人。其实这起群殴事件是204号宿舍组织的,我就是这宿舍。而且,我也参加了这个打架事件。事情原因我清楚。是这样的:第一天晚上不是有一个活动晚会吗。刚活动到一半。湖上中学里的几个人藐视我们的年段老大。当场骂了起来,还好没打起来。我们说不爽啊等下有种来204来找我们拉,他们回答一声说好,我会去找你的。

  活动一完,老大马上组织一大帮人去去204房间,当然挤不进去,大部分人都在走廊上等着命令,没想到他们真来了,不过只有十几个人,说了,你想怎样,不爽是吗,有种等下上去5楼找我们。他们上去了。不会儿,我们商讨了一下,也上去了,由于不知道他们房号,只好一个一个撞开门看,最总找到了。结果出来了,他们彻底失败,,超害怕,有一个认识老大跟老大说刚才你们上楼时,发出了巨大响声,他们想着要躲哪里才好。可惜你们已经来了,没时间躲,我们胜利而归。

  没想到第二天早晨,湖上中学的女学生欺负我校女的,就知道,又是一次打架事件。四天半过去了,我们即将回家,在车上好像教官是我们的亲人,好多女同学都哭了,包括意志力懦弱的男生也哭了。

  回到家一样,第一件事打电脑。

  教官,我们男生也想你。

军训教官作文 篇五

  “团结就是力量,力量是钢!力量是铁!比钢还强,比铁还硬……”每当听到这首歌时,我就情不自禁地想起严肃而认真的周教官。

  记得我们在绿野村军训时,周教官总是一脸严肃,就像是一个魔鬼,只要某一个动作稍微不对时,教官就会罚我们绕整个绿野村跑一圈的,那是多么可怕的事情呀,所以我们不敢马虎。训练场上,周教官永远是一副严肃的表情,目光像锐利的尖刀一样向四周射去,不时发出阵阵洪亮的声音:“向左转、向右转、向后转、原地踏步走,一二一、一二一......”一遍又一遍的重复着,每当我想稍微偷懒时,只见锐利的尖刀射来了,那军人特有的眼神,让我心里一阵惊慌,不敢有丝毫的怠慢,真像是二战时期赫赫有名的巴特将军,我们当面都称他为“魔鬼教官”。在训练中,我们最喜欢听到的一句话是:“完成这个动作,就可以休息了,但是做不好就不行!”,那个时候,我们都会竭尽全力,争取做得最好,因为我们不知不觉地已被军人的坚强意志感染了。

  军训是残酷的,但休息时候也是最高兴、最轻松的。有一次休息时,周教官走进了一间小房间,我和王庭烨等几个同学想去看看他在干什么?我们悄悄地往里一看,只见周教官抽起了烟,我们本想告诉他抽烟有害健康,可是我们刚想跑进去,他的烟已抽完了,害得我们没有证据,我心想:一定要想办法找出你的证据来,让你知道吸烟的危害,可是一直没有机会。到了最后一天,他在我们面前又抽起了烟来,终于被我们逮个正着,王庭烨急忙高兴地说:“周教官露出狐狸尾巴了,露出狐狸尾巴了。”周教官一听赶紧把为烟放在背后,他笑着说:“在哪儿?”“在后面!”我们异口同声地说。他又把烟放在了地上,做着鬼脸,把手伸出来说:“哪儿呀?”“在地上!”我们大声喊道,顿时大家不约而同地笑一起来。原来严肃的周教官还那么会开玩笑呀,让我知道了军人的另一面,紧张背后的轻松愉快。

  离开绿野村时,我们向周教官挥手道别,周教官满脸笑容的和我们挥手,那一刻,我的心中恋恋不舍,魔鬼般的教练此时是那么的亲切,心里涌起了无限的感谢。这是一段终身难忘的军训,尽管很累,但我很高兴,这一切太值得了,既磨练了我的意志又让我懂得了军人的坚强,又有了一段和军人一起生活的经历,那是多么的可贵啊!

  “团结就是力量,力量是钢!力量是铁!……”永远回荡在我的耳边。

军训教官作文 篇六

  王教官是我第一次军训时的教官。教官姓王,具体叫什么教官没说,我也不知道。我只知道这位教官很好,也很幽默,也很可爱。

  王教官长得有170多厘米,和别的教官差不多。瘦瘦的,在半米远外都能看见筋向外鼓。脸长什么样,我没太仔细看。因为第一天军训时所有教官,都穿戴一样,几个教官都很难辨认。

  幽默是从军训第二天开始的。第一天我们是站军姿。第2天我们练稍息,立正外加跨立。一开始我们练稍息的时候都是一场混乱。有的大稍息,有稍息左脚的但那个脚就没出来,有稍息右脚的,还有一稍息就踩到别人脚的……真是五花八门。教官说:“稍息是左脚向斜前迈出三分之二,三分之一的脚留在后面。”讲完后我们就好多了。因为我们学的很快,教官开始教下一个内容。因为前面的休息与喝水,我们的队伍七扭八歪的所以教官让我们向右看齐。向右看齐完了以后,教官一检查,脱口而出——我的个乖乖。我们全都哈哈大笑。教官也不例外,到了下午,我们进行了拉歌比赛。教官也挺机灵,立马想出了口号——12345,我们等得好辛苦,1234567,我们等得好心急。还有一个是,让你唱你就唱,扭扭捏捏不像样,像什么大姑娘,大姑娘来一个。

  可爱是教官的一个特色。那是因为——第五天下午军训的时候,教官让我们练跑步。因为教官嗓子哑了,所所以从喊改为了吹哨。我们从这一头跑到那一头,教官也跟了过去。跑到另一头时。另一个教官看见我们教官有哨子就说:“王班长,哨子借我用用呗?”“行”那个教官正要拿时,教官把哨子一提。下下了一句口令,跑步走。那个教官立马呆了。一会我们反应过来都哈哈大笑。还有就是教官都不是小孩子了还天天拿着哨子玩,在手上转过来,转过去。

  这就是我们的好教官,一点也不凶。老师说这是教官对你们的爱,也可以说是包容。我想也是。

  另外告诉你,我们教官会招蝴蝶。

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