染雾河北公共频道怎样让孩子爱上学习观后感 篇一
观看河北公共频道的节目，不仅能够获得各种知识和信息，还能够激发孩子对学习的兴趣和热情。这里我将分享一些观后感，介绍河北公共频道是如何让孩子爱上学习的。
首先，河北公共频道通过精心挑选的节目内容引起孩子的兴趣。他们不仅仅是简单地传达知识，而是通过丰富多样的节目形式和内容，将知识融入到有趣的故事中或者通过游戏、音乐等形式展现出来。这样一来，孩子们会更容易接受和理解这些知识。例如，在一档科普节目中，他们通过实地探访的方式介绍了河北省的自然风光和丰富的文化遗产，激发了孩子们对地理和历史的兴趣。在另一档儿童绘画比赛节目中，他们为孩子们提供了展示才华的平台，让孩子们通过绘画表达自己的想法和感受，培养了他们的创造力和表达能力。
其次，河北公共频道注重培养孩子的思考能力和批判思维。他们的节目不仅仅是简单地呈现事实，而是鼓励孩子们思考、提问和质疑。例如，在一档科技节目中，他们介绍了一些新的科学发现和技术创新，同时也鼓励孩子们思考这些科技对人类生活的影响和可能带来的问题。这样一来，孩子们不仅仅是被动地接受知识，而是积极地思考和探索，培养了他们的创新意识和解决问题的能力。
此外，河北公共频道还通过一些互动的方式增加了孩子们的参与感和学习的乐趣。他们在节目中设置了一些问答环节或者游戏，鼓励孩子们积极参与并获得奖励。例如，在一档儿童科普节目中，他们设置了一个问题环节，孩子们可以通过打电话或者发送短信回答问题，正确回答的孩子有机会获得奖品。这样一来，孩子们会更加主动地学习和参与，提高了他们的学习积极性和动力。
综上所述，河北公共频道通过精心挑选的节目内容、培养孩子的思考能力和批判思维，以及增加孩子们的参与感和学习的乐趣，成功地激发了孩子们对学习的兴趣和热情。我相信，在河北公共频道的引领下，越来越多的孩子会爱上学习，追求知识，成为有思想有创造力的人才。
河北公共频道怎样让孩子爱上学习观后感 篇二
河北公共频道是一家致力于提供高质量教育资源的电视台，他们通过开设丰富多样的节目，成功地让孩子们爱上学习。在观看河北公共频道的节目后，我深受启发，下面是我的观后感。
首先，河北公共频道通过精心策划和制作的节目，为孩子们提供了一个开阔的学习平台。他们的节目涵盖了各个学科领域，包括语文、数学、科学、历史等等。无论是在学校还是在家中，孩子们都可以通过观看这些节目，获得丰富的知识和信息。例如，在一档语文节目中，他们通过讲解经典诗词和名著故事，帮助孩子们理解和欣赏文学作品，提高他们的语文水平。在一档数学节目中，他们通过生动有趣的方式解释数学概念和方法，帮助孩子们克服数学难题，提高他们的数学能力。这些节目不仅仅是传达知识，更是培养孩子们的兴趣和学习能力。
其次，河北公共频道注重培养孩子们的思维能力和创造力。他们的节目不仅仅是简单地呈现事实，而是通过引导孩子们思考、质疑和解决问题，培养他们的思维能力和创新意识。例如，在一档科技节目中，他们介绍了一些新的科学发现和技术创新，并鼓励孩子们思考这些科技对人类生活的影响和可能带来的问题。在一档艺术节目中，他们鼓励孩子们通过绘画、音乐、舞蹈等形式表达自己的想法和情感，培养了孩子们的创造力和表达能力。这些节目激发了孩子们的好奇心和求知欲，让他们积极主动地思考和学习。
最后，河北公共频道通过一些互动的方式增加了孩子们的参与感和学习的乐趣。他们在节目中设置了一些问答环节或者游戏，鼓励孩子们积极参与并获得奖励。例如，在一档儿童科普节目中，他们设置了一个问题环节，孩子们可以通过打电话或者发送短信回答问题，正确回答的孩子有机会获得奖品。这样一来，孩子们会更加主动地学习和参与，提高了他们的学习积极性和动力。
综上所述，河北公共频道通过提供丰富多样的节目、培养孩子们的思维能力和创造力，以及增加孩子们的参与感和学习的乐趣，成功地让孩子们爱上学习。我相信，在河北公共频道的引领下，越来越多的孩子会积极主动地学习，追求知识，成为有思想有创造力的人才。
河北公共频道怎样让孩子爱上学习观后感 篇三
河北公共频道怎样让孩子爱上学习
河北公共频道怎样让孩子爱上学习观后感(一)
今天早上，我和妈妈一起观看了河北公共频道的由中国人民大学附中王金战老师主讲的《怎样让每个孩子都爱上学习》，听了王老师的讲座，我从中收获很多，
河北公共频道怎样让孩子爱上学习观后感
。王老师讲到的“别把学习当罪受”，我印象深刻，要把学习当成一件快乐的事情。家长除了要给我们创造良好的学习环境外，还要尊重我们的兴趣，不要逼着我们学着学那，不要家长的意愿强加到我们头上。只有自己感兴趣，才能激发我们的学习热情，让我们愿从心底里愿意学习，而不是把学习当成一种负担，也不是为了老师、为了家长而学。王老师还讲到考试不能紧张，心理负担不能太重，更不要好高骛远，要给自己加油，定一个能够实现的计划、目标。不能和别人比，只要自己努力了，就可以了。我希望家长能够关注我们的进步，哪怕是一点一滴，希望家长用欣赏的眼光去看待我们身上的优点。请家长不要吝啬你们的表扬，当发现我们的进步时，请大声表扬说一声“你真棒!”当我们遇到挫折时，我们需要你们的鼓励和支持。正如王老师所说，好孩子是夸出来的。有了家长的鼓励，我们才会有学习的动力，我们会在家长的陪伴下，渐渐地爱上学习。
听了王老师的讲座，我和妈妈都得做些改变。希望我们能更上一层楼!
河北公共频道怎样让孩子爱上学习观后感(二)
周六上午我陪同孩子观看了全国著名教师王金战老师的《怎样让孩子爱上学习》视频讲座，受益匪浅。他既让我反思了平时在教育孩子中存在的一些误区，更让我学到了一些有价值的教育理念和教育方法。现将我的一点体会写下来，与大家探讨。
王老师在讲座中说：“兴趣是孩子学习的第一动力。”这一点我非常赞同。爱因斯坦也曾说过:“兴趣是最好的老师，真正有价值的东西，并非仅仅从责任感产生，而是从对客观事物的爱与热忱产生。” 孩子对学习没有兴趣是孩子学习不好、厌学的主要原因。学习兴趣是学习活动的动力源，尤其对小学生更为重要。他们年龄小、自制力差，学习中带有很大的盲目性，易受外界干扰。只有当孩子有了强烈的学习兴趣后，才会主动地学习，持久地学习，学习成绩才会提高。调查显示，对学习有浓厚兴趣、自觉性强的学生，大都能专心听讲，注意力集中，肯动脑筋，爱提问题，按时完成作业。而那些缺乏学习兴趣的'学生，学习上往往很被动，学习不专心，敷衍了事，遇到困难易产生消极畏难情绪，把学习看成一种负担。
面对那些学习基础比较薄弱，让他们爱上学习，从学习中得到乐趣，这才是提高他们学习成绩的有效方法。因此，首先要善于发现、尊重和激发孩子的学习兴趣。要想让孩子在学习上取得成功，首先应让孩子对学习有发自内心的热爱。
如何让他们爱上学习，怎样培养孩子的学习兴趣呢?我认为做家长的可从以下几方面做起：
1、父母的榜样作用。言传不如身教。父母热爱学习是对孩子的最大鼓励。在学习气氛浓厚的环境中长大的孩子，往往对学习有浓厚的兴趣。
2、家长和孩子一同学习。孩子大都比较贪玩，自我约束力差，家长可陪读一段，多关心孩子的学习，了解孩子的作业情况，并及时帮助改正错误。
3、带孩子去科技馆或博物馆。可以激发孩子的好奇心和求知欲，增强孩子的学习兴趣。
4、可从孩子的某一特长出发激发孩子的学习兴趣。每个孩子都有优点，家长可以通过孩子的优点、特长和成功，趁机培养学习兴趣和毅力，取得较好的效果。
5、鼓励表扬。家长对孩子要多表扬鼓励，少指责打骂，孩子都有自尊心，
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《河北公共频道怎样让孩子爱上学习观后感》()。当孩子的点滴成绩被大家认可时，他们倍感自豪。这种温和的表扬方式很容易被孩子接受，孩子也不会因一次成绩不好而失去学习兴趣。6、设法提高孩子成绩。提高孩子成绩是培养孩子学习兴趣的最主要最有效的方法。家长应该设法提高孩子学习成绩，哪怕是某一科的成绩。
7、目标倾斜法。心理学家告诉我们，人们在努力工作或学习时，“痛苦”作业的前方应同时安排有快乐的报酬。也就是说，不管多么痛苦的作业，只要前方有自己最期待的东西，就不会感觉特别痛苦。这就是“目标倾斜法”。家长可以为孩子设计两种“目标倾斜法”，使孩子提高学习效率。 第一种“先苦后乐”的“目标倾斜法”。先了解孩子想要看的电视节目，收看前的一段时间定为孩子的学习时间。这样，孩子不仅乐意接受，而且比平时多学，效果也好。 第二种“先乐后苦”的“目标倾斜法”。孩子正在看喜欢的画本或电视节目，如果打断他，孩子会不高兴甚至反感和反抗，即使学习也心不在焉或者赌气翻书、胡乱作业，学习效果不会好。与其如此，家长不如把时间调整一下，等孩子把画书或电视看完，再嘱咐他们去学习。家长必须明白，时间是为提高效率而定，必要时可做调整。
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