描写雨的作文(优选6篇)

时间:2014-09-07 08:50:17
染雾
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描写雨的作文 篇一

雨,是大自然的洗礼。当天空阴沉沉的,乌云密布,仿佛要倾泻而下的时候,我知道雨要来了。雨水从天空中纷纷扬扬地落下来,它们像无数细密的针尖,轻轻地刺痛着大地。

大雨滂沱,路上行人匆匆忙忙地赶着路。我看着窗外,心里却涌起一种奇妙的感觉。窗外的世界被雨水包围,一片模糊,仿佛是一幅水墨画。大雨猛烈地敲打着窗户,发出沉闷的声音,给人一种无法言喻的安心感。雨水激起层层的涟漪,一圈圈扩散开来,仿佛是在诉说着大自然的力量。

雨,给大地带来了生机。它滋润了大地,让大地充满了生气。雨后的大地,呈现出一片翠绿,花草树木焕发出勃勃生机。树叶上挂满了晶莹的雨滴,像是一颗颗明亮的宝石。大地上的小草,也在雨水的滋润下,茁壮成长。我喜欢在雨后的早晨,走在湿漉漉的小路上,感受大地洗刷过的清新。雨后的空气中弥漫着一股清新的气息,让我感到无比舒适。

雨,也给人类带来了些许忧伤。当雨水打湿了衣裳,淋湿了头发,我们会觉得有些烦恼。但是,当我们看到雨滴在阳光下闪烁的时候,我们会觉得雨水也是一种美丽。雨水抚过我们的面颊,给我们带来清凉。有时候,我喜欢在雨中漫步,感受雨滴轻轻地拍打在脸上,仿佛是大自然的亲吻。

雨,有时候也会带来些许不便。雨水滴在地面上,变成了水洼,给人们的出行带来了困扰。但是,我们也可以从中找到乐趣。小朋友们喜欢在雨中玩耍,跳着雨水,欢笑着奔跑。我曾经也是他们中的一员,和他们一起在雨中尽情地嬉戏。雨水打湿了我的衣裳,但是我却感到无比快乐。雨水洗涤了我的烦忧,带走了我的疲惫,留下了一片欢乐。

雨,是大自然的馈赠。它给大地带来了生机,给人类带来了清凉和快乐。让我们珍惜雨水的降临,用心感受它带给我们的美好。

描写雨的作文 篇二

雨,是大自然的恩赐。当天空阴沉沉的,乌云密布,仿佛要倾泻而下的时候,我知道雨要来了。雨水从天空中纷纷扬扬地落下来,它们像无数细密的针尖,轻轻地刺痛着大地。

细雨飘洒,像是天空中的眼泪。它们娇柔地滴在大地上,溅起一朵朵水花。细雨洒在花朵上,像是给它们来了一场美丽的装饰。花瓣上的雨滴晶莹剔透,闪烁着诱人的光芒。我喜欢看着这些雨滴,它们像是一颗颗小小的钻石,散发出迷人的光彩。

雨,给大地带来了清凉。当夏天的炎热让人们汗流浃背的时候,雨水的降临给人们带来了无限的清凉。雨水打湿了大地,带走了炎热,让人们感到无比的舒适。我喜欢在雨中漫步,感受雨水拍打在身上的感觉。雨滴滑过我的面颊,清凉而舒爽,让我心情愉悦。

雨,给人们带来了欢乐。当雨滴打在湖面上,激起一圈圈涟漪的时候,我们会觉得雨水也是一种美丽。我喜欢在雨中奔跑,感受雨滴落在身上的感觉。雨水打湿了我的衣裳,但是我却感到无比快乐。雨水洗涤了我的烦忧,带走了我的疲惫,留下了一片欢乐。

雨,给大地带来了绿色。雨水滋润了大地,让大地充满了生机。雨后的大地,呈现出一片翠绿,花草树木焕发出勃勃生机。树叶上挂满了晶莹的雨滴,像是一颗颗明亮的宝石。大地上的小草,也在雨水的滋润下,茁壮成长。我喜欢在雨后的早晨,走在湿漉漉的小路上,感受大地洗刷过的清新。雨后的空气中弥漫着一股清新的气息,让我感到无比舒适。

雨,是大自然的馈赠。它给大地带来了清凉和生机,给人类带来了欢乐。让我们珍惜雨水的降临,用心感受它带给我们的美好。

描写雨的作文 篇三

  没有任何预兆,天空一下子阴暗起来,要下雨了吗?那时是期末考试前一天下午的第三节课,教室里有些热闹起来。

  不出意料,果然是雷阵雨,当闪电穿过云层轰然落地。同学们议论纷纷,有的人一脸担忧:“不会吧?我没带伞!”还有人帮助:“没关系,一起撑吧。”更有疯狂的同学一脸激动:“如果雨把路淹了,明天是不是就不用考了?”乌云涌动着,风已经来了,树枝微微晃了起来。

  伴着闪电,雨终于来了。开始是小雨,“滴答”的轻敲路面,像“小河淌水”般,敲击着教学楼,那些小树苗撑不住,有些歪斜。雨逐渐变大,一些水开始淹没路面。

  雨终于全面爆发了,像一支气势磅礴的交响曲,敲打着地面。下课了,大家跑到走廊接雨,我伸手去接,打在手上真有点疼。把雨吹进走廊,湿透了。风咆哮着,河边的柳树像在跳摇摆舞,柳条飞舞着,打着栏杆。绿化带里的植被被吹得东倒西歪,叶子吹落了一地。雨,毫无停歇的意思,我们尽情享受这一刻。

  雨终还是停了,只剩下几行雨丝,轻落着。喜欢这种雷阵雨,喜欢它畅快淋漓的感觉。

描写雨的作文 篇四

  记忆中的雨,总是随着心情的变幻而变幻;总是在放学路上突如其来的袭击,但那时候却无从欣赏,也并不会觉得它也是有感情的。可是现在再次淋雨的时候,每每想到雨可以洗净身上的悲伤,冲刷痛苦记忆的时候,也不觉得雨总是同印象中的那般冰凉了。如果我告诉你雨是如同人一样拥有丰富表情的小精灵,你相信吗?

  记得有人曾经说过,雨是天空悲伤时留下的眼泪。可我总觉得有时候它不只拥有悲伤的这一个表情。它还是快乐的,它可以帮助人们摆脱农田灌溉时水资源的困扰,它可以给这个世界降温。它可以陪着小孩子们一起玩耍,可以陪着植物们一起成长,可以享受每年收获谷物时的喜悦;

  由此可见,雨,似乎比我们的感知还要更灵敏。它有的时候是一场绵绵细雨,有的时候是一场及时雨,有的时候却又是一场暴雨……只是不同的是它总是能根据各种需求而降落到各地。虽然有的时候它也很调皮,狂风骤雨的时候砸坏了很多房屋,可我想这也不是它希望看到的景象;

  尽管雨虽不是一年之中最美的风景,可是它是多变的,有趣的,在雨的帷幕下,也总是发生着各种各样的事情,它也会仔细倾听,见证着一个个关于它的故事。它也是这个世界中一道亮丽的风景线,现在你觉得雨有表情了吗?

描写雨的作文 篇五

  终于到了期盼已久的放学时间,可是外面却下着淅沥淅沥的小雨。

  大人们冒着雨来接孩子了,学校大门外挤满了人。每人都打着一把伞,从高处看,就像是一朵朵“伞花”,五颜六色。

  我回到了家,发现窗户没关,放在桌上的书被淋得湿湿的,笔筒倒了,放在里面的笔,也被可恶的风吹得东一个西一个了。

  已经阴云密布。看窗外,行人很少了,只能偶尔看见几个人拿着报纸盖在头上,在雨中奔跑,地上的小水潭被他们踩的水花四溅。

  雨,越来越大了,风也在呼呼地吹着。小树们被吹得低下了头,树上的叶子时不时还会掉落几片,随着风在空中飞舞。

  过了八点,雨还是下个不停。我朝窗外看了看,整个大楼,灯光闪烁着。

  马路上,几辆车的车头车尾闪烁着光亮,车辆在雨中行驶。路灯下,蒙蒙中还能看到天空中洒落下来的细雨。

  雨,越来越大,天空中传来了雷声。雨声、雷声和风声,结合在一起,听起来像一首吵闹的曲子。

  渐渐的,外面的雨声变小了,雷声也消失了,又过了一会,雨停了,月亮和星星跑了出来。

  那一晚,看着雨,听着雨声,突然就想写一篇文章。

描写雨的作文 篇六

  “哗啦啦……沙沙沙……”噢,下雨了。

  一片倾盆,点点雨珠顺着屋顶往下洒。窗前,一片水雾迷茫,房屋树木全都淹没在那飘飘欲仙,轻纱似的白雾里。这让我想起了苏轼的诗句:“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”

  我打着我的小伞,穿着胶靴走出家门。啊,看!那街头巷尾出现的是一朵朵鲜艳新奇的“小花”?不,是我的眼睛骗了我,那分明是人们打着的“伞花”。不过,颜色可真漂亮:红色,黄色、蓝色、灰色……这些颜色组合

  在一起,加上美丽的雨景,不也就成了一幅精妙的山水画吗?

  雨还是下着,雨滴打在雨伞上“哒哒”响。天空中一片灰蒙蒙的,几只燕子在这迷蒙中不知所措,飞的很低。最后落在屋檐下的一根电线上,像也在观赏着烟雨中的一棵棵树,一栋栋房屋和回家的路吧。再看地上,一条条瀑布顺马路、楼梯流下去,汇成一滚滚“长江”,“黄河”。我走向瀑布,踩入水中,让水流尽情冲刷,冲刷一切烦恼,让我享受雨中之乐。

  霎时间,雨停了,眼前的事物一片清晰。那时影时现的大山变为万山苍翠,云雾荡然无存。一切又回如初,地上湿漉漉的,我惬意地呼吸着雨后湿润的空气。天气也变好转,可是我仍然不肯离去,因为我还在等候着雨后的杰作——彩虹!

描写雨的作文(优选6篇)

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