龙樱观后感【优质5篇】

时间:2019-05-07 01:34:33
染雾
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龙樱观后感 篇一

《龙樱》是一部以日本医疗体制为背景的剧集,通过描绘一个医学院教授与学生们之间的战斗与成长,探讨了医疗体制问题以及价值观的碰撞。该剧不仅展现了医疗行业的现实困境,更让观众思考了教育方式和人生选择的重要性。

剧中的主人公山下智久饰演的医学教授龙樱直率、聪明、正直,他通过特殊的教学方式引导学生们思考、质疑医学体制的问题。他坚信医学教育应该培养学生独立思考的能力,而不是简单灌输知识。龙樱的风格与传统的教学方法形成鲜明对比,他通过启发学生们的思考,让他们真正理解医学的本质和价值。

剧中的学生们在龙樱的引导下逐渐打破常规,开始主动追求知识和真理。他们勇敢地质疑医疗体制中存在的弊端和不合理之处,通过团队合作和智慧解决了一个个医疗难题。在这个过程中,学生们不仅学到了专业知识,更收获了责任感、团队精神和勇气。他们的成长和进步,让人为之动容。

剧中的医疗体制问题也引起了观众的深思。医疗体制中的种种问题,如利益驱动、权力上下垂直等,使得患者难以得到及时有效的治疗。剧中通过揭示这些问题,让观众认识到医疗体制中的腐败和不公,引发了对医疗改革的思考。同时,剧中展现的师生关系与团队合作的重要性也给观众带来了启示,鼓励人们勇敢追求自己的梦想,勇往直前。

《龙樱》不仅仅是一部医疗剧,更是一部探讨人生和价值观的剧集。通过展现医学教育的现实问题,剧中呼唤人们要勇于质疑、敢于挑战,以及对待梦想和人生的态度。在这个竞争激烈的社会中,我们往往迷失了自己,追逐着名利和金钱。而《龙樱》告诉我们,人生的真正意义在于追求自己的梦想,为社会做出贡献。

龙樱观后感 篇二

《龙樱》是一部以日本医疗体制为背景的剧集,通过讲述医学教授与学生们之间的故事,揭示了医学教育和医疗体系中的问题。该剧不仅展现了医疗行业的艰辛与困境,更让观众思考了教育方式和人生选择的重要性。

剧中的主人公龙樱是一位聪明而直率的医学教授,他对医学教育有着独特的见解。与传统的灌输式教学不同,龙樱更注重培养学生的独立思考能力。他通过启发学生的思考和解决问题的能力,让他们真正理解医学的本质和价值。龙樱的教学风格不仅给学生们带来了新的学习方式,更激发了他们对医学的热情和责任感。

剧中的学生们在龙樱的引导下逐渐成长为能够独立思考和解决问题的医学专业人士。他们通过团队合作和智慧解决了一个个医疗难题,展现了年轻人的才华和勇气。在这个过程中,他们不仅学到了专业知识,更获得了自信和成长。观众通过他们的故事,看到了年轻一代的希望和潜力。

剧中的医疗体制问题也引起了观众的思考和讨论。医疗体制中的种种问题,如利益驱动、权力垂直等,让患者难以得到及时有效的治疗。剧中通过揭示这些问题,让观众认识到医疗体制中的不公和腐败,引发了对医疗改革的思考。同时,剧中展现的师生关系与团队合作的重要性也给观众带来了启示,鼓励人们勇于追求自己的梦想,勇往直前。

《龙樱》不仅仅是一部医疗剧,更是一部展现人生价值观的剧集。通过描绘医学教育的现实问题,剧中呼唤人们要勇于质疑现状、敢于挑战,以及对待梦想和人生的态度。在这个充满竞争和压力的社会中,我们往往迷失了自己,追逐着名利和金钱。而《龙樱》告诉我们,人生的真正意义在于追求自己的梦想,为社会做出贡献。

龙樱观后感 篇三

  今天看了《龙樱》,它讲述了一个曾是暴走族的穷律师带领一班均差值只有36的笨蛋学生奋斗一年冲击东大的感人故事。

  仅仅一年时间,那群本不可能考入大学的学生就在龙樱树的陪伴下考入了东大。

  看着这部片子我笑了,不知是笑它的荒诞还是在嘲讽它的虚幻。总之就是笑了,看着院里的那片竹笑得很是凄美,凄美得只剩下落魄。记得那片竹栽下的那天恰好是我们搬来住的那天。那一天爸爸指着那片竹对我说“嘉儿会像那片竹一样茁壮成长,然后到达成功,拥有一片属于自己的天下”。虽然那时还小,但我却知道爸爸口中的“天下”和“成功”意味着什么。因为在爸爸那里赋加于我的“成功”只有一个,那就是考入最顶尖的大学;而赋加于我的“天下”也只有一个,那就是拥有最高的权威。我不知道是自己太过渺小还是爸爸的愿望太过“伟大”。我只知道伴随着我的成长,那片竹林的竹子在一株株的死去,如今只剩满目的枯黄。

  我从不认为自己就有优势,也从不认为自己会获得成功,不论是在高考的路上还是人生的路上。

  我只觉得自己像是一只飞蛾,一只在期望与绝望编织的网中苦苦挣扎的飞蛾。亲人给我以更多的期望而我却赋予自己更大的绝望。我不想按照别人的意志去活着,可由不得不沿着那条由别人的期望组成的路途走下去。在这条路上我已失去了太多:童真,朋友,主见,以及我最爱的文科。然后眼睁睁看着青春在无尽的泪水中沉沦,在不褪的黑眼圈中淡化。

  胸口紧紧地抽搐着,如同一个被摘除了肺的人,抑制着咳嗽慢慢走到竹林边。风吹过,冷冷的。然后便在无法抑制的咳嗽中绝望着。绝望中夹杂着一丝害怕。我怕自己会像林黛玉一样,我怕在某一天清晨会看到自己的死亡通知书,我怕那种被赋予的绝望的感觉。

  在快要被绝望征服时,我看到了那抹绿,那抹愣愣的不知所措的绿。虽然它是那般的稚嫩,那般的微小,但它却如同一丝丝温润的氧气缓缓地进入肺中,激活一个个细胞,让机体复活。

  那,也许我会如同这抹绿一般在晨的微笑中苏醒然后在风的祝福中成长吧?

  我一定会像这抹绿一样快速地成长,然后收获一片天地,一片真正属于自己的天地!

龙樱观后感 篇四

  仍旧是漫画改编的电视剧,角色的选择上还是非常华丽的。宽叔气场全开!而且呢,山P、小池都是我男神啊,表个白先~~话说刚听到小池的声音时有种网王菊丸大猫现身的赶脚呢。帅萌二人组赛高!另外,雅美酱和gakki都超美腻,虽然总觉得gakki的存在感略低了些。麻纪的扮演者也很赞,应该是叫做沙耶子吧,还以为本职是声优来着,大萌音啊。

  由于没看过原作,只能单从电视剧分析了。这部剧是很典型的校园励志片。东大是全日本最好的大学,而龙山高中是一所升学率只有2%的垃圾学校。这里的学生在别人看来都是脑子锈掉了的笨蛋,没有任何未来可言。当樱木站在学生们中间说“笨蛋和恐龙给我进东大吧!”大多数人该以为这家伙说什么傻话呢?怎么可能实现呢......但是是上,“特升班”的6个学员中有一半真的考上了东大。在这里稍稍吐槽下这个设定,手部骨折的勇介和拉了肚子的一郎都考上了,为毛一直成绩都很好的麻纪没考上啊!不科学,这不科学啊!

  想来如果把《龙樱》算作是教育片也未尝不可。片中提到了很多有效率的学习方法,比如“英文歌有氧操”、“看漫画学古文”、“记忆树”......能够提高学习的'兴趣,增强耐心。当然片中也有很多有哲理的台词,虽然基本上都是樱木说的......

  其实十一区的教育制度在某些方面与我大天朝是相似的——高考是当今社会唯一还有公平可言的,可以改变命运的机会。不管什么身份、长相、家庭背景......“进入一流大学,就可以改变人生。”

  樱木的话不无道理,也许过于绝对,但却现实。名牌大学并不决定什么,但它是块金字招牌,代表着你可以站在更高的平台上与相同资质的人交流。而别人会对你刮目相看。

  “聪明的人能不被骗,战胜规则。笨蛋就会一直被骗、吃亏、输下。这就是现在的社会体系。”没错,只是会使人变得聪明,成为站在更高处的存在。我们的确总在抱怨,说这世界多不公平,为什么一定要按这样或是那样的规定做,为什么我要服从他们的命令......原因是自己不够“聪明”,所以人为刀俎,我为鱼肉。

  “全日本大半的都不敢接受挑战,把东大当做一堵跨不过的墙。随便的麻痹自己,随便的放弃,然后随便的产生自卑感。”有个心理学的名词叫做“自我设限”也可以表达这个意思。以为自己无法做到,便不会再向这个方向努力。与其说“特升班”的最终目的是让学员们考上东大,倒不如说是通过跨越东大这道屏障,让他们意识到自己的潜能,找到人生的目标,从而更好地融入到这个社会中。

  看到《龙樱》回想起自己的高三,同样是从混混沌沌一无所知开始奋斗,为了不被别人嘲笑,也为了圆自己一个大学梦而努力的日子,至今回想起来都是甜蜜的。果然,“只要努力就一定能实现梦想!”青春,就是用来奋斗的!

龙樱观后感 篇五

  连续几天,看了一部名为《龙樱》的片子。

  内容讲述的是一名为暴走族的律师,按照法院所指派的任务,到每人平均值只有30几的龙山高中办理有关破产的手续,然而,见到龙山高中的情况,看到学生们对学习的吊儿郎当,听到就连本校老师都瞧不起龙山高中的言语,他毅然抛开了律师的职务,开展了一个升学班,目标是一年时间之内培养出5名东大学生(当时,只要是上了东大的学生,他的人生就会于哦360度的改变,将会是前程似锦。)。

  当老师们听到樱木建二的雄心壮志时,对其展开了强烈的抨击与侮辱,认为这一举动简直是天方夜谭,看到这一幕时,我不由自主地产生了对这些为人师表的老师的讨厌,他们凭什么瞧不起任何一位学生,凭借的是30多年的教学经验吗?俗话说:“天生我才必有用!”我们无权利去否定他人,也无权利去决定他人的人生!始初被认为注定失败的升学班终于凑够了5名同学,在众多老师的不理解与唾骂声中,它坚定地屹立着,升学班里的每一位同学学会了为理想奋斗,懂得了人生的真谛,他们向决定他们人生的人和事大声地say no,他们不甘心成为社会的底层,不愿成为他人的傀儡,学习就好比战场,只有拼搏不止的强者才能不断地征服危机,我相信,他们一定会成功的,将来生活的主宰一定会使他们!

  还记得,当樱木建二在操场开集会的时候,他说,社会上所谓的规则,其实是那些聪明的人为了维护自己的利益而定下的,只有愚蠢,自以为是的人才会陷入聪明人的圈套,受尽他人的诈取。就如矢岛勇介那样,为了还债而迫不得已去工地打工,日薪仅有8000千多日元,但按政府规定,日薪应为10000多日元,而那些差额就是被所诈取的。的确,立足社会,不平等现象处处存在,引用樱木建二的话:“唯一的平等就只有考试。”还在叹息光阴荏苒,徘徊不定的人,撇开那沉重的思想包袱吧,拾起拼搏的利器,人生再苦再累,纵使被压力缠绕着,但是试想,为何我们就不能把压力化为动力,也许这样我们会收获更多,取得更大的成功。不要再为被人压迫而忍气吞声了,想改变现状吗?那就坚信吧,我们还年轻,意气风发的我们更应向困难挑战,人生路漫漫,青春的伤痕会使我们前进的步伐更扎实。

  不要让自己后悔,拼搏吧,为自己的人生刻画出最美好亮丽的风景线吧,你的人生因自己而精彩!only try your best~

龙樱观后感【优质5篇】

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