染雾学校小学教师的自我评价 篇一
作为一名小学教师，我深感责任重大，因此我始终保持着积极的工作态度和高度的教育热情。在过去的几年中，我不断努力提升自己的教学能力和教育理念，以更好地满足学生的需求，培养他们的全面发展。
首先，作为一名小学教师，我注重培养学生的学习兴趣和主动性。我通过多种教学方法和丰富的教学资源，激发学生对知识的兴趣。我善于运用多媒体教学手段，结合课堂教学和课外拓展，使学生在轻松愉快的学习氛围中获得知识。我还注重培养学生的主动学习能力，引导他们积极思考和独立解决问题。通过开展小组合作学习和讨论，我鼓励学生互相学习、交流和合作，培养他们的团队协作精神。
其次，我重视学生的个性发展和品德培养。在课堂教学中，我注重培养学生的创新意识和实践能力。我鼓励学生大胆尝试，勇于创新，培养他们的创造力和解决问题的能力。同时，我注重学生的品德教育，通过讲授道德故事、组织班级活动和进行心理辅导等方式，引导学生树立正确的价值观和道德观念。我相信品德教育是小学教育的重要组成部分，只有有了良好的品德素养，学生才能健康成长。
最后，我注重与家长的良好沟通与合作。作为一名小学教师，我认为与家长的紧密合作是学生全面发展的重要保障。我积极与家长保持联系，及时向家长反馈学生的学习情况和表现，共同讨论解决学生的问题。我也鼓励家长参与学校的教育活动，共同关注学生的成长。我相信家校合作是培养学生的综合素质的有效途径。
总之，作为一名小学教师，我时刻保持着对教育事业的热爱和教育理念的不断追求。我注重培养学生的兴趣和主动性，关注学生的个性发展和品德培养，并与家长紧密合作。我相信通过不断努力和提升，我能够更好地发挥自己的优势，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
学校小学教师的自我评价 篇二
作为一名小学教师，我深知自己的责任和使命，不断努力提高自己的教育水平和教学能力，为孩子们的成长和发展做出积极的贡献。
首先，我积极探索创新的教学方法和手段。在教学过程中，我不断学习和尝试新的教学理念和方法，注重培养学生的学习兴趣和主动性。我注重启发式教学，通过提出问题和引导学生思考，激发他们的求知欲和思考能力。我还善于运用多媒体教学手段，结合课堂教学和实践活动，使学生在实际操作中获得知识，提高他们的学习效果和学习兴趣。
其次，我注重学生的全面发展和个性培养。在教学过程中，我不仅注重学生的学业成绩，还注重培养他们的综合素质。我通过课外拓展活动，为学生提供更多的锻炼机会，培养他们的动手能力和实践能力。我还注重培养学生的艺术、体育和社交能力，通过开展文艺活动、组织体育竞赛和社会实践等方式，促进学生的全面发展。同时，我也注重学生的个性培养，尊重学生的差异和特长，鼓励他们发挥自己的优势，培养他们的创造力和创新精神。
最后，我注重与家长的良好沟通和合作。家校合作是学生全面发展的重要保障，我积极与家长保持联系，及时向家长反馈学生的学习情况和表现，共同探讨解决学生的问题。我也鼓励家长参与学校的教育活动，共同关注学生的成长。通过与家长的紧密合作，我相信能够更好地促进学生的发展和成长。
总之，作为一名小学教师，我始终保持着积极的工作态度和高度的教育热情。我不断提高自己的教育水平和教学能力，注重培养学生的兴趣和主动性，关注学生的全面发展和个性培养，并与家长紧密合作。我相信通过不断努力和提升，我能够更好地发挥自己的优势，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
学校小学教师的自我评价 篇三
在教育教学中，我始终抱着一颗全心全意为班级学生，为家长服务的心来做好校园交给我的任务，我想，就从以下几个方面来作一下自我评价。
一、思想认识方面
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在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体班级学生，教书育人，为人师表;在思想上严于律己，热爱教育事业，时时以一个教师的身份来约束自己，鞭策自己;我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从校园的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
二、教学工作方面。
每上一节课，我都做好充分的准备，我的信念是绝不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材，吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论，科学的教学方法及先进的现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养班级学生的合作交流，自
主探究，勇于创新等能力。另外，在搞好教学工作的同时，我还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流。
三、遵守纪律方面
本人严格遵守校园的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱班级学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的.言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、科研方面
我和同事经常互相学习，探讨一些在教育教学中所遇到的困惑和解决的策略。我从不轻易放弃任何一次外出学习的机会，把握每次的报告讲座机会，空余时间便见缝插针地翻阅一些教育教学杂志，这使我的教育教学能力得到了较大的提高。 走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天贡献自己的力量。
学校小学教师的自我评价 篇四
从20ｘｘ年7月份进入教育工作至今已近三年，经过这三年的努力工作和不断学习，我受益匪浅。在这里我总结一下近一年的得与失，发扬好的地方改进不足的地方，回顾走过的路可以更好的看清前面的路。
道德是决定一个人价值的先决条件。教师作为人类灵魂的工程师，更需要有良好的师德。因此这一年来我坚持学习党的各种先进理论，提高自身的思想觉悟，形成自身正确的人生观价值观。同时也积极参加学校组织的各种学习政治活动，自学过不少社会哲学，这一些都对我很有帮助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一直努力自己能做到。所有无论在什么情况下，我都没忘政治学习，并以品德至上来要求自己。平时一直怀着谦虚诚恳的态度待人做事，能和同事和睦相处。常常不忘帮助别人，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。在与学生的接触中，我注意方法方式，耐心细心地进行教学工作，深受家长欢迎。
“学高为师，德高为范”。作为一名新老师，在如今信息技术日新月异，发展很快的年代，自身的学识相当重要。所以工作以来，我不断学习，丝毫不敢松懈，继续学习成为我工作学习中重要的一部分。除了参加新教师培训，我还继续自学计算机各方面知识，一有空闲时间，我便潜心研究教学方法，学习教学技术，将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作中，我的教学方法还不是很成熟，但我已学到了很多并将继续学习。在这三年里，我担任过美术，品德，英语，语文，数学等学科，目前还担任了一年级三班的班主任工作。工作充实而不乏挑战。“随风潜入夜，润物细无声”，我在不断反思中积累宝贵的经验。教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。不仅在平时的教学工作中认真备课，精心设计符合学情的教学预案，在课堂教学中根据学生学习的情况，即使反思并调整教学设计，尽量让学生发挥学习的自主性，让学生快乐学习并学有所获。我还积极去听各位老教师的课堂，吸取前辈的经验完善自己的不足。
在一年的教学中，我所任教的班级学生学习都很积极，这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。当然，这一些是远远不够的，学海无涯，今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的研究上。
既然已走上了教师路，“路漫漫其修远兮，吾将上下而探索”，相信在今后的工作学习中，我定能改善不足，发扬优点，在教育的路上越走越好，全面而不失风格!
