染雾第二课天宫课堂观后感200字 篇一
天宫课堂是一种全新的教育形式，通过将课堂搬到太空站上，让学生们亲身感受太空的奇妙和神秘。在观看第二课天宫课堂的视频后，我深受启发和感动。
这节课主要介绍了天宫二号空间实验室的建设和功能。通过视频，我们可以看到宇航员们在太空中进行各种实验和科学研究。他们利用天宫二号提供的条件，进行了微重力环境下的生物学、物理学和化学实验。这些实验不仅有助于深入了解太空环境对生命的影响，还为未来的太空探索提供了重要的科学依据。
观看这节课的过程中，我对宇航员们的勇气和毅力深感敬佩。在太空中进行实验是一项极其复杂和危险的任务，需要宇航员具备高度的专业知识和技能。而且，他们必须面对各种未知的挑战和困难，时刻保持冷静和应对。正是因为有了他们的努力和付出，我们才能够不断拓展太空科学的边界。
通过观看天宫课堂，我也对太空探索有了更深入的理解。太空不仅是一个浩瀚无垠的宇宙，也是人类进行科学研究和发展的新领域。在太空中，人类可以开展各种实验和观测，发现更多未知的事物和现象。同时，太空也为人类提供了无尽的可能性，我们可以利用太空资源开展产业化，为地球上的发展提供更多的机会。
总的来说，观看第二课天宫课堂给了我很大的启发和感动。它让我更加了解了太空探索的重要性和意义。我相信，在不久的将来，随着科技的不断进步，人类将能够更好地利用太空资源，实现更大的发展和进步。
第二课天宫课堂观后感200字 篇二
第二课天宫课堂给我带来了很多新的思考。通过观看视频，我不仅了解了天宫二号空间实验室的建设和功能，还对太空探索有了更深入的认识。
在视频中，我看到宇航员们在天宫二号进行了各种实验和观测。他们利用微重力环境，开展了生物学、物理学和化学实验。这些实验不仅有助于我们更好地了解太空环境对生命的影响，还为未来的太空探索提供了重要的科学依据。
通过观看这节课，我对宇航员们的勇气和毅力深感敬佩。在太空中进行实验是一项极其复杂和危险的任务，需要宇航员具备高度的专业知识和技能。而且，他们必须面对各种未知的挑战和困难，时刻保持冷静和应对。正是因为有了他们的努力和付出，我们才能够不断拓展太空科学的边界。
观看天宫课堂还让我对太空探索有了更深入的理解。太空不仅是一个浩瀚无垠的宇宙，也是人类进行科学研究和发展的新领域。在太空中，人类可以开展各种实验和观测，发现更多未知的事物和现象。同时，太空也为人类提供了无尽的可能性，我们可以利用太空资源开展产业化，为地球上的发展提供更多的机会。
通过观看第二课天宫课堂，我对太空探索的重要性和意义有了更深入的认识。我相信，在不久的将来，随着科技的不断进步，人类将能够更好地利用太空资源，实现更大的发展和进步。我也希望有一天能够亲身参与到太空探索的行列中，为人类的科学事业做出自己的贡献。
第二课天宫课堂观后感200字 篇三
今天下午，老师组织我们观看了“天宫课堂”第二课。老师刚说完这个消息，我们一起兴奋地鼓掌。刚开始播放的时候，网络出现了卡顿，因为全县的小朋友都在看这个节目，但是老师为了能让我们顺利地观看这个节目，用了自己的手机流量。
在节目里，我看见了三位漫步在太空中的宇航员，他们手里拿着可爱的冰墩墩，听说这三位宇航员要给我们讲一些科学原理的小实验，这些小实验非常神奇精彩，让我们了解了奇妙的太空生活。节目还通过新疆和西藏的大哥哥、大姐姐提问的方式让我们了解了许多科学知识，不过话说回来，我有点心疼老师的手机流量，虽然妈妈说知识是无价的，但是我还是要感谢我亲爱的马老师。
期待下一次观看。
第二课天宫课堂观后感200字 篇四
今天下午，我们上了一堂别具一格的课！同学们兴致高涨，一改上课偶尔东张西望的状态。
今天给我们讲课的人不是马老师，并且这位老师还不是在地球上给我们上课，说到这里，大家一定对这位老师感到好奇吧？那我就来告诉大家，她就是来自太空的中国宇航员——王亚平老师。今天，她给我们讲了很多太空知识，做了四个有趣的实验，这些实验的原理很深奥，我有点听不懂，听得一头雾水，但是这让我对太空充满好奇和向往，更在我的心中播下了追逐航天梦想的种子！
通过今天这堂生动有趣的“天宫课”，我下定决心要认真学习科学知识，了解更多的航天知识，探索更多的宇宙奥秘。
第二课天宫课堂观后感200字 篇五
细雨绵绵，在这个春意盎然的日子里，很高兴能和三名伟大的宇航员(翟志刚，王亚平，叶光富)在云平台上见面。如今的科技飞速发达，我们可以透过网络平台直接和在外太空工作的宇航员进行一个天地交流，这反应了如今的新中国是多么的繁荣昌盛。
现在已是2022年，新时代，青少年更需要新的风貌。我们应当寻找一个好的榜样，就如在外太空进行实验工作的宇航员们，他们虽离家人有着300多千米远，却为着航天事业迈出一大步。他们是伟大的!他们敬业的!他们是最可爱的人!
叶光富曾给我们留下祝语，现在的`你们，需要好好学习，敢于追梦，并且需要拥有一个健康的身体。青春，给予我们追梦的力量，为我们的未来，打下了一个扎实的基础。
不负青春，不负韶华，我们都是追梦人!
祝愿在享受青春的我们，个个似天上的明星一样，发光，发亮！我们的一小步，即是民族的一大步。
第二课天宫课堂观后感200字 篇六
“地球是人类的摇篮，但是人类是不能永远生活在摇篮里。他们一开始小心翼翼地穿过大气层，然后便开始征服整个太阳系。＂这是齐奥尔科夫斯基所说的。
在一个忙碌而又充实的下午，迎来了＂天宫课堂＂第二课。满心期待。在1992年，我国确立载人航天＂三步走＂战略，是哪三步呢：第一步就是＂上得去，回得来。＂第二步就是＂出得去，对得上。＂第三步就是＂造船为建站，建站为应用。＂老师讲课的过程中，我明白了完全失重的时候，重力并没有消失。在太空中的航天员王老师，为我们做了几个实验。
在做＂水油分离＂实验时，我明白了在太空站中水和油并没有自然分层。并且快速旋转小瓶水油，在离心作用下实现分层。在＂太空抛物＂实验中，王老师将冰墩墩抛出，我发现冰墩墩在沿着原有的方向均速前行。同时，我还懂得了空间站是一种特殊环境打造的国家太空实验室。在空间站中可支持开展需要更高微重力水平的实验和可相对论等效原理进行高精度检验。
