染雾我的老师作文 篇一
我心目中的老师是一位充满智慧和耐心的人，她就是我们班的班主任——李老师。李老师给我的印象非常深刻，她不仅教授知识，还注重培养我们的品德和人格。
李老师上课生动有趣，总是用丰富的教学内容和生动的教学方法吸引我们的注意力。她不仅擅长讲解知识点，还会引导我们思考问题，培养我们独立思考和解决问题的能力。在她的课堂上，我们不仅学到了知识，还收获了自信和勇气。
除了教学工作，李老师还非常关心我们的生活和成长。每次遇到困难或烦恼，她总是耐心倾听我们的倾诉，给予我们建议和帮助。她像一个贴心的朋友一样，让我们感受到了温暖和关怀。
在学校活动中，李老师也积极参与，组织我们参加各种比赛和活动。她总是鼓励我们勇敢挑战自己，不断超越自我。在她的带领下，我们班取得了许多优异的成绩，也培养了团结合作的精神。
总的来说，李老师不仅是一位优秀的教师，更是一位关爱学生、严于律己的好榜样。我由衷感谢李老师对我们的关心和教导，她让我们在学业和人生道路上都受益匪浅。
我的老师作文 篇二
在我成长的道路上，有一位老师对我影响深远，她就是我的语文老师——王老师。王老师不仅教我学会了知识，更教会了我做人的道理和做事的原则。
王老师是一位温和而严谨的老师，她教课认真负责，让我感受到了知识的魅力。在她的引导下，我不仅对语文产生了浓厚的兴趣，还提高了写作和阅读的能力。她总是鼓励我们多读书多思考，用心感悟文字背后的深意。
除了教学上的指导，王老师还注重培养我们的品德和修养。她常常告诉我们要做一个诚实守信、谦虚谨慎的人，要学会尊重师长、关爱同学。在她的教导下，我懂得了珍惜友情、珍惜时间，也明白了做人要有责任感和担当。
在学校活动中，王老师也积极引导我们参与各种比赛和演讲，锻炼我们的表达能力和团队合作精神。她总是给予我们充分的支持和鼓励，让我们敢于挑战自我，追求卓越。
总的来说，王老师是一位教学严谨、言传身教的好老师，她让我在学业和人生中受益匪浅。我由衷感谢王老师对我的教导和关怀，她是我人生中不可或缺的重要导师。感谢有您，我的人生更加精彩！
我的老师作文 篇三
如果我是一位画家，我要用一幅画淋漓描绘她；如果我是一位作家，我要用一本书尽情展现她；如果我是一位音乐家，我要用一歌深情赞美她，她就是薛老师。
不是所有的老师都能像父母般关爱学生，然而薛老师却做到了；不是所有的老师都能陪学生一同欢笑成长，然而薛老师却做到了。薛老师如同一束光照亮了夜的黑暗。薛老师的课堂是那么地有趣，每一节课都将我们带入一个奇妙的世界。不仅如此，薛老师对所有学生一视同仁，从不放弃任何一位学生。薛老师就像一杯香浓的雀巢咖啡，虽然一开始喝很苦，但她把热心、耐心、恒心放进咖啡里，所以让我们觉得馨香无比！
记得那一次，那是薛老师刚接手我们班后的第一次考试，因为拖拉这个坏毛病，我的作文竟然连一半都没写到。下课后，薛老师把我叫出去，我心中忐忑不安，如同几万只小鹿在跳，来到薛老师面前，没有想象中严厉的指责，而是如同清风细雨般的询问：“奕乐，这次作文没写完，你知道是因为什么吗？”我低着头小声说道：“拖拉。”薛老师莞尔一笑，点了点头，拍拍我的肩说道：“嗯，既然知道自己错在哪，就要懂得改正。你字写得那么好，速度上来了，那不是两全其美吗？我们一起努力把拖拉这个坏习惯改掉，我相信你一定可以做到的，行吗？”薛老师的话如同一根定海神针，让我坚定了改掉拖拉这个坏习惯的决心，我顿时觉得有一束阳光照亮了我心中那朵向阳花。
流水潺潺，柳絮纷飞，时光匆匆，心渐成熟，谆谆教导，犹在耳际......
我的老师作文 篇四
是谁，教会我们做人的道理？是谁，为我们开启智慧的门窗？是谁呢？她就是老师。都说一位好老师的恩情可以让她的学生一辈子感激不尽，而我心中的好老师则是——黄老师。
黄老师是我的现任班主任，她有着一对洁白的牙齿，爱笑。灿烂的笑容常常闪耀着乐观向上的精神也正是这种精神鼓舞着我们、关心着我们。
我呢，最近一段时间，因处理不好同桌关系，煞是苦恼，想要对他好，却又好不下去，焦急，烦躁充满心头。老师很快就发现这个问题，便找我谈心。了解况后，黄老师轻轻地拉着我的手，给我讲述了一个故事：“从前有一个小女孩，因家庭原因，在上高中后理科成绩一直退步。家长带着她向心理咨询师咨询，之后，心理咨询师让她多跟爸爸说话，女孩的理科成绩直线上升……”故事讲完后，黄老师笑着顿了顿，那迷之微笑，让我感受到了一股积极乐观的精神，最后一脸认真却又不乏温柔的一字一句地跟我说：“要客观地看待事物，把它都看开了，想开了，人就开心，快乐了……”“听君一席话，胜读十年书”老师的话宛如一阵春风拂过，唤醒了我内心深处，那朵冰封已久的向阳花，它开始慢慢长高，长大，舒展开片片花瓣，久违的笑容重新回到我身上。
不管我们的成绩是好是坏，黄老师总是一视同仁，与我们做知心好友，共同成长。黄老师的颈椎不好，可她总是忍着疼痛，为我们备课、批改作业，进度丝毫没有比别人慢。飘飘扬扬的粉笔沫在她身上留下了岁月的痕迹，丰富的知识却照亮了我们的人生路。
有人称赞老师是指路灯，是园丁……但我觉得老师是星空，编织出一个个美丽的梦，照亮我们的锦绣前程，又如一把永不灭的火炬，照亮我们心中的希望。
我的老师作文 篇五
人的一生有许许多多的老师，而我目前也有好多。在这么多的老师中，最让我记忆犹新的，还是我以前的`班主任—吴老师。
吴老师的个人不高不矮，总是带着一头的短发，挂到头颈，又有点卷。她有一只较大的眼睛，笑起来皱纹一下子就爬满了脸，但在我心中，总是像第一次见到她时那么年轻。她几乎每天都捧着教材走动，从办公室进进出出，我没来得及与她打招呼，心却是吊着的。
那是我三年级的一天。
“嘿，作文卷发下来了！”我对着身边的同学说到“你是怎样的心情？”他没来回我，也许大家也像我一样又焦急又兴奋吧！
我的卷子发来了，打开一看，却一下子愣住了，映入眼帘的是一大片红色的圆、钩，修改符号与小字密密麻麻，几乎没有一处是空白的。
下课后，我又拿出那红色的作文卷。她将题目《暑假里难忘的一件事》改成《丰富的课余生活》，她将我的题目引到了正路上，类似这样的修改还有许多。她把“在这一个丰富的课余生活”改成“我有丰富的课余生活”，又将“我去旅游了”改成“其中最令我难忘的就是旅游了”，甚至连量词“一件经历”改成“一次经历”，那么细小的错误都发现了。我虽然未见吴老师批改时的情景，却从字里行间体会到了她的认真、仔细，如同春风拂面。
她一定是反复来回地看着，何况她要批改全班同学的卷子，还批得那么认真，她的温暖已沁入我的心脾。
吴老师还在我的作文下写了一段简短的评语：景色描写文笔不错，美丽浪花跃然纸上，希望继续加油！这高度的评价，树立了我写作的信心。
吴老师在生活也像评价作文时认真冷静，又常常鼓励我们。我想像吴老师这样的老师也不多见了。
虽然人人不能做事面面俱到，但是，在我心中，您还是完美的。
