学习《教育大计,教师为本》心得体会【精简3篇】

时间:2014-02-07 06:20:23
染雾
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学习《教育大计,教师为本》心得体会 篇一

近日,我有幸学习了《教育大计,教师为本》这篇重要文章,对于这篇文章中所强调的教师的重要性和教育的大计有了更深入的理解。通过阅读,我深刻认识到了教师在教育事业中的关键作用,并对教育的发展方向有了更加清晰的认识。

教师是教育事业的中流砥柱,是培养人才的关键。作为教育工作者,教师不仅要具备扎实的专业知识和教育理论,还要具备良好的教育素养和道德品质。只有这样,才能够真正做到以身作则,为学生树立良好的榜样。文章中提到,教育工作的本质是培养人才,而培养人才的关键是教师。教师要懂得如何引导学生,开发学生的潜能,培养学生的创新能力和实践能力。只有通过培养全面发展的人才,才能够适应社会的发展需求,为国家的发展做出贡献。

教育的大计是要建立起一套完善的教育体系,以培养人才为核心,促进全面发展。文章中提到,教育要有宏观的思维,要从整体上考虑教育的发展。这需要政府、学校和教师共同努力,形成合力。政府要加大教育投入,提升教育质量,为教师提供更好的教育资源和条件。学校要加强教师队伍建设,提高教师的专业素养和教育能力。教师要不断学习和进步,不断提升自己的教育水平和教学能力。只有这样,才能够实现教育的大计,为培养更多的优秀人才奠定基础。

通过学习这篇文章,我对教师的重要性有了更加深刻的认识,并明确了教育的大计。作为一名教育工作者,我将倍加珍惜自己的岗位,不断学习和进步,为培养优秀人才贡献自己的力量。

学习《教育大计,教师为本》心得体会 篇二

《教育大计,教师为本》这篇文章给我留下了深刻的印象。文章中强调了教师在教育事业中的重要地位和作用,让我深刻认识到了教师的责任和使命。通过学习这篇文章,我对于教育事业的发展方向有了更加清晰的认识。

教师是教育事业的中坚力量,是学生成长的引路人。教师要具备扎实的专业知识和教育理论,要有高尚的道德品质和教育素养。文章中提到,教育的目标是培养人才,而培养人才的关键是教师。教师要善于引导学生,激发学生的学习兴趣和潜能。只有通过培养全面发展的人才,才能够适应社会的发展需求。

教育的大计是要建立起一套完善的教育体系,以培养人才为核心。文章中提到,教育要有宏观的思维,要从整体上考虑教育的发展。这需要政府、学校和教师共同努力。政府要加大教育投入,提高教育质量,为教师提供更好的教育资源和条件。学校要加强教师队伍建设,提高教师的专业素养和教育能力。教师要不断学习和进步,提升自己的教育水平和教学能力。只有这样,才能够实现教育的大计,为培养更多的优秀人才奠定基础。

通过学习这篇文章,我对教师的重要性有了更深入的认识,并明确了教育的大计。作为一名教育工作者,我将努力提高自己的教育水平和教学能力,为培养更多的优秀人才贡献自己的力量。我相信,只要每个教育工作者都能够担当起自己的责任,教育事业一定能够取得更加辉煌的成就。

学习《教育大计,教师为本》心得体会 篇三

学习《教育大计,教师为本》心得体会

  当我们积累了新的体会时,心得体会是很好的记录方式,从而不断地丰富我们的思想。应该怎么写才合适呢?下面是小编精心整理的学习《教育大计,教师为本》心得体会,希望能够帮助到大家。

  学习了总理的 “百年大计,教育为本;教育大计,教师为本”的讲话,我的心久久不能平静。温总理的一席话,总理平实的言语中,寄托了对教育事业的热爱、深思和期望。教育是国家发展的基石。当今世界,知识成为提高综合国力和国际竞争力的决定性因素,人力资源成为推动经济社会发展的战略性资源,人才培养与储备成为各国在竞争与合作中占据制高点的重要手段。如果说教育是国家发展的基石,教师就是基石的奠基者。国家的兴衰、国家的发展系于教育。只有一流的教育才有一流的人才,才能建设一流的国家。作为一名教师,我深深感到自己的责任重大,现将学习心得与大家交流。

  我记得一本书曾经说过这样一句话:教育过程是教师以生命影响生命,以人格感召人格,以智慧点燃智慧的过程。新世纪的教师应注重自身的不断发展和完善,教育教学不再只是教师的工作,还应该成为教师的事业。教师不仅是照亮别人的蜡烛,更是不断充电的长明灯。教书育人的过程是一个不断追求的过程,是教师不断发展和完善的过程,也是自身价值得到提升的过程。所以,教师的劳动一头挑着民族的未来与希望,一头挑着千百万家庭的幸福与前途。教师在传播人类文明,启迪人类智慧,塑造人类灵魂,开发人力资源等方面发挥的重要作用,是教育事业的一个资源,是社会主义事业建设者和接班人的培育者,是学生增长知识和思想品德进步的指导者和引路人。作为一名农村教师,我们必须认识农村学校教育条件差,但是农村的孩子们素质并不差,同样能够成才。我们现在农村教师队伍整体素质还比较低。在这次教学改革和发展规划当中,要特别重视提高农村教师的素质。所以必须要做到: 一要志存高远,爱国敬业。人民教师的神圣职责就是传授知识,传承民族精神,弘扬爱国主义,为祖国和人民培养合格的人才。教师要忠诚于人民教育事业,以培育人才,发展先进文化和推进社会进步为己任,积极引导和帮助青少年树立正确的世界观、人生观。二要为人师表,教书育人。教书者必先强己,育人者必先律己,教师的道德品质和人格对学生有重要的影响。教师要注重言教,更要注重身教。教师的日常工作虽然是平凡的,但教育工作的意义却是不平凡的。教师应该自觉地加强道德修养,率先垂范,既要有脚踏实地、乐于奉献的工作态度,又要有淡泊明志、甘为人梯的精神境界。以自己的高尚人格教育和影响学生,努力成为青少年学习的良师益友,成为全社会尊敬的人。三要严谨笃学、与时俱进。教师在教育创新中承担着重要的使命,教师富有创新精神,才能培养出创新人才。教师应该具备求真务实,勇于创新,严谨自律的治学态度和学术精神,努力发扬优良的学术风气和学术道德。教师是知识的重要传播者和创造者,连接着文明和进步的历史、现在和未来,更应该与时俱进,不断用新的知识充实自己,成为热爱学习,学会学习和终身学习的楷模。

  今后,我要时时刻刻把教学放在第一位。坚持上好每天的早读课、语文课、写字课,坚持上好每周的健康、阅读、综合、队会。从而让我的孩子们每天的收获和成长达到最佳化。

  1、认真备好每一课。每每上新课前,我都要把这一课的课文读上几遍,教参更是阅读再阅读,然后再在课本上记下所备的'详细内容。为课堂上抓好重点、突破难点做好充足的准备。

  2、向每一节课要质量。课堂教学很关键,它是学生学习知识的主阵地,是学生学习能力提高的主要渠道,更是消除班级后进生的关键点。由此可见,课堂三十五分钟的重要性。为了让课堂效果达到最优化,我摸索出了一套轻松又有显著效果的方法。每每学习一篇新课,我总是走好课前预习,课堂听讲、朗读,课后熟背这三步棋。

  3、批改好每一课作业。作业是孩子学习得失的镜子,它最能体现孩子掌握所学知识及课堂听讲情况。所以要想了解孩子学习结果如何,必须认真批改学生的每一课作业。批改不是目的,目的是让学生将其做错的题弄懂弄会。这样天天坚持,也就是达到堂堂清,课课清,本本清,人人清,不给后进生滋生的土地和机会,因此后进生也不会越来越多。

  汪国真曾经说过:“既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”我们既然选择了教师这个职业,就注定要充满“爱与责任”。作为一名新时代的人民教师,我想说,我的选择是光荣的,是无怨无悔的。既然选择了教师这个职业就要用爱心去关心和爱护每个学生,将我们的爱撒进每一个孩子的心田。教育兴国、教育立国、教育强国都是国家意志。把教育摆在优先发展的战略地位。

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