神奇的书小学作文【推荐6篇】

时间:2011-04-05 02:46:37
染雾
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神奇的书小学作文 篇一

在一个小镇上,有一本神奇的书,它可以帮助人们实现他们的愿望。这本书被称为“愿望书”,每个人只能在一生中使用一次。小镇的居民都知道这本书的存在,但谁也不知道它会出现在何时何地。

有一天,小镇上的一个小男孩叫小明,他一直希望能够变得更加聪明。有一天,他在回家的路上无意间发现了那本神奇的书。他迫不及待地打开书本,写下了自己的愿望:“我希望能够变得更加聪明!”接着,奇迹发生了,小明感觉自己的大脑里好像有一扇门被打开了,知识和智慧源源不断地涌入他的脑海。

从那天起,小明成为了小镇上最聪明的孩子,老师们对他赞不绝口,同学们也纷纷向他请教问题。小明变得更加自信和开朗,他的人生也因为这本神奇的书而发生了翻天覆地的变化。

然而,小明并没有停下来满足于自己的聪明才智,他开始帮助其他有困难的同学,教他们学习知识,解决问题。他用自己的智慧和善心,让更多的人受益于这本神奇的书。

小明明白,这本神奇的书并不是为了个人私利而存在的,它的价值在于帮助他人,让整个小镇变得更加美好。他决定将这本书传递下去,让更多的人受益于它的力量。于是,小明将这本书放在了小镇的图书馆里,让每个人都有机会遇见这本神奇的书,实现自己的愿望。

神奇的书小学作文 篇二

小明是一个热爱探险的男孩,他总是梦想着能够环游世界,看遍各种奇异的风景和文化。然而,他家境贫困,没有机会去实现他的梦想。一天,他在一本旧书店里发现了一本神奇的书,书名是《环球大冒险》。小明打开书本,发现里面记载着各种各样的探险故事和奇遇经历,他被书中的内容所吸引,仿佛置身于一个神奇的世界之中。

小明决定利用这本书来实现自己的梦想,他写下了愿望:“我希望能够环游世界,看遍各种奇异的风景和文化!”奇迹再次发生,小明发现自己竟然置身于一个全新的世界,他来到了埃及的金字塔、中国的长城、法国的埃菲尔铁塔……他看到了世界的壮丽和多样性,体验了不同国家的风土人情,收获了无数珍贵的记忆和友谊。

在环游世界的过程中,小明也遇到了许多困难和挑战,但他学会了勇敢和坚持,克服了一切困难,迈向了自己的梦想。最终,小明完成了环球大冒险,回到了家乡,成为了一个经历过无数奇遇的少年。

小明明白,这本神奇的书不仅仅是帮助他实现梦想的工具,更是让他成长和成熟的引导。他决定将这本书珍藏起来,等待着将来再次启程,继续探索世界的奥秘。这本《环球大冒险》将永远是他心中最神奇的书,激励着他不断向前,追逐梦想的光芒。

神奇的书小学作文 篇三

  书籍是知识的海洋,它能让我们快乐地旅行。书是可以载着我们探索宇宙奥秘的宇宙飞船;书籍是知识的殿堂,它能使我们变得聪明和智慧。简而言之,书是神奇而神秘的。

  我们学了很多关于书的课文,体会到了很多。但是,只有亲身经历,才能发现和挖掘书中的神奇。一本好书可以使我们一生受益。

  读一本名著可以增加我们的知识。读一本故事书,可以让我们明白故事中包含的道理;读一本历史书,可以让我们了解过去,领略历史人物的魅力;读一本文学书可以大大提高我们的写作能力…

  古今中外,有多少人是因为饱读诗书,刻苦钻研而有才华的。但读书也要讲究方法,不要走神,不要“吞枣”。

  我很喜欢读书。一有时间就开始看书。偶尔在吃饭睡觉前看一本书,不知不觉就看完了一本书。所以,我觉得,看——这本书,我是看不腻的!

  翻开书,你会觉得心旷神怡,无比幸福;翻开书,你会觉得很温暖很舒服;翻开书,你会像和知心朋友聊天一样亲切舒适。

  书,让我们认识世界著名人物,告诉我们珍惜时间,好好学习。一本书是一把金钥匙。让我们用它来打开知识殿堂的大门。

神奇的书小学作文 篇四

  经过是三个月没日没夜的实验,一百多次失败,这种书终于诞生了!它有着多种多样的功能,包含了地图、史书、小说、漫画等功能呢!最重要的是,它具有声控功能呢,需要查书时,只要说出来,立刻就会打开到那一页。

  这天,安迪正决定旅游。不巧,这次去的地方比较陌生,又忘了带地图,他们急得像热锅上的蚂蚁。

  “对了!”安迪发话了:“我有好帮手呢——书!”

  只见安迪摸出那本“神奇的书”说:“我要某地某区的地图。”话音刚落,那书便“唰唰”地翻到了那儿,天啊,竟和家中的地图一模一样,安迪的家人都傻了眼。于是,他们又上路直奔目的地了······

  晚上,安迪他们住在了一家旅店里。可意外发生了,城市突然停电了,电视不能看,网也连不上,大家都觉得十分无聊。这时,安迪再次取出了“书”,他指定了小说的一页,书竟散发出光芒,让安迪可以在黑夜中看书了。只见安迪拿着那本会发光的书,在黑夜中津津有味地看了起来。

  这一次旅游回来后,大街小巷都有“神奇的书”的踪迹了。百度、谷歌、搜狗等网站上都有这种书的信息。在报纸上也上了头条。因此,“神奇的书”也在各国都有引进呢!

神奇的书小学作文 篇五

  今天周六早上,做作业的时候发现一个字都写不出来,就去书房找字典。我刚走到书房门口,怎么,那是什么?我揉了揉眼睛。啊!那不是我的书吗?他们是怎么做到的他们怎么动的!我仔细一看,发现每本书都长了手脚。

  我的第一反应是下地狱,恐慌。然而,当我看到那些书从窗户和门里逃出书房时,我渐渐平静下来。不,我要抓住一个“人质”,问问题。

  我弯下腰,小心翼翼地从地上抓起一本书。

  “啊——不要,放开我!”书哭了。

  “呵呵,你还能说话,真好笑!既然如此,那就交个朋友吧!我问你,我不是你的主人吗?你玩的.是哪个?”我把它放下,伸出右手,准备和它握手。没想到,他一只手就把我的手打掉了,转头说:“哼!我不想和没文化的俗人做朋友!”

  “什么?你居然说我没文化!”我气得鼻子都快喘不过气来了。

  “就是,买我们回来不看。”让我看看,让我看看。

  这时,我突然醒了。哦,那是个梦!

  哦,多神奇的书啊!

  我静静地坐在床上,手里拿着《会飞的房子》,第一次觉得读书是一件很奇妙的事情。

神奇的书小学作文 篇六

  我喜欢我的书包,因为它色彩鲜艳,图案可爱,而且可以装很多学习工具,非常方便!但是,如果你带太多的学习工具,书包会背在背上很重。有些学生太重了,拿不动包,有些学生干脆用拖拉式。我多么希望我有一个神奇的书包,可以帮我消除烦恼。

  俗话说:“日思夜想。”有一次,我梦见我的同学都站不起来。大家走路都上气不接下气,因为书包太重,尤其是下雨天,路面湿滑,书包又重,走路很麻烦!人们感叹:“唉!真的很累!”

  但我的魔法书包只需轻轻按下功能键:行走时,书由厚变薄,由大变小,从而减轻重量。当你到了教室,你需要再次使用它。使用后可自动恢复,笔记本平整干净。上学的时候,书和铅笔盒会变成橡皮擦一样的东西,走路的时候连沉重的书包都感觉不到。需要的话再按一下,就恢复了。书包像个听话的孩子,让我呼来唤去。它每天默默为我服务,成了我形影不离的好朋友。这时,同桌惊讶地看着我,小声问:“这是什么?”我小声说:“嘘。”铃声一响,我按下按钮,书迅速回到“家”,同桌则忙着收拾书包,扔下笔和书。这时,他又问道。我拍了拍书包,得意地说:“魔法书包!”同桌一听,说:“快!让我看看!”说着,伸手去拉。

  这一拉把我吵醒了。当我睁开眼睛,原来是一场梦。希望能实现。

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