以新发展理念引领发展心得体会(精彩3篇)

时间:2011-01-09 07:34:50
染雾
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以新发展理念引领发展心得体会 篇一

在当前社会发展的大背景下,新发展理念的提出对于引领发展起到了重要的作用。作为一名从事经济研究的人员,我深刻感受到新发展理念对于经济发展的指导作用。在实践中,我体会到了新发展理念的重要性,并从中得到了一些心得体会。

首先,新发展理念强调创新驱动发展。在以前的发展模式中,重视的是资源和资本的积累,而创新并没有得到足够的重视。而在新发展理念中,创新被视为经济发展的核心动力。作为一名研究经济的人员,我深刻体会到了创新对于经济发展的重要性。只有通过不断地创新,才能推动经济的持续增长。在我的研究工作中,我始终秉持着创新的思维方式,努力寻找新的研究方法和思路,力求给出更加准确和有价值的研究成果。

其次,新发展理念强调绿色发展。传统的发展模式往往会对环境造成巨大的破坏,而新发展理念则要求在经济发展的同时保护好环境。在我个人的工作中,我也始终注重环境保护的问题。我在研究中尽量选择对环境影响较小的方法,并且在实践中也努力推广环保理念。通过这样的努力,我希望能够为推动绿色发展做出自己的贡献。

最后,新发展理念强调共享发展。在以前的发展模式中,收入分配极不均衡,富者愈富贫者愈贫。而新发展理念要求通过改革创新,实现更加公平的收入分配。在我的研究中,我也关注到了收入分配不均的问题,并且努力提出一些解决方案。我认为只有实现共享发展,才能够实现社会的和谐稳定。

总之,新发展理念的提出为经济发展提供了重要的指导。作为一名经济研究人员,我深刻感受到了新发展理念对于经济发展的重要性,并且在实践中也取得了一些成果。通过不断地学习和实践,我相信我能够更好地发挥新发展理念的作用,为经济发展做出更大的贡献。

以新发展理念引领发展心得体会 篇二

新发展理念的提出标志着中国经济发展进入了一个新的阶段。作为一名从事企业管理工作的人员,我深刻体会到了新发展理念对于企业发展的指导作用,并从中得到了一些心得体会。

首先,新发展理念强调创新驱动发展。在过去的发展中,很多企业都过于注重规模扩张和资源积累,而忽视了对于创新的投入。然而,随着市场竞争的加剧和消费需求的多样化,企业必须具备创新的能力才能够在激烈的市场竞争中立于不败之地。在我的工作中,我始终注重培养和激发员工的创新能力,鼓励他们提出新的想法和方法,以推动企业的持续发展。

其次,新发展理念强调绿色发展。在过去的发展中,很多企业为了追求利润最大化而忽视了环境的保护。然而,如今环境问题已经成为全球关注的焦点,企业必须承担起环境责任。在我的工作中,我始终注重环境保护的问题,采取了一系列的措施来减少对环境的影响。通过这样的努力,我希望能够为实现绿色发展做出自己的贡献。

最后,新发展理念强调共享发展。在过去的发展中,收入分配不均的问题十分严重,给社会带来了很多不稳定因素。然而,共享发展是实现社会的和谐稳定的重要保障。在我的工作中,我注重提高员工的福利待遇,关注员工的发展和福利,努力创造一个公平公正的工作环境。只有实现共享发展,才能够实现企业的可持续发展。

总之,新发展理念的提出为企业发展提供了重要的指导。作为一名企业管理人员,我深刻感受到了新发展理念对于企业发展的重要性,并且在实践中也取得了一些成果。通过不断地学习和实践,我相信我能够更好地发挥新发展理念的作用,为企业发展做出更大的贡献。

以新发展理念引领发展心得体会 篇三

  以新发展理念引领发展心得体会二

  3月14日,河一小“以五大发展理念引领教育质量提升”为主题组织开展了全体教师专题会,为新学期教育教学质量的提升展奠定了扎实的基础。

  通过学习,老师们清醒地认识到,“要在教育工作中贯彻落实五大发展理念,就要以创新发展激发教育活力,以协调发展优化教育结构,以绿色发展引领教育风尚,以开放发展拓展教育资源,以共享发展促进教育公平。当前最根本、最集中、最迫切的

,是要切实增强质量意识,提高教育质量。抓住了质量这一主题,就抓住了新理念的要义和精髓。在科学技术高速发展的今天,我们强调的质量,是全面建成小康生活新目标下的质量,是全球教育竞争新态势下的质量,是实现教育现代化新要求的质量。现在我们要把时间、精力和资源更多地用在内涵建设上,实实在在地把质量作为新时期我们我国教育工作的主题,实现我国教育更高质量、更有效率、更加公平、更可持续的发展。”(袁贵仁部长语)

  新年度,我校将以“双线思维”驱动各项工作,即:教育质量是生命线,要牢固不破;规范办学行为和安全管理为高压线,要时刻以高压态势予以警戒。进一步深化课程改革,渗透核心素养,基于课标,落实教学;基于评价,改进教学。我们要以精品课程建设为龙头,以教学模式细化为主题,以不断提高教学质量为目标,全面、系统地进行高效课堂建设,让“课堂的魅力就是教师的魅力”成为每一名教师的追求,让“自主、合作、探究”成为课堂的常态,向40分钟要质量,向“主动教育”要效益。

  这次专题会议,将为河一小教师在新学期开拓新思路、鼓起新干劲、再创新业绩起到积极的促进作用,为加快推进教育现代化助力。

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