染雾浅谈教育孩子的心得与体会 篇一
在我成为一位父亲之后，我对教育孩子的重要性有了更深刻的理解。通过与孩子的相处和观察，我逐渐领悟到了一些教育孩子的心得与体会。
首先，我认为与孩子建立良好的沟通是教育孩子的基石。孩子天性活泼好奇，他们渴望被理解和关注。作为家长，我们应该倾听孩子的心声，与他们进行真诚的交流。这样一来，孩子会感到被尊重和重视，他们也会更愿意与家长分享自己的想法和困扰。通过良好的沟通，我们可以了解孩子的内心世界，帮助他们解决问题和面对挑战。
其次，我坚信榜样的力量。孩子天生模仿能力强，他们会模仿身边的大人和同伴的行为。所以，作为家长，我们应该以身作则，成为孩子的良好榜样。我们的言行举止应该符合道德规范，我们的价值观和行为准则应该给孩子树立正确的榜样。只有我们自己先做到了，孩子才会更愿意去模仿和学习。
另外，我认为培养孩子的自信心和独立性也是非常重要的。孩子的成长离不开自信心的支持，只有他们相信自己能够做到，才会勇于尝试和面对困难。而独立性的培养则是让孩子学会独立思考和独立解决问题。我们可以给孩子一些适当的自主权，让他们参与决策和解决问题的过程中。这样一来，孩子会逐渐形成良好的自信心和独立性，为将来的成长奠定坚实的基础。
最后，我认为鼓励孩子发展兴趣和培养良好的学习习惯也是教育孩子的关键。每个孩子都有自己的兴趣和潜能，我们应该鼓励他们去发现和追求自己的兴趣。同时，培养良好的学习习惯也是非常重要的。我们可以帮助孩子制定学习计划和目标，鼓励他们坚持学习和探索新知识。通过培养孩子的兴趣和学习习惯，我们可以激发他们的学习热情，提高学习效果。
通过这些心得与体会，我意识到教育孩子是一项长期而艰巨的任务。作为家长，我们应该不断学习和成长，与孩子一起进步。只有通过真心关爱和正确引导，我们才能培养出优秀的下一代，为社会的发展做出贡献。
浅谈教育孩子的心得与体会 篇二
在孩子的成长过程中，我积累了一些教育孩子的心得与体会。这些经验帮助我更好地理解和引导孩子，让他们成为有品德、有才华的人。
首先，我认为家庭教育是孩子成长的基础。在家庭中，孩子会接受到最多的教育，家庭是他们的第一所学校。所以，我们应该注重家庭教育，给孩子创造一个温馨和谐的家庭环境。我们要给孩子提供良好的家庭氛围，让他们感受到家人之间的爱和支持。同时，我们也要注重家庭规矩的制定和执行，让孩子明确家庭的规则和要求。通过良好的家庭教育，我们可以培养孩子的道德观念和家庭责任感。
其次，我认为培养孩子的兴趣爱好是非常重要的。每个孩子都有自己的喜好和特长，我们应该鼓励他们去发现和培养自己的兴趣爱好。我们可以给孩子提供多种选择，让他们有机会接触不同的活动和领域。同时，我们也要给予他们足够的自由和空间，让他们自由发展和探索。通过培养孩子的兴趣爱好，我们可以激发他们的创造力和学习动力，让他们更加热爱生活和学习。
另外，我认为适度的竞争对孩子的成长也有积极的影响。适度的竞争可以激发孩子的斗志和进取心，让他们学会面对挑战和压力。我们可以给孩子提供一些适当的竞争机会，比如参加学校的比赛、加入社团组织等。同时，我们也要注重竞争的公平和公正，让孩子明白竞争并不是一切，更重要的是团队合作和友谊。通过适度的竞争，我们可以培养孩子的竞争意识和团队精神，为他们将来的发展打下坚实的基础。
最后，我认为教育孩子要注重培养他们的品德和责任感。品德是一个人的根本，我们应该注重培养孩子的道德观念和行为规范。我们可以通过讲故事、观摩榜样等方式，让孩子了解和学习优秀的品德。同时，我们也要培养孩子的责任感，让他们明白自己的责任和义务。通过培养孩子的品德和责任感，我们可以培养出有担当和有社会责任感的下一代。
总之，教育孩子是一项需要耐心和智慧的任务。通过这些心得与体会，我意识到我们要成为孩子的引路人和榜样，给予他们正确的引导和关爱。只有这样，我们才能培养出有品德、有才华的下一代，为社会的发展做出贡献。
浅谈教育孩子的心得与体会 篇三
文/蓝雪静依 —— 应女儿班主任的邀请而写
“望子成龙，盼女成凤”是普天下为人父母者最大的心愿。可作为父母，我们究竟要如何教育自己的孩子呢？为此，我请教过孩子的老师和其他家长，也买过这方面的书籍、光盘，经过长期的学习、摸索与总结，事实证明，这些方法在我的孩子身上起到了显著的效果。在这里，我从四个方面谈一谈教育孩子的一些粗浅看法，与孩子家长们分享，希望对大家有所启发。
一、父母要给孩子树立好的榜样
我们都知道，家庭教育是我们每个人的启蒙教育，为我们一生的成长奠定基础。所以，我们应当为孩子创造一个健康、科学、快乐的成长空间。夫妻之间的相互尊重，长幼之间的关爱和互敬，家庭成员之间的和睦相处，会直接影响到孩子的身心发展。我们不能把工作中的烦恼和不愉快带进家中，带给孩子。不要随意向孩子承诺自己做不到的事情，从小培养孩子做一个诚实守信的人。
现在的孩子比以前的孩子更加聪明、活泼，孩子在成长，我们家长也必须得不断的学习成长，汲取崭新的事物和知识。孩子的模仿能力很强，他们时常受周围环境的影响，模仿身边的人或事物， 因此，家庭的生活环境、家长的榜样作用便是一种“无声的教育”。
我女儿今年七岁，刚上二年级。有一次，先生问女儿：“凡凡，你长大后，希望做什么样的工作呢？”当时我也在场，我对这个谜底充满了期待。只见女儿作了片刻思考，大眼睛骨碌一转，以极快的语速和轻松的神情回答道：“在家炒股。”那一刹那，我懵了！我是个自由职业者，时间比较自由灵活，经常在电脑前看股票。她一定是觉得坐在电脑前炒股是轻松愉快的事情，进而把它选作自己将来理想的职业。从那时起，我开始重新反省自己的日常言行，紧接着在这方面作了一些增减与调整。争取做到：在孩子面前，不看股票、不玩游戏、不网聊，不给孩子带来任何不良影响。
这样一来，我的空余时间也就多了起来，我开始尝试做些各种各样的小点心。现在，绝大多数中式点心对我来说都不是难题，自夸一下啊，手艺还不错，呵呵。最近，我还学会了做生日蛋糕。我自己多掌握了一门技能，孩子也很喜欢观看我制作点心的过程，有时还一起帮忙做，加上她自己的创意，我们彼此都开心，吃起来也就更有一番味道了。由此可见，平时，我们家长的所作所为，孩子们都在看着，同时也会影响孩子，我们应该用良好的环境和榜样去影响、熏陶孩子。
二、培养孩子的生活能力和行为习惯
孩子与生俱来就对周围的生活环境和事物充满好奇，也渴望参与其中，获得体验与成功的快感，我们不妨给他适当地创造这种机会。我的孩子一岁多时，学会自己进食，两周岁时会自己穿简单的衣裤，在托儿所的表现比一般的孩子都要强，经$2老师的夸奖。虽然孩子一开始在做这些事情时，完成的并不好，但是我不断的给她尝试的机会，并加以鼓励，直至她成功。孩子从小和我分床睡，在她四周岁时，她说她是个大孩子了，提出要独自睡一个房间，当时我心里没底，但还是同意了她的请求。头几个晚上，半夜里
我总要起来看好几次，偶尔也会发现她把被子蹬掉，但是大多时候她都把自己裹得很严实。后来，我一般不会再特地起来查看她的被子了，完全相信她能把自己照顾好，我很放心。这也是她最值得骄傲的地方了，经常会自豪地和小朋友们提起：她是单独睡一个房间的。
我们平时可以让孩子洗一些小的东西，比如自己的饭碗、手帕之类的物品。洗不干净的时候，过后我们可以偷偷再洗一次，但是在孩子面前，我们得肯定地表扬他们。这样时间一长，孩子就可以把自己能做的事情做得更好。适当的鼓励和赞赏，可以强化良好的学习行为，防范不良行为的养成。俗话说“一句鼓励话，胜过百句骂。”确实，比起批评和指责，“鼓励”对于低龄孩子来说，更具有意想不到的效果。平时我们应该拿放大镜来发现孩子的良好习惯，并给予及时鼓励和赞扬。
一种良好的行为习惯的形成并非一朝一日之功,它需要孩子长期的努力,需要家长不断地督促和引导，还必须持之以恒，像滴水穿石一样，一点一滴、经年累月，直至良好的习惯形成。
三、多和老师探讨，多和家长交流
孩子在读书期间，老师的作用是相当巨大的。非常幸运，我女儿的启蒙老师是个教学经验丰富又负责的好老师，很受班级里的学生欢迎。平时放学后，我经常老师进行交流，了解孩子在学校的表现，把在家中的不良表现也诉之于老师，和老师探讨如何教导孩子克服不好的习惯，使其错误能够得到及时纠正。这样老师也能够更全面地了解我的孩子，更有利于她从孩子的个性出发，寻找一种更适合我的孩子的教育方法。
针对孩子学习中的几项弱点，根据老师的提议，我做了一张“好孩子进步跟踪表”，当中列了“速度快”、 “很自觉”和“无错字”三项，每日一评，有进步的画一颗红星，无进步的画一颗黑星。红星可以用来换奖励，积满了十颗红星，我就给买一本她喜欢的课外书。几周下来，效果显著，女儿很开心，老师也表扬女儿进步明显。
正因为这样，我经常教导孩子尊敬老师，认真听取老师的教导，“一日为师，终生为父”，这正是老师的伟大之处。
此外，每隔一段时间，我会在早上送完孩子之后，和其他送孩子的家长习惯性地拉家常，谈论孩子在家的学习、生活。我会把自己近段时间促进孩子进步、行之有效的新经验与方法讲给家长听，同时也会从对方那里获取不一样的'教育方法，以备往后在适当的时候加以借鉴。
四、在与孩子的沟通中，不可忽视文字的力量
在与孩子一起学习、生活的过程中，有时我也会遇到这样那样的困难，我苦口婆心地劝说与引导，却适得其反的现象时有发生。碰到类似的事情，我苦恼过，也思索过：我们做父母的不能总是指责孩子，也应该自己反思一下，看看问题出在哪里？或许，我们可以尝试换一种方式，这样孩子会更容易接受一些呢？其实，只要有爱心、有创意，家庭教育也同样可以富有情趣。
有一次，我对孩子的批评教育太过了，但自己并没有意识到，以至于孩子有些伤心并抵触，当时，她写了一张纸片，递到我面前的桌子上。我一看，纸片上写着“我后悔说过那句话” 。她的这个举动让我意识到自己的言语过激了，于是，我把语气放低放软：“能告诉我，是哪句话吗？”她依然用小纸片回道：“就是母亲节卡片上的那句话”。我清楚地记得，母亲节那天，女儿亲手给我做了一张卡片，上面画了好多各种颜色的爱心图案，卡片上写着“妈妈，我爱你！”原来她后悔……想到这里，我的泪涌了出来。我把她写给我的纸片翻了过来，写道：“对不起，是妈妈错了！”而且，我还故意，把“妈”字右边的“马”写成了“鸟”，在母亲节的卡片中，我女儿就是这么写的，呵呵。女儿看了之后，随即捂嘴大笑，并批评起我来：“妈妈，你把‘妈妈’两个字写错了，你是怎么当妈妈的？”看到女儿发现了“妈妈”两字的错误并破涕为笑，我也笑了，紧张的气氛顿时活跃了起来。我对她说：“孙老师，麻烦你帮我纠正一下错误，可以吗？”女儿欣然应许。
从这件事中，我得到的启发就是：在与孩子的沟通中，有时候用文字比用语言更方便有效。因为文字和语言相比，语言比较羞涩，有时难以启齿，文字比较含蓄委婉，更利用我们和孩子之间进行亲密无间的沟通；语言稍纵即逝，有时候说好几遍也不一定留下多少印象，容易这个耳朵进，那个耳朵出。而文字克服了这个弱点，只要不把它毁掉，我们什么时候想看，都可以拿出来再看，而且每看一次，感觉都能重温一遍，印象也就自然比较深刻。与暴风骤雨式的训斥相比，用文字，不仅顾及了孩子的自尊心、容易被孩子接受，也让她能够真实地触摸到父母对她的关注和爱心，从而更有利于父母走进孩子的心扉。如此经常一来一往，家庭教育同样可以增添不少乐趣。
总之，家庭教育是一门综合性很高的艺术，也是一个复杂的过程、一项伟大的事业。它要求家长综合多方面的知识，更好的和孩子进行沟通，调动孩子的积极性，让孩子在学习、生活、交友、做人、自我修养等方面获得良好的教育，把孩子的潜力完全发挥出来。所谓“得法者事半功倍，不得法者事倍功半”。家庭教育可以成就一个人的骄傲与辉煌，从大处看，它可能造就一个民族的自豪，乃至成为社会文明与进步的象征。
不过每个孩子的教育方式也应该因人而异、因势利导，不能一概而论。希望我们做父母的都能够在孩子身上多花点精力、多动点脑筋。最起码应该把我们的下一代教育成一个自食其力的、不为社会所累的、对社会有用的人。
——写于2011年10月23日
