幼儿园育儿心得体会【经典6篇】

时间:2016-06-01 04:19:23
染雾
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幼儿园育儿心得体会 篇一

幼儿园育儿心得体会

在孩子的成长过程中,幼儿园扮演着非常重要的角色。作为家长,我深刻体会到了幼儿园在孩子成长中的作用和影响。在我和孩子共同度过了几年的幼儿园时光后,我有一些育儿心得体会,希望能与其他家长分享。

首先,幼儿园教师的专业素养和爱心是至关重要的。在孩子进入幼儿园之前,我一直是他们最亲密的伴侣和老师。然而,幼儿园教师在孩子的成长中扮演着更加重要的角色。他们不仅需要具备扎实的专业知识,还需要有耐心和爱心。在我和孩子共同度过的几年中,我发现幼儿园教师总是能够用心呵护每一个孩子,关注他们的成长需求,并能够针对每个孩子的特点进行个性化的教育。这种关怀和专业的指导让我对幼儿园教育充满了信心。

其次,幼儿园的环境和氛围对孩子的成长起着重要的影响。我发现,孩子在幼儿园中能够接触到丰富多样的教育资源和活动。例如,绘画、手工、音乐、运动等活动都能够激发孩子的创造力和想象力,培养他们的动手能力和团队合作精神。此外,幼儿园的集体生活也教会了孩子尊重他人、与他人和睦相处的重要性。在这样的环境中,孩子能够学会分享、关心他人,并且培养出自己独立解决问题的能力。这一切都是幼儿园环境和氛围的恩赐。

最后,家长的配合和参与是幼儿园育儿的一个关键因素。作为家长,我们不能把所有的责任都寄托在幼儿园教师身上。我们应该积极参与到孩子的教育中,与教师建立良好的沟通和合作关系。通过与教师的交流,我们可以更好地了解孩子在幼儿园的表现和需要,及时解决问题和提供支持。同时,我们也应该在家中给予孩子足够的关爱和陪伴,与他们分享他们在幼儿园中学到的知识和技能。这样的家庭和幼儿园的合作可以为孩子的成长提供更好的支持。

综上所述,幼儿园育儿是一个复杂而又美好的过程。幼儿园教师的专业素养和爱心、幼儿园的环境和氛围以及家长的配合和参与都是幼儿园育儿的关键因素。我深信,在这样的共同努力下,我们的孩子一定能够健康快乐地成长。

幼儿园育儿心得体会 篇二

幼儿园育儿心得体会

作为一个家长,我对幼儿园育儿有着深刻的体会和感悟。在孩子的幼儿园生活中,我发现了一些重要的原则和方法,这些经验可以帮助其他家长更好地育儿。

首先,要注重孩子的个性发展。每个孩子都有自己独特的特点和兴趣。作为家长,我们应该尊重孩子的个性,给予他们自由发展的空间。在幼儿园中,我发现教师们非常注重培养孩子的个性特长,通过各种活动和游戏,鼓励孩子们发掘自己的潜能。例如,有的孩子擅长绘画,幼儿园会提供更多的绘画机会和材料;有的孩子喜欢音乐,幼儿园会组织音乐活动和乐器教学。这样的个性化教育能够激发孩子的兴趣和潜能,让他们在成长中变得更加自信和快乐。

其次,要关注孩子的情绪和情感发展。在幼儿园中,孩子们通常需要适应新的环境和人际关系,这可能会给他们带来一些负面情绪。作为家长,我们应该关注孩子的情绪变化,并给予他们足够的支持和理解。在幼儿园中,教师们经常会组织一些情感教育活动,帮助孩子们学会表达情感、处理冲突和建立良好的人际关系。这样的活动不仅能够帮助孩子们更好地适应幼儿园生活,还能够培养他们的情商和社交能力。

最后,要与教师建立良好的沟通和合作关系。教师是孩子在幼儿园中的主要指导者和陪伴者,他们对孩子的成长有着深入的了解和经验。作为家长,我们应该与教师建立良好的沟通和合作关系,共同关注孩子的成长需求。通过与教师的交流,我们可以更好地了解孩子在幼儿园中的表现和需要,及时解决问题和提供支持。同时,我们也可以向教师请教一些育儿经验和方法,使自己成为更好的家长。

总结起来,幼儿园育儿是一个让孩子们快乐成长的重要阶段。关注孩子的个性发展、情绪和情感发展,并与教师建立良好的沟通和合作关系是幼儿园育儿的关键。通过这样的努力,我们可以帮助孩子们健康快乐地成长。

幼儿园育儿心得体会 篇三

  孩子上幼儿园是人生的一个重要起点,他从这里开始了真正的社会生活和学习生活。为此,我为我的女儿选择了嘉兴市艺术幼儿园。

  家长是孩子的导航舰,对于刚刚脱离父母怀抱的他们来说,幼儿园又是一个全新而又陌生环境,他们希望得到认可。赞赏。同情。关心和爱护,更希望得到父母和老师的爱。这就需要老师和我们家长共同用一颗真诚。热爱。赏识孩子的心去呼唤。去呵护。多与孩子交谈沟通,多给孩子以爱抚,走进孩子的内心世界。

  在此,我对我家的小公主(媛媛)的教育心得说出来与大家共勉。

  1、冷处理:面对女儿有时的一些无原则的要求,我和她妈妈是坚持不同意或不理会,让其放任的哭,待她冷静下来后,再对她分析为什么没有满足她的原因,并要求她下次不许提出这种无理的要求。比如:女儿刚进幼儿园的前几天,由于脱离不了父母,我和女儿的妈妈轮流接送,后由于工作时间的原因改为由她奶奶专人接送。刚开始女儿对马路边的小吃馋得对她奶奶纠缠不休,甚至抱着她奶奶的双腿倒在地上不走,在小区门口正好被我碰上,我也置之不理,让其放任的哭闹后回家再给她疏通道理说:“马路边上的小吃很脏,有灰尘还有小鸟拉的屎,吃了肚子会长虫,人的营养被虫吸收后个子会越来越变小,你就上不了学,也就不能与老师和童伴们开心的玩,家里给你准备了你喜欢吃的东西。”到现在为止她就从不向我们讨要马路边的小吃了,甚至我去接她时还会主动的给我说:“爸爸,这些东西乖小孩是不能吃的”。

  2、条件对换法:女儿吃菜很挑,不吃不喜欢吃的菜或不开心时的菜,为此,她妈妈特意为她列了一张饮食奖惩记录表,并对她说:我们全家与她都是平等共同互助的关系,如果吃饭表现好就在表上打分,并奖励全家一起带她逛公园。如果表现不好,这种平等关系就取消,以后就没人给你烧更好吃的饭菜。

  3、分散注意法:女儿在睡觉时总是想到学校里好玩或开心的事,静不下心来睡觉;甚至有时还爬起来在床上唱歌跳舞。为此,我们就让她闭上眼睛给她放一首她喜欢的音乐,或者再给她讲一个故事,让她在聚精会神中不知不觉安睡。

  4、鼓励法:随着年龄的增长,让她放学到家后先吃一点零食再写字。画画。弹琴,有时还让她用麦克风随着音乐唱她喜欢唱的歌。早上让其早起跳舞或跳绳,使其养成一种有规律性的生活学习习惯。比如:女儿家练习写字时精神分散甚至不愿意,我特在电脑上下载了《童话识字乐园》软件,让她在此学习软件中练习识字的同时另再用一写字本练习写字,最后再让她听听此软件中的童话故事或音乐,使其学中有乐,从而提高学习积极性。

  不知不觉,这朵娇丽的花朵在我们家长与老师的精心呵护下进入了大班,也就是到了幼小衔接阶段。让我们用爱心来共同努力浇灌呵护她们,使其争当“好孩子”。“乖孩子”!完美的完成幼儿园的快乐生活而成一名合格的小小少年!

幼儿园育儿心得体会 篇四

  酉酉是我们班特别活泼可爱的孩子,大大的眼睛,高高的鼻梁,看上去很讨人喜欢。可他又是典型的调皮大王。在与小朋友的游戏时特别容易发生冲突,小朋友们都不喜欢跟他交往。在我的观察中,其实酉酉特别喜欢与小朋友交往,也乐意与他们一起游戏。每次在区域活动中,他都积极的参加,表现自己,总希望得到老师和小朋友的关注。

  不管是在教育活动中,还是在游戏中,懂事听话的孩子总是会得到老师的关爱,而那些喜欢调皮、爱捣乱孩子往往得到的是批评教育,但往往又事与愿违。细想起来,其实这些喜欢调皮捣乱的孩子,更需要得到老师的关爱。酉酉是我们学前班特别活泼可爱的孩子,大大的眼睛,高高的鼻梁,看上去很讨人喜欢。可他又是典型的调皮大王。在与小朋友的游戏时特别容易发生冲突,小朋友们都不喜欢跟他交往。在我的观察中,酉酉其实特别喜欢与小朋友交往,也乐意与他们一起游戏。每次在区域活动中,他都积极的参加,表现自己,总希望得到老师和小朋友的关注。但他与人交往的方法不是很正确,所以经常导致一些不愉快的事情发生,经常让小朋友给打小报告。

  在幼儿园一日生活中,免不了要被小朋友告状:看书的时候,他总是不断的下座位,和别的小朋友抢图书,而在抢图书的时候不小心又碰到了旁边的小朋友,所以,我听到的就是:“老师,酉酉抢我的图书了”“老师,他碰到我了”。针对这种情况,我就有意识的去接近他,多关注他,摸一下他的头,给他一个会意的微笑,与他交谈在与小朋友玩时,遇到情况怎么办,鼓励他与小伙伴要搞好团结,互相谦让,有玩具大家玩,学会与小朋友共享快乐。酉酉小朋友的绘画比较有创意,在活动时,我有意拿着他的作品向小朋友进行展示,进行表扬,引导孩子们向他学习。慢慢的,酉酉小朋友的笑声多了,小朋友们都爱跟他玩了。每个孩子的内心世界都是纯洁的、善良的,喜欢调皮的孩子也不例外。爱是我们的教育手段,让我们多一点爱心,多一些赏识,会有意想不到的收获。

幼儿园育儿心得体会 篇五

  经过了小班和中班的学习,大班学生,对于学习态度更加端正,有了一定学习基础,但也有孩子们一直都有的缺点,上课时不够认真,不能集中精力,爱玩爱闹想要教导好他们就需我们老师继续努力,下面是我教导大班学生的一些心得。

  对于大班的小朋友,不能如小班中班的小朋友那样事事让着他们,也需要适当的教导,不能让他们浪费时间,上课和下课的态度要摆正,上课就要盯着每一个学生,注视他们学习中的表现,表现好的要表扬,表现不好的要批评。得到表扬的学生会更加乖巧,学习也更努力,被批评的小朋友也不再那么跳脱顽皮,知道遵守规矩。当然对于被批评的小朋友,我们还要在他们下次表现好时给他们表扬,让他们知道他们的表现老师都知道,这样可以提高小朋友学习热情。

  在学校小朋友学习的表现,也应该及时与学生家长汇报,我在教学中,一般都不会把小朋友成绩直接公布在群里,一个是不希望学生家长难做,另一个也是不想打击小朋友自信心,但是会私下里把小朋友在学校的表现成绩告诉家长,同时给家长一些建议,比如什么时候安排他们写作业,监督他们学习等,让家长重视起小朋友学习,这样家长和我们共同努力才能够教育好小朋友。

  在教学中,我们必须要有耐心,幼儿园的小朋友很多都需要手把手教导,因为他们接触学习时间不长,需要我们老师经常留意,不能疏忽大意。和小学生相比,他们还需要我们老师约束,需要手把手教导,哪里做的不好就要告诫,时刻把他们的成长放心中,有时候教导他们学习认字,学习写字,都需要多次重复教导,甚至是一个个教导,只有这样才能够让他们学会。

  在幼儿园,要教导孩子,永远要记住,注意学生的情绪,他们的情绪严重影响他们学习,开心时往往比不开心时学习效果好,当小朋友生气或不高兴,就必须要尽快安抚,让他们平静下来,同时也要想办法让学生感到有趣,想要上学。这样我们才可能教导好他们学习,每次都需要积极的指导和监督。

  要保持一颗童心,能够和小朋友做朋友,对于小朋友犯的错,那些地方做的不好不能生气,也不能记在心中,更应该考虑如何让小朋友明白这样做不对,还不能让他们生气,对待他们更多是以一种玩伴的方式教导,把自己和幼儿园小朋友摆在同一位置,这样也可以更容易让小朋友接受我们,只有小朋友喜欢我们教导才能够让他们听话,才能够做好自己老师的工作。

幼儿园育儿心得体会 篇六

  儿子就读于小象班,小名诚诚,宝贝是一名健康,可爱,阳光,善良的小帅哥。如何做一位称职的家长,引导孩子在学习的道路上顺利成长,是摆在我们面前的一个难题,如何在幼儿时就给宝贝培养一个良好的学习与生活习惯是我们一直以来追求的目标,下面来讲讲我的育儿心得。

  在幼儿园期间,按照老师每天布置的要求做好配合我认为相当有必要,我们首先做好与学校、班组的沟通与配合工作。公园巷是一个充满爱与温暖的大集体,每天园领导和老师都会在幼儿园热情的迎接孩子们的到来。在幼儿园的宣传栏、家园联系栏里每天都会贴出学校的各种通知、课程及孩子的表现等,每次接送孩子,我总会在这里关注一下,有需要家长配合的工作,我会记下并认真完成。例如国庆、世博等的图片搜集、五谷杂粮的认知、动植物培育等,我都会第一时间配合完成。对老师布置的课后手工等,我会尽抽时间陪孩子完成到完美,例如做树叶剪贴画,我带着宝宝来到郊外,采撷各种树叶,并教会孩子认识,同时找到漂亮的示范图,让他完成画作。同时,我还特别注意加强与老师的沟通,每天在送孩子的时候,与老师进行简单沟通,告诉孩子在家的表现,同时从老师那儿收集头一天诚的表现,在老师不忙时,再与老师们细细交流,了解孩子在园的最新情况、优缺点及与同学们的差距,让孩子健康茁壮成长。

  公园巷的教学特色之一是“分享阅读”课程。打从孩子很小时,我们就非常注重孩子阅读能力的培养,我带他逛书店,陪他一起读书,讲故事。幼儿园开办了分享阅读课,作为家长,我们感到非常的开心,孩子也很愿意读这些充满童真的读本,老师在课上开拓孩子们的思维,给孩子布置了许多有意思的续写故事作业,孩子读书读到笑出声,看到孩子对分享阅读课很感兴趣,我也就开动脑筋认真做好课后作业的辅导,引导孩子发挥想象,展开联想,孩子在启发下常常能写出精彩的故事续结,每当看到孩子的阅读作业本上老师打的那三颗红星时,我们真的非常欣慰。同时,我们非常重视孩子读写能力的衔接,从五岁开始,每天写日记(他说他画我记)已经成为一种习惯,并会不断坚持下去。摘录两段,看看诚的精彩日记——

  今天星期六,我们正好是家园互动活动。我早上起的很早很早,妈妈陪我去参加家园互动,家园互动的内容是:“参加王杰部队”。老师带我们参加了纪念馆,我看到墙上许多的图片,是王杰叔叔的照片,还有作战的坦克车、飞机,后来,我们爬楼去参观解放军叔叔的房间,他们的被子、帽子、鞋子都放得很整齐,盆、牙刷、牙膏、毛巾都放得很好,我也要做一个整齐的好孩子。

  今天的风可真大呀,老师做操的时候站在我们前面,都象站在龙卷风里,老师满身都是草。

  我们今天彩排运动会的项目,我的项目是小小值日生和小小侦察员,我相信自己一定会胜利!明天,我和爸爸参加两人三足跑,我们在家练习了,希望明天会取得胜利!

  在注重孩子学习教育的同时,我们也非常看重孩子各方面的发展。以身作则给孩子最直观的教育,我们把孩子当朋友,平等对待,爸妈在犯错的时候,也会俯下身下给他道歉。我们注重培养他拥有一颗积极向上的心,带他去给报上刊登的重病陌生小朋友捐款,带他去医院看望生病的亲人,让他感受到关爱别人,自己也会得到温暖,让他学会感恩,学会关爱。在家庭生活中,培养他尊老爱幼,谦虚礼让。为了开拓孩子的视野,我们每年都会带孩子外出旅游,让他开拓视野,增长见识,感受到生活的美好。同时,对幼儿园组织的各项采摘、参观、游园等活动,我们无一缺席。

  在课余生活,我们尊重孩子,由孩子自己选择感兴趣有爱好的乐器进行学习。学习架子鼓,更确切的说是迷上架子鼓,是宝贝诚诚自己做出的选择。而当音乐声响起时,诚自己趁着鼓点敲打着唱出鼓谱,是何等的快乐享受。音乐,让孩子的笑脸越发的迷人,我由衷的感到他的幸福,这幸福也感染了我。人类成功80%依靠EQ(情商),20%依靠IQ(智商),音乐教育大大有助于孩子EQ的提高,而这将会成为未来决定他们成功的关键,变成伴随他们一生的财富。有鼓相伴,希望宝贝快乐相随。

  做为孩子的家长,我们尽力而为这都是应该做的,到是老师的淳淳教导,无私付出了太多,感谢老师对孩子的关爱。其实每一对父母都有一本难念、难忘的育儿经。和孩子一起成长是做父母的殊荣,我们也想做称职的父母,希望我们的孩子健康、快乐的成长。

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