青春期叛逆作文(通用6篇)

时间:2013-07-02 01:38:49
染雾
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青春期叛逆作文 篇一

青春期是人生中最为特殊的时期,也是最容易出现叛逆行为的时期。在这个阶段,我们渴望寻找自我,追求独立和自由,但同时也常常与家庭、学校和社会产生冲突。然而,叛逆并不是一个完全负面的事情,它也有积极的一面。

首先,青春期的叛逆是一种表达自我的方式。在这个时期,我们开始意识到自己的独特性和个性,希望在家庭和社会中被认可和尊重。因此,我们可能会选择与父母和老师产生分歧,以展示自己的独立思考和独特见解。这种叛逆行为实际上是在寻找自我认同和自我价值的过程中的一种尝试。

其次,青春期的叛逆有助于培养自主能力。当我们选择与权威人士对抗时,我们需要学会独立思考、承担责任和解决问题的能力。这种挑战权威的行为可以让我们摆脱对他人的依赖,逐渐成为一个独立自主的个体。在这个过程中,我们会意识到自己的能力和价值,更好地适应社会的需求。

此外,青春期的叛逆也是一种对不公平和不合理的抗议。在这个时期,我们开始对社会的现状和规则产生质疑,对不公平和不合理的事情感到愤怒和不满。通过叛逆,我们试图改变这些不公正的现象,寻求更好的生活和社会环境。这种抗议行为可以激发我们的社会责任感和公民意识,促使我们积极参与社会事务。

最后,青春期的叛逆是一个成长和学习的过程。通过与家庭、学校和社会的冲突,我们可以逐渐认识到自己的不足和错误,并从中吸取教训。这种挑战和反抗的经历可以帮助我们建立正确的价值观和行为准则,促使我们成为一个更加成熟和独立的个体。

总之,青春期叛逆虽然常常被看作是一种问题和挑战,但它也有积极的一面。它是我们寻找自我、培养自主能力、抗议不公和学习成长的过程。只有正确引导和理解,我们才能更好地应对青春期叛逆,使其成为我们成长和发展的有益力量。

青春期叛逆作文 篇二

青春期叛逆是每个人都会经历的一个阶段,它是我们从孩童成长为成年人的过程中不可避免的一部分。尽管叛逆行为常常被视为负面的,但它其实也有其积极的一面。

首先,青春期叛逆是一个自我探索和发现的过程。在这个阶段,我们开始思考自己的价值观、兴趣爱好和人生目标。我们不再盲目地接受他人的意见和期望,而是试图找到适合自己的道路。通过叛逆,我们可以更好地了解自己,并形成独特的个人身份。

其次,青春期叛逆有助于建立自信和独立思考的能力。当我们与父母和老师产生分歧时,我们需要为自己的观点辩护,并学会独立思考和做出决策。这种挑战权威的经历可以培养我们的自信心,并让我们学会为自己的行为负责。

此外,青春期叛逆也是一个社交和人际关系的实践机会。通过与同龄人和权威人士的冲突,我们可以学会处理人际关系和解决冲突的能力。这种社交实践可以帮助我们建立良好的人际关系,并为将来的职业生涯和社交活动打下基础。

最后,青春期叛逆也是一个对社会规范和价值观进行质疑和思考的过程。通过叛逆,我们可以发现社会的不公和不合理之处,并尝试寻找改变和进步的途径。这种对社会的关注和批判性思维可以培养我们的社会责任感,并激发我们为社会做出贡献的愿望。

总之,青春期叛逆虽然常常被贴上负面的标签,但它也有其积极的一面。它是一个自我探索、建立自信和独立思考能力、发展人际关系和思考社会问题的过程。只有正确引导和理解,我们才能更好地应对青春期叛逆,使其成为我们成长和发展的有益力量。

青春期叛逆作文 篇三

  从读书到小学毕业,我的学习成绩在班上都是名列前茅。上初中,我考上了离家几公里的二中,因为离家远,所以就在学校宿舍住下来。在没有父母的管束下,我结交了一些不三不四的同学,在那些同学的影响下,我常常迟到旷课,很快地,我从一个成绩优异的乖乖女变成一个街头辣妹,学校出了名的问题学生,成绩当然也一落千丈。

  后来这件事被我的父母知道了,母亲气得哭了,父亲暴跳如雷,四处找杆子打我,而我却若无其事,冷冷的站在角落。

  过后父母对我的事不闻不问,只是尽义务,每个月给我生活费,仿佛对我这个女儿已经彻底失望了。

  大年过节来客,吃饭的时候,一个亲戚问起我的情况时,父亲叹息了两声,说:“花儿开得就太早枯萎。”我听了这句话气冲牛斗,扒了几口饭就回房间。我躺在床上,回想起以前的我,我怀念小学时的我,小学时候的我从不敢迟到,更别说旷课,我一直恨着那些社会上的流氓,还发誓过长大后绝不做那种人,而现在,我和他们的距离近在咫尺。想着想着,眼泪不禁簌簌流下……

  从此以后,老师眼中的坏学生没有了,同学认为的问题学生不见了,“朋友”心目中的“好姐妹”消失了,而是多了个不苟言笑、一天到晚捧着书的我。

  期中考试,我的成绩跃居全班前十名,身边的人都惊讶我的变化,这个出了名的问题学生突然不迟到不旷课了,变成一个勤奋努力、积极好问的书生,简直脱胎换骨一样。

  期末优秀生选举,我被评上了,当我拿着奖状站在讲台上发言的时候,眼泪像小溪一般恣意在众人面前流淌,使我哽咽难言。

  当被人问起我为什么变化会那么快时,我总是回答:“那,只不过是青春期的叛逆。”

青春期叛逆作文 篇四

  人生是漫长的,也是短暂的。正如小沈阳在小品中说:“眼睛一闭一睁,一天过去了;眼睛一闭不睁,一辈子过去了。”这一世来去匆匆,青春期是每个人成长的必经之路。同样在这个期间,也有了叛逆的心理和行为。

  不是吹,在年龄小的时候我是典型的乖乖女,可长大了以后,就经常和父母对着干,嘴上是不说,可心里都快顶上天了,他们说东,我非要西。他们说学习,我就非要玩。虽说成绩没往下滑,但也没少惹父母生气。还有一点,我不大清楚,有时莫名其妙的就悲伤起来。被父母看见了,总会挨骂,因为我总哭鼻子。心中便有了二十多分的不愿意。

  只记得这样一天,天气很冷。我偏偏喜欢出门逛街,妈妈叫我多穿些衣服,怕我感冒着凉,我就故意少穿些,也不知道当时是怎么想的。走了一圈回来之后,就感冒了。父母仍然无微不至的照顾我,我真的感觉当时很难过,可就道歉的口吻我总是说不出来。借此作文,我同样想对父母道声歉:“爸爸妈妈,对不起。感谢你们这14个春秋的培养与呵护。我会努力学习的,将来报答你们。”

青春期叛逆作文 篇五

  青春,是一个花季,而我们告别了童年的时光,成为一个个朝气蓬勃的花季少年。

  青春,想象中本应是充满活力充满阳光的,而珊珊来迟的青春期却带来了孤单,独立,我们的活力,阳光中多了叛逆。

  青春的叛逆是可怕的。

  进入青春期的我们,自以为自己什么都知道,渴望自主的安排自己的生活,渴望有属于自己的空间,而爸爸妈妈过多的干预和唠叨总会让自己很厌烦,哪怕是爸妈多一句的叮咛,都是一种啰嗦。我们随着年龄长大,心理也在不断变化,心里积攒了好多秘密,想找一个“谁”来诉说,这个“谁”又会是谁?想告诉父母,却又不愿接近,认为他们思想老套,落后,不能够理解我们;想找一个朋友,却又不知道朋友会不会出卖自己,会不会认为自己话多;想写在日记本里,却又担心父母偷窥,虽然法律有明文规定,不许偷看他人隐私,但父母是长辈又是监护人,小小的胳膊是拧不过大腿的!自己充满了矛盾,因找不到倾诉的对象,而将自己渐渐封闭,很少与别人交流。往往造成为了一点小事儿冲动,对别人大发脾气,自己也因此更加沉郁,更加厌烦这个世界!

  现在的社会,渐渐出现了一些“punk”“Hip—hop”“非主流”之类的新名词,影响着中学生。他们穿着时尚,前卫,说着“火星语”,给人一种叛逆的小痞子的感觉。他们的“强悍”已经迫使家长管不了他们,甚至对他们失去了希望,任由他们鬼混。男生们则认为留着长长的刘海,蓬松的头发,再穿着另类的衣服,佩戴着首饰便是酷,是帅,是美:女孩子们总是梳着个性的“非主流”发型,同样穿着奇装异服,佩戴着首饰,还会时不时扮下可爱样,装成淑女,便是靓,是俊,是美;殊不知,这种开放改变了传统的少男少女气质,在许多人看来,他们与社会正统不符,因此对他们十分反感。

  如今走在街上,无论在哪里,总会看到三五成群的男男女女聚在一起,整日无所事事,要么去上学,三心二意,把学习当儿戏;要么去玩,溜这里逛哪里,频频出没于网吧。家长管不了,他们渐渐学会吸烟,喝酒,顶撞老师。这已不是原本的中学生了!他们桀骜不驯的性格,傲慢无礼的态度,叛逆的行为,注定了他们的可怕。

  青春的叛逆是可怕的`。难道进入青春期,渐渐长大的我们自控力就要那么差吗?昔日中学校园书声琅琅,中学生个个阳光四射,充满朝气与活力;而如今,中学生渐渐厌烦了学习,个个失去了往日的魅力。改变了我们民族的传统!

青春期叛逆作文 篇六

  下课的时候,舒小语站在那棵硕大的法国梧桐树下,呆呆地出神,看两只小蚂蚁为争抢米粒大小的食物打架。 麦子跑过来说:“小语,你躲在这里干什么?”舒小语不吭声。麦子吞吞吐吐地问:“我刚才去WC,听见他们都在议论,说你昨天放学时,和苏阳牵手来着,是不是真的?”舒小语忽然就恼了,“你什么时候变得这样八卦了?是真的又怎么样?不是真的又怎么样?”麦子的脸红了,“我不过是问问罢了,牵不牵手,与我何干?”她转身向教室跑去。舒小语的大脑瞬间一片空白。她不明白自己怎么这样急躁易怒,而且是对自己最好的朋友。

  一上午,舒小语都没有心思听课,担心麦子再也不会理自己了。好不容易挨到放学,她想去找麦子道歉,可是刚刚走到教室门口,语文老师朱大志叫住她,“舒小语,全班同学就你的作文没交。”舒小语嘟囔了一句:“我写不出来。” “是写不出还是根本就没写?”舒小语漫不经心地说:“我就是不想写,怎么了?备考作文都是八股文,体现不出我的才华,我不想把时间浪费在这些无谓的事情上。”

  朱大志老师彻底恼了,“叫家长来!”舒小语瞅着这个暴怒的中年老男人,展颜一笑,“抱歉,我不负责传话,你自己打电话叫家长。”

  走出教室,身后立刻响起一片窃窃私语。舒小语的眼泪,便急急地滑落一脸,她根本没想跟老师对峙的。可是话一出口,就不由自己控制了。

  下午没有课,舒小语坐在钢琴边弹琴,一首《绿岛小夜曲》被她弹得支离破碎。

  老妈在另外一个房间里喊,“小语,你弹的什么啊?乱七八糟的,你知不知道每次我送你去上钢琴课要花多少钱?”

  舒小语“嚯”地一下从钢琴边站起来,没好气地说:“花再多的钱我也不领情,我还不想学呢!从小到大,逼我学这学那。就我那遗传基因,既不可能成为舞蹈家,也不可能成为钢琴家,你老人家还是省省吧!”

  舒小语和母亲以前一直能平和地沟通。可是进入青春期的舒小语,不知道从哪一天开始,忽然变成了一株仙人掌,谁接近她,谁就会被刺到。

  老妈愤怒地冲进来,“你这个丫头,说这么没良心的话,我真是白疼你了,不领情就算了,以后不学了。”舒小语摔门而出。她去了书城的二楼,抱着自己喜欢的书,一直看到天黑。

  出了书城,她的心仍然没有宁静下来,我怎么会这样呢?这不是我的本意。叛逆是青春期前期的主题,刺伤别人的同时,也会刺伤自己。擦肩而过的人群,让她备感孤单。她知道,流年总会过去,另外一个她就站在青春的不远处,与自己微笑相对。

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