染雾《成长不烦恼》观后感 篇一
《成长不烦恼》是一部让人深思的电影。影片以一个普通的中学生小明的成长故事为主线，通过描绘他在学业、家庭和友情中所经历的烦恼与成长，向观众传递出了许多深刻的思考。
首先，影片通过小明在学业上的挣扎展现了成长的烦恼。小明是一个普通的中学生，他面临着学习压力和各种考试的挑战。在这个过程中，他不断地尝试着寻找适合自己的学习方法和策略，同时也遇到了挫折和困惑。然而，正是通过这些挫折和困惑，小明逐渐认识到了学习的真正意义，明白了努力和坚持的重要性。他从一个追求分数的学习机器，变成了一个懂得享受学习过程、追求内在成长的人。这一转变让我深受触动，也让我思考起自己在学业上的态度和取向。
其次，影片还通过小明在家庭中的经历展现了成长的烦恼。小明的父母是忙碌的职场人士，经常加班，很少有时间陪伴他。在小明和他的父母之间，存在着一种互不理解和沟通不畅的关系。影片中的情节让我想起了自己和父母之间的相处情况。我意识到，与父母的良好沟通是成长过程中至关重要的一环。只有通过与父母的交流和理解，我们才能更好地找到自己的定位，明确自己的人生目标，进一步成长和发展。
最后，影片通过小明与朋友之间的友情展现了成长的烦恼。小明在学校里交到了几个好朋友，但随着时间的推移，他们之间的关系出现了问题。彼此之间的误会和摩擦让他们陷入了矛盾和纷争。然而，通过面对问题和解决问题的过程，小明和他的朋友们逐渐明白了友情的真正意义。他们学会了宽容和理解，学会了为对方着想，最终实现了友谊的升华。这个情节让我思考起自己和朋友之间的关系，也让我意识到了友情的珍贵和重要性。
通过观看《成长不烦恼》，我深深地感受到了成长的烦恼和成长的价值。影片中的情节和人物形象给了我很多启示和思考的空间。我明白了成长是一个不断探索和成长的过程，需要我们面对烦恼和困惑，勇敢地去解决问题。只有通过这样的成长，我们才能变得更加坚强和成熟，迎接未来的挑战。同时，我也明白了成长是一个全面的过程，需要我们注重学业、家庭和友情的平衡，才能真正实现内外的成长。希望每个观众都能从影片中获得自己的收获，并在成长的道路上越走越远。
《成长不烦恼》观后感 篇二
《成长不烦恼》是一部引人深思的电影。影片通过主人公小明的成长故事，以及他在学业、家庭和友情中的烦恼与探索，向观众传递出了许多关于成长的深刻思考。
首先，影片通过小明在学业上的烦恼描绘了成长的困惑。小明是一个普通的中学生，学业中的挑战和压力让他感到无从应对。他面临着各种考试和评价，追求好成绩成为他的首要目标。然而，随着学习的深入，小明逐渐发现了成绩背后的真正意义。他明白了学习不仅仅是为了分数，更是为了获取知识和提高自己的能力。通过这一转变，小明意识到了努力和坚持的重要性，他开始享受学习的过程，并从中找到了自己的兴趣和激情。
其次，影片通过小明在家庭中的烦恼展现了成长的困扰。小明的父母都是忙碌的职场人士，他们很少有时间陪伴小明。这种疏离让小明感到孤独和无助。他渴望得到父母的关注和理解，但往往无法得到。然而，通过一次次的沟通和反思，小明逐渐明白了父母的辛苦和付出，也学会了更加理解和包容他们。他意识到，与父母的良好沟通是成长过程中不可或缺的一环，只有通过与父母的交流，我们才能更好地认识自己，找到自己的定位和目标。
最后，影片通过小明与朋友之间的友情展示了成长的烦恼。小明在学校里交到了一些朋友，但他们之间的关系并不总是一帆风顺。彼此之间的误会和矛盾让他们陷入了纷争和困惑。然而，通过面对问题和解决问题的过程，小明和他的朋友们逐渐明白了友情的真正意义。他们学会了宽容和理解，学会了为对方着想，最终实现了友谊的升华。这个情节让我深受启发，我意识到友情是成长过程中重要的支持和力量，只有与朋友们共同成长，我们才能更好地面对人生的挑战。
通过观看《成长不烦恼》，我深受触动。影片中的情节和人物形象给了我很多思考和启示。我明白了成长是一个追求真正的自我、发现激情和兴趣的过程。在成长的道路上，我们会遇到各种烦恼和困扰，但只要坚持努力，我们一定能够找到属于自己的成长之路。希望每个观众都能从影片中获得自己的收获，并在成长的旅程中越来越接近自己的梦想和目标。
《成长不烦恼》观后感 篇三
成长的路，一生跋涉而来。
怡然陶醉于生命赐予的欣喜，我们感恩于这个世界。然而，生命同样存在困惑。在迷茫中，我们困顿着，选择着用自己的方式穿越这片潜藏的荆棘。最近的《成长不烦恼》之“多一事不如少一事”，就为迷茫中的我们揭示了这样一个亘古不变的话题——责任。
古之曰：天下兴亡匹夫有责。面对这样一种浩浩然的心境，现实里的我们显得是怎样的苍白无力。那么，真正的我们，又该如何去面对这样沉重的两个字眼呢？不妨用歌德的话来诠释，就是：责任便是对自己要求去做的事情有一种爱。
期中的当事人吴鸿宇留下了这样的一句语录——多一事不如少一事。如今的我们扪心自问，是否也曾用过这样的话语来避免承担责任。为同事买根冰棍，他不去，说是如果同事不喜欢之后还得埋怨自己；带孩子去游玩，他不去，说是孩子磕着绊着自己还得受怨；为姐姐介绍相亲对象，他不去，说是婚后若吵着闹着还是得怪着自己…乍看之下你也许会有那么些身受感同。但正如金韵蓉老师说的那般，人的一生中碰到这类的事情十有八九，在他人需要你的帮助时，你为了自身所谓的“安全感”而一味的拒绝，那倘若若干年后当你有求于他人时，又有谁愿伸出援手赠你玫瑰，接受“帮助你”的这个责任呢？
一朝被蛇咬，十年怕井绳。吴鸿宇这样辩解着自己的行为，就因为曾由于粗心令表弟摔伤而受过大姨的埋怨。然而。事实却是我们可以用这样一句话来勉慰自己，却不能打着这个幌子来逃避你该做的事。责任应该是对自己要求去做的事情有一种爱。
若他的内心对自己能够承担的事情抱着一种爱，若他的内心能接受这样的谴责，并保证不再出现这样的错事，那这一切对他而言又何尝不是一种历练。他所能够获得的将是更加懂得如何去认真承担这样一份责任。更何况，如此一份微不足道的责任，若是连面对这样的责任都无法昂起头颅，自信的拍胸脯道上那么一声：“我可以的。”，那放眼未来，人生的道路如此之长，他该用怎样的心态去面对。难不成要一生避开世情中的人，而只做和自己有关的事？那么，答案只能是：不可能。因为就是这样一个社会的存在，因为就是这样一个世界的存在，因为你就不是这样的一个独立的个体，所以，如此看来，这样的一种避免承担责任的说法应将成为你懦弱的潜台词。
那么，承担责任又是否等价于“不论什么，都为兄弟两肋插刀”呢？
事事该有度，没有规矩不成方圆。热心承担责任却并不等于盲目逞能。任何事情倘若是一味的只懂得往身上包揽也难免成为一件贻笑大方的事。是愚昧。尽力助人，但不该耗亡心精。懂得如何智慧的去仗义，放缩自如，才能让认真承担责任这样一份良好的心态走的更远，更高。
赠人玫瑰，手有余香。成长中的烦扰，一生中的责任，我们用心去待。这样的一生，即使遍布荆棘，却也满是芬芳。暮年回首相望时，我想我们会依然无悔，依然无愧。
《成长不烦恼》观后感 篇四
每个假期妈妈都要根据老师推荐，给我买几本好书读，这个暑假读了一本好书，书名是《成长不烦恼》。这书讲的是一对双胞胎兄弟的事情。兄弟俩一个叫马一左，一个叫马一右，马一左是哥哥，他的性格像弟弟，而马一右是弟弟，性格却像哥哥。他俩是一个班的小学生，无论何时何地都在一起。
有一天，放学后，马一左和马一右走在回家的路上，看到一位正在发传单的老奶奶 ，老奶奶穿着非常普通，神情有些疲惫。看到这里，马一右发挥他丰富的想像力，脑子中冒出来好几个问号：“她很穷吗？她在赚生活费吗？她需要帮助吗？”马一左听着马一右的问话，轻轻的回答：“我看也许吧”。“那我们去帮助她吧”。
说到这里，他俩马上就跑过去帮助老奶奶发传单，有了马一左和马一右的帮助，老奶奶的500份超市宣传单很快都发到来往的行人手里。老奶奶非常高兴，向他们说了很多感谢的话，他俩看到老奶奶高兴，自己也觉得很快乐。晚上，马一左和马一右把帮助老奶奶的事写在了作文中。他们万万没想到的是，第二天，小乔老师竟然当着全班同学的面，宣读他们的作文，老师不光夸他们作文写得好，还表扬了心地善良，乐于助人的精神，他俩一天心里都美滋滋的。
放学后，同学们都自发的都跟在他俩身后，来到老奶奶发传单的地方，老奶奶还在那里，同学们争先恐后的向老奶奶要来传单帮助发放，马一右有点不开心，他认为同学们抢走了他的好事，可是经过马一左的开导后，他明白了，人多力量大，谁帮老奶奶没有关系，只要结果一样就好。一会传单就发完了，老奶奶可以早点回家休息，同学们和老奶奶告别后，各自都高兴的回家了。
通过读这本书，我也明白了一些道理，在我们成长的道路上，每一天也会遇到一些和马一左马一右 一样的事情，我们也应该拥有一种助人为乐的精神，发挥我们的光和热，让我们的生活充满爱。
《成长不烦恼》观后感 篇五
傍晚的阳光，从窗外斜斜地照射进来，在这本书的最后一页映下了金灿灿的身影。我长长在舒了一口气，小心翼翼地合上书本，极其认真地注视着印在封面上几个醒目的大字：成长不烦恼。是啊，成长不烦恼，我要丢掉烦恼的枷锁，欣赏成长中更多更美的风景。
《成长不烦恼》是通过主人公——马一左、马一右两兄弟生活中一些平常小事，展现了成长道路中我们所遇见的悲伤与欢乐。让我明白了在每个人的成长过程中有欢乐有悲伤，但它不一定是成为我们肩上沉重的包袱。
当我第一次上学时，面对着陌生的环境和陌生的面孔，恐惧和孤独感立即如雾般包围了我。于是，泪水不知不觉地从脸上滑落。这应该是当时每个小孩子的正常心理——害怕上学。经常躲在被窝里头带着哭腔央求妈妈的画面仍然使我记忆犹新。
不知有多少回，坐在椅子上一边写作业一边擦着刚刚哭过的眼睛，在心中苦苦祈祷着快点把功课做好，有时也会困得倒在书桌上呼呼大睡……一幕幕都在我眼前闪过，那么清晰。也许就如书中结尾处的那句话一样：“长大这件事，就是这样悄悄地，悄悄地发生着……”
当我升上中学，成了一个初中生，心里又感到惶恐，觉得烦恼在不断增加中，想在努力拼搏之际看一下窗外的风景，却又被眼前的书本拉回了视线。罢了，放下书本自由自在地玩一整天，心里又萌生了一种无法言喻的罪恶感。我的烦恼，就像被蒙上一层灰黑色的网，扯不断也逃不出，只能在其中囚禁着，挣扎着。
但是，另一个“自己”安慰着我说：“不要那么悲观，成长不烦恼，你的生活不可能都是多姿多彩，风和日丽。遇到一点小困难，就要沦陷在这里么？难道你忘记了孩提时期的种种？不去上学，因为完成不了功课而号啕大哭，你当时都把这些当成烦恼，最后不也闯过来了吗”
我如梦初醒，这些原来我认为是烦恼的事，其实是每个人的成长历程都会经历的。凡事保持一颗乐观进取的心，又何必给自己套上太多烦恼的枷锁来禁锢自己呢？这些学习上的困难，或许只是我成长道路上一个微不足道的考验！
傍晚温暖的阳光，在书本的封面上不断的摇曳，就像一个顽皮的小精灵。而我，也已把烦恼的枷锁丢掉，载着更多的坚强与欢乐，欣赏成长途中美丽的风景……
《成长不烦恼》观后感 篇六
当我读了《成长不烦恼》这本书，我就深深的喜欢上它了。读完这本书，我体会到一个人童年的时候，无论怎么样都应该开开心心的，不能让一些不起眼的小烦恼给破坏了。要开开心心生活每一天。
《成长不烦恼》真本书很好看。本书虽然从正面是讲一个个令你成长不烦恼的故事，但从反面是想告诉我们童年的成长应该快快乐乐，而不是每天都被烦恼缠身。在生活中，我们应该快快乐乐，把一切不痛快的事全都甩一旁去。
人只有快快乐乐的才会长命百岁。除了书上的办法，我还有一个独家妙招，想不想知道呀！那就是：比如你遇到了许多烦心事甩都甩不掉的话，就可以吧自己的内心放到最宽，然后去做你自己喜欢做的事。
记得在我四年级的时候有一次，家庭作业写错了老师便批评了我一顿，之后我便怎么也开心不起来了。上课时，甚至连老师的研究也不甘望以下。为了让自己甩掉这种不好的情绪，于是，我把内心放到了最快，回到家后我便兴致勃勃地看起了电视，当第二天早上，我就觉得轻松多了，任何烦恼都抛之脑后了。
我读《成长不烦恼》这本书，我明白了每个人不应该有烦恼，不开心时可以多做自己喜欢的事，这样就可以开心不已的忘掉所有烦恼。愿大家每天开开心心的！
