染雾生活中的感动作文 篇一
生活中的感动，时刻都在我们身边，只要我们用心去感受，就能发现许多温暖和美好。我曾经经历了一次让我深感感动的事情。
那是一个阳光明媚的周末，我和家人一起去参观了一家养老院。这家养老院是一个康复中心，收养了许多生活不能自理的老人。当我们进入养老院的大门时，一个老人正在门口等候，他看起来有些瘦弱，但眼神中透露出坚定和渴望。
在参观的过程中，我们看到了许多老人，他们或坐在轮椅上，或躺在床上，有些人甚至无法自己进食。虽然他们的身体状况不佳，但他们的脸上却洋溢着笑容，他们用微弱的声音向我们问好，向我们展示他们的手工艺品和绘画作品。我被他们的乐观和积极的态度所感动，他们并没有因为生活的困难而放弃，而是努力寻找生活中的美好。
参观结束后，我们来到了养老院的餐厅，准备和老人们一起共进午餐。当我走进餐厅，看到老人们在等候时，我突然被一位老人的举动所打动。这位老人坐在轮椅上，他右手被固定在轮椅上，他只能用左手拿着勺子吃饭。然而，他却毫不气馁，用坚定而稳定的动作，慢慢地将勺子送入嘴里，享受着一口又一口的美味。他的坚强和乐观给了我很大的启示，面对困难，我们不能退缩，而是要坚持努力，用积极的态度面对生活。
这次参观让我深刻地感受到了生活中的感动。这些老人们虽然身体残疾，但他们的心灵却依然是美丽的，他们用他们的坚强和乐观影响着身边的人，包括我。我决心要学习他们的精神，用积极的态度面对生活中的挑战，不仅要关心自己的生活，也要关心他人，为社会做出贡献。
生活中的感动作文 篇二
生活中的感动无处不在，只要我们用心去感受，就能发现许多美好和感动。我曾经经历了一次让我深感感动的事情。
那是一个寒冷的冬日，我和朋友们一起参加了一次志愿者活动。这次活动是为了帮助那些生活在贫困山区的孩子们。我们带去了一些食品和日用品，还为他们组织了一场文艺表演。
当我们到达山区时，我们看到了许多孩子们。他们身穿单薄的衣服，脸上露出稚嫩而天真的笑容。我们将食品和日用品分发给他们，他们接过后，脸上的笑容更加灿烂。虽然他们生活在贫困山区，但他们并没有放弃对生活的希望和梦想，他们用积极的态度面对困难，努力追求自己的梦想。
在文艺表演中，孩子们用自己稚嫩的声音唱出了对美好生活的向往，他们的歌声打动了我们每一个人的心。其中一位小女孩的表演更是让我深感感动。她身穿一件破旧的裙子，但她却用自信而坚定的表演，展示了她的才华和激情。她的舞蹈动作优美而流畅，她的表演让我们感受到了美的力量。虽然她的家庭条件很艰苦，但她并没有因此而放弃自己的梦想，她用自己的才华和努力，为自己争取了更好的未来。
这次志愿者活动让我深刻地感受到了生活中的感动。这些孩子们虽然生活在贫困山区，但他们的心灵却是美丽的，他们用自己的努力和才华展示了自己的价值，他们的坚持和乐观给了我很大的启示。我决心要学习他们的精神，用积极的态度面对生活中的困难，努力追求自己的梦想，为社会做出贡献。
生活中的感动作文 篇三
在大家的共同努力下，我们终于重逢在久别的校园，我们身边也发生了许多暖心的事。
“考砸”事件
面临中招的我们，再次踏入校园的“首秀”是一场摸底测试。网络课堂不比学校现场上课，于是，考完之后的成绩让班上同学都愁眉苦脸的。许多同学因此受到了“刺激”，纷纷开始互相请教问题，被请教的同学没有一丝不耐烦，而是细心地讲解着。每每看到这样的场景，我便觉得十分暖心。
“默写”事件
要说最让班上同学发愁的，不是数学，而是物理。每节课老师都会进行一次默写，难度有时还不小。这天，老师又放出了那熟悉的课件，同学们集体“哀嚎”，可终究逃不过默写的命运。但在结束时，老师会细心地把今天的作业做成一张课件，十分详细。每当我放学回家时，都能看到物理老师将当天的默写答案准时发到QQ群里，并让同学们在群里提出疑难问题。每一道同学们提出的难题她都会细心讲解，直至解决。看着那一条条不断发送出来的消息，我心想：这不正是师生的有爱瞬间？
“跑步”事件
重返校园的我们，十分激动，上体育课时，如同脱了缰绳的马，在操场上飞奔着。于是，体育老师见我们如此喜爱，也如了我们的意，开始了漫长的长跑训练。长跑十分耗费体力，刚跑了几圈，大家就开始气喘吁吁。不一会儿，有几个女同学有些跟不上了，我本以为她们会放弃。这时，有一只手拉住了那位即将放弃的女同学的手，带着她跑。其他同学见状，也开始效仿。看着那一对对在操场上飞奔的身影，我心里暖融融的。
也许疫情过一段时间才会完全结束，但同学、老师、校园给予我们的温暖永远不会消失。
生活中的感动作文 篇四
在平淡无味的生活中，也有人让我的心变得澄澈空明。
一
放学了，由于班主任多讲了几分钟，于是到了汽车上已无空座。其实，能够站着已是万幸，幸亏没有搭掉车。我就这样站着。在我旁边坐着一位40岁上下的中年妇女，她黝红的脸上遍布着雀斑，还有不少的皱纹，身着一身大红却十分俗气，头发不很整齐地扎在脑后，脚上一双解放鞋在地上有规律地原地踏着步子还伴着从她那两片厚厚嘴唇里迸发出来的“民谣”。
她总是习惯地伸手搔头皮，却不小心地将手落到了我的臂膀上。我厌恶地将搭在她后座靠背上的手拿了下来，生气地一跺脚往中间一站，头立刻扭向窗外，不再理睬。只听见她在带着歉意说着熟悉的方言：“失错(对不起)，失错。”我装作没听见，却听见她那不好意思的笑声。
前面正在修路呢，司机一个急刹车，我不由得向前一倾。就要摔倒时，却被一双十分温暖的手插在腋窝下给扶起，我正感激地回过头想说声谢谢，发现那人却是她。
我突然觉得她变得亲切起来，连那一口富有农村特色的土话也觉得顺耳起来。我觉得那一刻心真暖。
二
我被一道几何题给难住了。若时间充裕，倒无所谓，可老师要当堂做当堂交，我都快要哭了，火烧眉毛的时候啊，我能不急吗?
就要下课了，我却还毫无头绪。这时同桌递来了一张纸条。我犹豫了一下，接了过来。她给我递来了解题思路。借着她的思路，我终于解出了那道难缠的几何题。想起前两天，我还因为一件小事和她生气。我不好意思地看看她，那一刻，目光相遇，我突然发现，我的心被她的目光照得透亮。短暂的沉默后，彼此相视一笑，我知道，我们会是最好的朋友。
在风尘漫天的年月，总会有这样的人将我们的心灯点燃，穿越过我们的心灵带给我们感动。就如那位我事先瞧不起的农村妇女、曾经争吵的同桌，她们都让我的心变得透亮起来。
原来，每个人都生活在一个情丝绵绵的“动感地带”，平淡生活中的感动，会让我们越走越近。
生活中的感动作文 篇五
一件令你感动的事儿，不一定要是什么大事，什么舍己为人、无私无畏。它可能是陌生人之间的友善，也可能是不幸时好友的鼓励。而我，则在阴森恐怖的鬼屋里感受到了浓浓的暖意。
那是一次“school trip”，我们去了宋城，体验了那里最著名的景点——鬼屋。果然在刚进去时，它已经给了我们一个下马威——屋里阴森森的，只能借着昏暗的光线辨别方向，摸索着向前走，会有一条仅容一人通过的通道，通向下一个房间。而且，你必须非常小心，否则，一只突然从地下伸出的手便会抓住你的脚。更雪上加霜的，是那些声响——有呼呼作响的风声，有阴森猖狂的冷笑声，有时，在某处的一只手出动后，还会传出一声干巴巴的“还我命来”，令原本尖利的尖叫声更加刺耳……
突然，我被吓得忍不住尖叫起来，原来，在一条窄窄的通道里，侧面犹如一座监狱的门，有着铁栅栏，而接近地面的地方，有一只只带血的手在不停挣扎，似乎下一秒就会抓住你，将你拖入牢房。这时，在我前面的一位姐姐突然伸过手来，很温柔地说：“小朋友，不要怕，来，拉着我的手，咱们一起走。”我吸了吸鼻子，很顺从的伸出手，小心的快速通过了这可怕的“牢房过道”。那位姐姐的手很暖和，有一点汗，但很柔软，很有安全感。在接下去的经历中，我没有尖叫过一次，只是拉着姐姐的手，快速走过，面对那些比“牢房通道”恐怖一百倍的“森林小径”、“停尸房”等，我也只是面不改色心不跳的走过而已……
事后回忆起来，不禁被那位亲切的大姐姐打动，是呀，如果不是她在这种时候伸出自己的手，我难道不会孤孤单单，哭着走出鬼屋吗？
生活中的感动作文 篇六
有太多逝去的美丽被我们匆忙的脚步所错过，有太多容易消散的脉脉温情被我们烦躁的思想所拒绝，亦有太多生命中的感动被我们冰冷的眼神所忽略。
我们淡忘了太多人生中的回眸凝望，怦然心动的那一刻。于是我决定用浅蓝色的文字镌刻下那一幕幕的深情……
你曾否躺在自然的怀抱内，倾听着小草对你的窃窃私语。静下来，你会会议起那个残风萧瑟的秋天，伴着冰凉的雨丝，草儿的梦被烙进了土地的躯体。它拖着残败的身体奄奄一息地伏在黄土地上，瑟瑟发抖。经历了大雪的侵袭，彻骨的寒冷，黑暗的销蚀，来年的春天，它最终又高傲地、倔强地扬起了头，自豪地为大地曼延出一片生命的画卷。
那是坚韧不拔的努力绘出了妍丽的敬佩、震撼、感动。
你曾否站在广裹无垠的麦浪中，看望那被火辣的阳光晒得黝黑的农民丝毫不懈怠地工作。望着金色的麦浪，他们冒着狂风暴雨，踩着泥泞的吐露，孜孜不倦奋斗出的收获。浑浊的汗滴落在农田中，浇灌出了丰收的喜悦。
那是勤劳朴实的双脚踩出了一片深沉的绿荫，带给我们充实的感动。
你可否以为在父母怀中，让亲请的海洋包围着甜蜜的生活，被一句句关切的话语所温暖。伫立于同学之间，被开怀的友谊所逗乐。偶尔我们也会停在熙熙攘攘的街上，望着细小的孩子，享受他们带给自我简单却纯真的感动。
云卷云舒，仰望蓝天带给我们自然的恩赐，心中会有一份感动；花开花落，理解别人“投我以木桃，报之以琼瑶”的感恩，眼中会有一份感动；潮涨潮退，品析世间万物的和谐，时间会声出一份感动。收藏住这些感动，昨日的落叶会飘飞地更洒脱，今日的鲜花会盛开地更绚烂，明朝的绿树会生长地更茂盛。
