染雾我要上学电影观后感400字 篇一
电影《我要上学》是一部感人至深的作品，讲述了一个小男孩追求知识的故事。影片以一首朴实而动人的歌曲拉开序幕，小男孩从出生到长大，经历了许多困难和挫折，但他始终坚持自己的梦想，努力上学。
影片通过小男孩的视角展示了贫困地区孩子上学的艰辛。小男孩家庭贫困，父母无力支付他的学费，但他并没有放弃上学的愿望。他每天早早起床，帮助父母做家务，为自己赚取上学的费用。即使遇到了路上的坎坷和困难，他也没有退缩，坚持向前。
影片中的小男孩形象饱满，他的坚韧和乐观给人留下了深刻的印象。他用自己的努力和坚持，打动了周围的人。他的老师看到了他的努力，提供了帮助和支持；他的同学们也纷纷伸出援手，为他筹集学费。这些细节展示了人性的美好和善良，让人们感受到了爱的力量。
影片的画面简洁而真实，没有夸张的情节和效果。导演通过细腻的摄影和剪辑，展现了贫困地区的生活环境，让观众对现实有了更深刻的认识。同时，影片也给人以希望，传递出“只要努力，就会有收获”的理念。
《我要上学》不仅仅是一部娱乐作品，更是对教育的思考和反思。影片通过小男孩的故事，呼吁社会关注贫困地区孩子上学的问题，并提醒人们珍惜和重视教育的重要性。影片中的小男孩用自己的行动证明了教育的力量，他的坚持和努力激励着我们每个人。
总而言之，电影《我要上学》是一部感人至深的作品。通过小男孩的故事，影片展示了贫困地区孩子上学的艰辛和坚持不懈的精神。影片的真实和温暖让人们对教育充满了希望和信心。看完电影，我深深地被小男孩的勇气和坚韧所打动，也更加珍惜和重视自己的学习机会。
我要上学电影观后感400字 篇二
电影《我要上学》是一部感人至深的作品，让人们深刻思考教育的意义和价值。影片讲述了一个小男孩为了上学而努力奋斗的故事，通过细腻的叙事和真实的画面展现了贫困地区孩子上学的艰辛和坚持不懈的精神。
影片中的小男孩家庭贫困，但他对上学的渴望从未改变。每天早早起床，帮助父母做家务，为自己赚取上学的费用。他面对困难和挫折时从不退缩，始终坚持自己的梦想。他的坚韧和乐观给人留下了深刻的印象，让观众为之动容。
影片中的人物形象饱满，他们的行为展示了人性的美好和善良。小男孩的老师看到了他的努力，提供了帮助和支持；他的同学们也纷纷伸出援手，为他筹集学费。这些细节让人们感受到了爱的力量，也让人们相信只要努力，就会有希望和改变。
影片的画面简洁而真实，没有夸张的情节和效果。导演通过细腻的摄影和剪辑，展现了贫困地区的生活环境和孩子们上学的困难。这种真实的呈现让观众更能够感受到故事的真实性和触动人心的力量。
《我要上学》给人以启示，让人们反思教育的意义和价值。影片呼吁社会关注贫困地区孩子上学的问题，并提醒人们珍惜和重视教育的重要性。小男孩用自己的行动证明了教育的力量，他的坚持和努力激励着我们每个人。
总而言之，电影《我要上学》是一部感人至深的作品，让人们深刻思考教育的意义和价值。影片通过小男孩的故事展示了贫困地区孩子上学的艰辛和坚持不懈的精神，展现了人性的美好和善良。影片的真实和温暖让人们对教育充满了希望和信心。看完电影，我深深地被小男孩的勇气和坚韧所打动，也更加珍惜和重视自己的学习机会。
我要上学电影观后感400字 篇三
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范文一
正片终于开始了，一个小女孩圆圆的脸，好看的眼，齐刘海，学生头，不过六七岁光景，正趴在窗台上朝下望，眼里是满满的羡慕和向往。那里，有老师在教孩子们唱歌、弹琴，孩子们稚嫩的童音多么快乐呀!爸爸妈妈在楼下喊：欣欣，往里边站站!
她叫栗欣，因为遭遇车祸失去了双手，双脚不能走路，但是她特别想上学，她每一天都背着书包站在阳台上，用自己的耳朵捕捉着不远处的学校，传来的广播操音乐的声音。她总是自言自语的说：这一节，是跳跃运动……小小的眼睛里，饱含着期望，又瞬间笼罩了失望。已经到了上学的年龄，却因为身体的残疾被学校拒收门外，这让她感到孤独和难过。父母很爱她，一次次的到学校请求收她，都被委婉拒绝，说：她没有双手倒没什么，可是她的双脚……父母明白，小小的聪明的欣欣也从父母失望的眼神里读懂了被拒绝，她的眼泪，就像断了线的珠子，一颗颗，一串串，滚滚而下，“我想上学，我想上学……”，她的哭泣，她的眼神，她的渴望，她的难过，一个孩子啊，承受的太多太多!屏幕暗下去，我的泪，夺眶而出!
范文二
《我要上学》主要讲了：山村五年级女生赵小莲面临因山洪暴发，父亲不幸离世，家中债台高筑的状况，在母亲的力劝下，只好辍学与债主三宝边打工边复习。在二喜叔和学校田老师的帮助下，她重新得到了自己的权利回到了学校，开始了新的上学梦。故事情节朴实感人，充满正能量，富有浓郁的乡土气息，是一部当代青少年催人泪下的励志电影。
这部电影中，最让我敬佩的是赵小莲。她的生活环境那么艰苦，但她还是始终没有放弃自己的目标回到学校上学。然而在20世纪，也有一个独特的生命个体以勇敢的方式震撼了世界，她就是海伦凯勒，一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一个度过了生命的88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤绝岁月的弱女子。可是，正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人，竟然毕业于哈佛大学!她靠的是什么?全靠一颗不屈不挠的心啊!海伦凯勒虽然有着残疾的躯体，但是她通过不懈的努力，最终取得了杰出的成就。同样，我们求学的道路也不是一帆风顺的。就说这部电影的主人公赵小莲，尽管自己的家庭不好，生活的环境也恶劣，但是她辍了学在外面工作也不肯把自己的学业落下，她还想继续上学，继续学习。赵小莲的热爱读书，坚持读书的精神是多么值得我们学习啊!
范文三
高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”高尔基还说过：“每个人都要读书，这样你才会变得有学识。”科技发达的年代，城里的很大一部分孩子们，不但能上得起学，还能读到各种各样的课外书。然而，在捧起书本读书的你，是否想过，在贫穷的大山里，有的孩子还上不了学。今天，我就看了这样一部关于山村贫困人家孩子上不了学的电影《我想上学》。
影片讲述了一个女孩因为家里贫困，支付不起学费，靠自己的努力，一步一步的挣够24元钱的故事。小女孩渴望上学的精神和她坚强不屈的信念，是现在很多孩子少有的。在场的观众都被感动，潸然泪下。
我们经常讲，人的一生有36000天，时间是有限的，我们在有限的时间里，把自己想做的事情做精彩，让自己的生命更加有意义。影片中的小女孩为了自己上学的梦想，不惜一切代价，难道不是在践行这一点吗?
人的一生，每个人都有发展的目标，目标总是目标，没有把目标当成前进路上的起点，动力，并脚踏实地去践行，那就永远只是个目标。学习小女孩，有乐观心态，肯定目标，坚强不屈，坚持不懈，完成自己的梦想。
回过头来，看看身边的很多孩子，遇到一点点挫折，就退缩。生长在蜜罐中，衣来伸手饭来张口，把自己当成了寄生虫，没有理想，没有抱负，碌碌无为。还轻浮烦躁，遇事没有担当，光是学课本的知识，认为考个高分就很了不起。特错大错!
人生难免有挫折，遇到挫折有毅力，有担当，学习小女孩勇敢、不放弃、不退缩
