染雾抓蚱蜢小学作文 篇一
抓蚱蜢是一件非常有趣的事情。我记得有一次和小伙伴一起去田野抓蚱蜢，那场景真是太美妙了。我们穿过稻田，蹲下来，悄悄地伸手去抓，有时候还要躲避它们的跳跃。抓到一个蚱蜢，我们就会兴奋地大喊一声，然后小心翼翼地放到一个小盒子里。
抓到了一大盒子的蚱蜢后，我们就开始玩起了蚱蜢大作战。我们把蚱蜢放到一个圆圆的圈圈里，然后看它们互相比赛，看谁能跳得更高更远。有些蚱蜢会跳得特别高，有些则会跳得特别远，我们看得眼花缭乱，笑得前仰后合。
抓蚱蜢不仅仅是一种娱乐，更是一种学习。抓蚱蜢可以培养我们的观察力和动手能力，让我们更加了解大自然的奥秘。蚱蜢虽小，却是大自然的一个奇迹，我们应该珍惜和保护这些可爱的小生物。
抓蚱蜢的过程中，我们还结识了许多新朋友，一起分享快乐。在这个过程中，我们学会了合作、分享和友爱，这些都是非常宝贵的品质。抓蚱蜢不仅让我们感受到大自然的魅力，更让我们感受到团队的力量，让我们更加热爱生活。
抓蚱蜢小学作文 篇二
抓蚱蜢是一种有趣的户外活动。我记得有一次和小伙伴一起去山野抓蚱蜢，那充满了欢笑和惊喜的回忆。蚱蜢们在草丛中跳跃，我们则在其间穿行，时而蹲下去悄悄抓取，时而跳跃着躲避它们的攻击。抓到一个蚱蜢，我们就会高兴地大喊一声，然后小心翼翼地放到一个小盒子里。
抓到了一盒子的蚱蜢后，我们就开始了一场蚱蜢赛跑。我们把蚱蜢放到一个小竞赛场地上，然后看它们争先恐后地跳跃，看谁能跳得更高更远。有的蚱蜢会跳得飞快，有的则会跳得稳重，我们看得津津有味，笑得合不拢嘴。
抓蚱蜢的过程中，我们不仅仅是在玩耍，更是在学习。抓蚱蜢可以锻炼我们的动手能力和观察力，让我们更加了解大自然的奥秘。蚱蜢虽小，却是大自然的一个奇迹，我们应该珍惜和保护这些可爱的小生物。
抓蚱蜢的过程中，我们还结识了许多新朋友，一起分享快乐。在这个过程中，我们学会了团结、合作和友爱，这些都是非常重要的品质。抓蚱蜢不仅让我们感受到大自然的奇妙，更让我们感受到团队的力量，让我们更加热爱生活。
抓蚱蜢小学作文 篇三
生活中，很多事情值得我们去回忆，其中那些美好的事情就像田野里开放的野菊花一样，有白的、黄的，星星点点在风中起舞，芬香扑鼻。
记得有一天暑假，爸爸带我到田野里玩，走到草丛的时候，我发现了一只身上有白、绿、黄花纹色彩的蚱蜢，细细的身子，长长的腿，软软的触角，肚皮紧紧地贴在草丛里。我一心想捉住它，但没有捉蚱蜢的经验。于是，让爸爸来帮忙。
爸爸说：“我们捉蚱蜢有一定的技巧。捉蚱蜢时要轻轻地走到它身旁，不要惊动它。如果让它看到一定不要动，让蚱蜢知道我们不是来伤害它的，那样蚱蜢就不会逃走了。然后蹲下身子用手照准蚱蜢一捏，就把蚱蜢捉到手了。”爸爸边说边做示范捉了一只。我连声叫好。爸爸说：“看见了吧，这就是捉蚱蜢的技巧。”我点点头说：“下一只蚱蜢我来捉吧。”
一会儿，我在不远处的草丛中又发现了一只蚱蜢。我急忙走过去，刚要抬手，那蚱蜢好像发现了什么，双脚一瞪向前跳去。我用求助的眼神向爸爸望去。爸爸用鼓励的眼神向我点点头，我受到了鼓舞决定再试一次。我照着爸爸说的去做，像小猫一样蹑手蹑脚地向蚱蜢走去，接近蚱蜢了我慢慢地蹲下，手轻轻地抬起，迅速地用手一扑，第二只蚱蜢到手了。我高兴地连蹦带跳。望着矿泉水瓶里的蚱蜢，我感慨：世上无难事，只怕有心人。不管做什么事，只要用心就能做好。
抓蚱蜢小学作文 篇四
阳光明媚，万里无云，小鸟在湛蓝的天空中飞翔，青蛙正进行着欢乐的、规模宏大的合唱。一切是那么美好。
“喂！快来看啊！是一只蚱蜢！”我的一个朋友兴奋地喊道。他一边向我挥手，一边目不转睛地盯着那只小得可怜的蚱蜢，生怕它一下子跳进草丛里，连影儿都见不着。
“我来啦！”我急忙跑过来，像一阵风，手里还拿着个广口瓶，轻声说：“盯紧它，别让它给溜啦！”“看！”“在哪儿？”我扭着头，四处看了看，“在这里啦，你还看不清楚吗？”他的手指向一块长满苔藓的扁形石头上。“看见了，等会儿把它抓住带回家去！”“好，没问题！”“我数到一，我们一起上！”我们已经拧开瓶口，像一支准备出征的军队，随时能够进发。“三、二、一！”我们一起扑上去，像两匹狼。成功啦！我们俩欣喜若狂，虽然摔得灰头土脸，但收获巨大。“走，回家去！”“好啊！”
我俩一路狂奔，释放着满心的喜悦，就要到家门口了，可，突然，抱着瓶子的我踩到了一粒石子！
“哎呀！”我应声而倒，手中的“劳动成果”像长了翅膀似地飞了出去。“哐当！”瓶子碎了！那只蚱蜢如释重负，疯也似的向路边跳去，“嗖”地一下钻入草丛，不见了。
“你没事吧？”朋友既关心又急切地问，“蚱蜢不见了没关系，以后还能抓，你千万别难过！”“没事！”我在他小心翼翼地搀扶下站了起来，拍了拍膝盖上的灰尘。“蚱蜢跑了就跑了，有啥好难过的呢？难不成世界上的蚱蜢会统统跑了？”说罢，我们都哈哈大笑起来。
我们一路聊天，一路走着，望着远处的青山，郁郁葱葱的，还有数不胜数的花花草草，它孕育着许多有趣的东西，比如说——蚱蜢！
不得不说，这次我和朋友的“抓蚱蜢”活动，还很有意思呢！尽管失败了，但还是有收获的。谁说不是呢？
抓蚱蜢小学作文 篇五
我最大的乐趣是和我的表姐一起去抓蚱蜢。大的、小的、绿色的、褐色的蚱蜢，都成为过我们的战利品。
有一次，我们在一大片草地上抓蚱蜢。虽然蚱蜢穿着一套“隐身服”，但都逃不过我们的手掌心。嘘——我发现了目标。一只绿色的蚱蜢正在一片叶子上大口大口地享受着美食，根本没发现我正在慢慢地靠近它。我等待时机，在它吃得最起劲的时候，飞快地一抓，蚱蜢被我抓住了。过了一会儿，我们已经抓了10多只了。
有时候，我们用一种简单的方法抓蚱蜢：用一根树枝在草丛中打来打去，蚱蜢一受惊就飞出来了。有的竟然飞到我的身上，表姐只好在我身上抓，就像猴子抓跳蚤一样。
我们把抓来的蚱蜢都给鸡吃了。
我喜欢抓蚱蜢，因为抓蚱蜢给我带来了无穷的快乐。
抓蚱蜢小学作文 篇六
一个阳光灿烂的日子，我和妈妈去五星潭森林公园玩。
我们先来到一片长着长草的草坪抓蚱蜢。我蹲下来仔细地搜寻，发现一处绿叶底下躲着一只绿色的蚱蜢，它很大，像一块长方形的橡皮。我欢喜地叫了出来：“蚱蜢，我来抓你啦！”那只蚱蜢好像听见了似的，赶紧摆好跳的姿势，轻轻一跃，就逃跑了。
我急了，说：“蚱蜢你给我站住！我要把你抓住！”但是一点用都没有，我还不会抓呢，怎么办呢？
我和同学商量了一下，但是意见都不同，我们就自己干自己的，但是都一无所获。我查了一下百度，原来是这样啊！我先用脚扫扫草坪，突然一只蚱蜢跳了出来，我发现了目标，蹑手蹑脚地走到蚱蜢后面，幸好它没跳走!我把手弄成半圆形，对准蚱蜢一扣，蚱蜢被我抓住了。我用这种方法又抓了一些。后来我们数了数，我抓了二十几只，同学也抓了十几只，收获可真大啊！
今天，我可真快乐啊。
