小学师德师风培训心得体会(经典3篇)

时间:2014-02-05 09:34:48
染雾
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小学师德师风培训心得体会 篇一

在参加小学师德师风培训的这段时间里,我深刻地体会到了作为一名小学教师的责任和使命。这次培训不仅加深了对师德师风的理解,也为我提供了一些实践和发展的方向。

首先,培训中的讲座和讨论使我对师德师风有了更深入的认识。师德师风是教师的基本素养和职业道德规范,它不仅包括教师的职业道德、教育理念,还涉及到教师的教育方式、教学态度等方面。通过培训,我明白了作为一名小学教师,应该具备良好的道德品质,保持良好的师生关系,积极参与学校和社区的活动,为学生树立榜样。同时,培训还强调了师风的重要性,教师应该具备良好的教学态度和方法,关注学生全面发展,注重培养学生的创新精神和实践能力。

其次,培训中的案例分析和角色扮演让我对师德师风的具体实践有了更深刻的认识。通过分析一些真实的案例,我明白了师德师风在教育教学中的重要性和具体要求。例如,一个教师应该如何处理与学生之间的关系,如何处理学生之间的矛盾和冲突等。同时,通过角色扮演,我也能够更好地理解师德师风的具体要求,并在实践中不断提升自己。这些实践让我深刻认识到,作为一名小学教师,我们要时刻保持良好的师德师风,为学生树立榜样,促进学生的全面发展。

最后,培训中的互动和交流让我认识到教师之间的团队合作的重要性。在培训中,我与其他教师进行了深入的交流和讨论,分享了自己的心得和体会。通过与其他教师的交流,我不仅学到了许多新的教育理念和方法,也得到了其他教师的支持和鼓励。这种互动和交流促进了我个人的成长和进步,也让我认识到教师之间应该互相帮助,共同进步。

通过这次小学师德师风培训,我对作为一名小学教师的责任和使命有了更深刻的认识。我将时刻保持良好的师德师风,为学生树立榜样,促进学生的全面发展。同时,我也会与其他教师保持良好的互动和交流,共同进步。我相信,只有这样,我才能更好地履行教师的职责,为教育事业做出更大的贡献。

小学师德师风培训心得体会 篇二

这次小学师德师风培训给我带来了很多启示和收获。通过培训,我更加明确了作为一名小学教师应该具备的师德师风和发展方向。

首先,培训中的讲座和研讨让我对师德师风有了更全面的认识。师德是教师的道德品质和职业道德规范,它涉及到教师的行为举止、言行举止等方面;师风是教师的教育态度和教学方式,它关乎到教师与学生的关系以及教学效果等方面。通过培训,我明白了师德师风对于教师的重要性,作为一名小学教师,我们要时刻保持良好的师德师风,树立良好的教育形象,为学生树立榜样。

其次,培训中的案例分析和实践环节让我对师德师风的具体实践有了更深入的认识。通过分析一些真实的案例,我明白了师德师风在教育教学中的具体要求和应用。例如,一个教师应该如何处理与学生之间的关系,如何处理学生之间的冲突等。同时,通过实践环节,我也能够更好地理解师德师风的具体应用,并在实践中不断提升自己。这些实践让我深刻认识到,作为一名小学教师,我们要时刻保持良好的师德师风,为学生树立榜样,促进学生的全面发展。

最后,培训中的互动和交流让我认识到教师之间的合作和共同进步的重要性。在培训中,我与其他教师进行了深入的交流和讨论,分享了自己的心得和体会。通过与其他教师的交流,我不仅学到了许多新的教育理念和方法,也得到了其他教师的支持和鼓励。这种互动和交流促进了我个人的成长和进步,也让我认识到教师之间应该互相帮助,共同进步。

通过这次小学师德师风培训,我对作为一名小学教师的责任和使命有了更加清晰的认识。我将时刻保持良好的师德师风,为学生树立榜样,促进学生的全面发展。同时,我也会与其他教师保持良好的互动和交流,共同进步。我相信,只有这样,我才能更好地履行教师的职责,为教育事业做出更大的贡献。

小学师德师风培训心得体会 篇三

小学师德师风培训心得体会

  师德培训是我第一次参加,在大学里学习的时候只是学习了一些教师该有的品德和素质,只是停留在书本上的一些东西。对此并没有深刻的体会,对于老师 的种种了解只局限于实习的几所小学里,不具有代表性。更是没有听说过有什么师德培训。

  但是来到__小学以后的第一天报到,就有幸听到了__校长对于我们的谆谆教导。从而让我发现自己真的没有来错地方。

  从8月21开始了为期三天的师德培训,第一天下午我们聆听了董事长特意准备的《以觉悟的心做公德的教育》的讲座。听了整整两个半小时的讲座之后,从中我学习到了很多。作为一名教师就要时时刻刻有不一样的觉悟,要从点点滴滴的`小事中获得觉悟。对于孩子的一切你要熟悉要不断进取,不断的从他们身上发现问题、解决问题。作为一个优秀的老师还要不断地反思,不断的学习,既要反思“你”的教学,也要反思你对学生的态度,你的人格、你的为人处事。只有通过不断的反思才能得到不断的提高。只有在不断地学习、反思、觉悟中你才能改变自己,使自己变得越来越好。

  师德,就是教师的品德,是作为一名教师必须具备的品德,它是高于一般社会道德的,师德是教师最看重的东西,也是社会最看重教师的东西。所谓“师者,所以传道授业解惑也”、“学高为师,身正为范”,“以德服人”等等。一个没有师德或师德不高尚的教师是教不好自己的学生的,是无法在教育行业立身处事的。师德是教师的第一要务!

  作为一个教师我们要公平公正的对待每一位学生。在大学实习的时候我总是由着自己的喜好,偏爱一些长的比较可爱的学生,因为那个时候自己不懂事,没有真正的从事教师这一行业,不知道其中的道理,通过参加师德培训后我明白了在以后的

教学中要公平的对待每一位老师,不能放弃任何一位学生,每一位学生都是有自己独特的个性和专长。而且每一位学生的眼睛都是雪亮的,千万不能“徇私舞弊”。

  在期间我们学习了《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》,知道了身为一个老师要爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。而且还学习了《浙江省义务教育条例》学习宣传材料。知道了一位老师该尽的义务和必须遵守的道德准则。最后还做了一份师德教育测试题,当了这么多年的学生,做了无数张的试卷,但是这张试卷让我觉得非常严肃,一定要认真完成。

  总之,做为一名教育工作者,要树立良好的职业道德,努力塑造好自己的人格,处处为人师表。要认真钻研教育学、心理学、人才学,关心现代信息,相互交流,相互学习,博取众长,使自己的常识专精博览,以适应教育的要求,为培养高素质的人才而努力。

小学师德师风培训心得体会(经典3篇)

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