补课作文500字初二暑假(推荐6篇)

时间:2016-05-06 06:19:27
染雾
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补课作文500字初二暑假 篇一

初二暑假的补课生活

初中暑假,对于我们初二的学生来说,是一段既期待又紧张的时间。期待是因为暑假可以休息放松,可以出去玩耍,可以与朋友相聚;紧张是因为暑假也是补课的时间,我们需要在家里坐着上补习班,补习那些在学校学不好的科目。

在这个暑假里,我选择了数学和英语进行补习。数学一直是我较为薄弱的科目,英语也需要加强。每天早上,我都会坐在书桌前,认真听老师讲解数学和英语的知识点,然后做一些练习题。有时候,我会遇到一些难题,这时候我就会主动请教老师或者向同学请教。经过一个暑假的努力,我发现自己的数学和英语水平有了明显的提高。

除了补课,我还会利用暑假的时间进行一些兴趣爱好的培养。我喜欢运动,所以每天晚上都会和爸爸一起去打篮球或者踢足球。这不仅能够锻炼身体,还可以增加我和爸爸之间的亲子关系。另外,我还喜欢画画,所以我会利用一些空闲时间画一些漫画或者风景画,提高我的绘画水平。

虽然暑假要补课,但是我并不感到烦躁,反而觉得这是一段充实而有意义的时间。通过补课,我不仅能够提高自己的学习成绩,还能够培养一些兴趣爱好,丰富自己的暑假生活。

补课作文500字初二暑假 篇二

初二暑假的快乐时光

初二的暑假到了,我迫不及待地迎来了一段属于自己的快乐时光。

在这个暑假里,我不仅可以好好休息放松,还可以充实自己的生活。我可以去图书馆借一些自己喜欢的书籍,读一读经典名著,开阔自己的眼界,丰富自己的知识。我可以去电影院观看一些好看的电影,欣赏电影的画面和故事情节,感受电影带给我的情感和思考。我还可以和朋友们一起出去玩耍,去公园踏青,去游乐场玩游戏,去商场购物,享受属于我们的欢乐时光。

除了外出活动,我还可以在家里进行一些自己喜欢的事情。我喜欢弹钢琴,所以我会利用暑假的时间多练习一些曲子,提高自己的演奏水平。我还喜欢做手工,所以我会尝试一些新的手工制作,制作一些精美的手工作品。同时,我还会利用暑假的时间学习一些新的知识,比如学习一门新的乐器,学习一些计算机技术,丰富自己的技能。

这个暑假,我会充分利用自己的时间,过上充实而快乐的生活。我相信,只要我努力去追求自己想要的,就一定能够度过一个难忘的初二暑假。

补课作文500字初二暑假 篇三

如果世界是一间小屋,关爱就是这小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏灯。

每个人都曾感受到过别人的关爱,我也不例外,有一件事让我至今难忘。有一次,我发烧没有上学,心想:哎呀,今天老师教的新知识没学到,真可惜!我叹了口气,无奈地摇摇头,又躺在了床上。到了下午放学的时间,我打电话向崔瀚哲问作业,他说正在来我家的路上,要来给我补课,马上就到了。我听了真是惊喜极了,但是立刻为他担忧起来,外面正下着倾盆大雨,我连忙说不用来了。崔瀚哲说:“没事,我们是好朋友。”放下电话,我心里暖暖的,感动得真想哭。

没过多久门铃响了,我跑过去开开门,只见崔瀚哲全身都淋湿了。进了家门,他不喝水,也不吃东西,用毛巾擦了擦头上的水,就进了我的卧室开始给我讲题。他首先给我复习老师之前讲得内容,再讲今天学的新知识,最后给我预习了一下第二天要讲的内容。然后,他又看着我写作业,当遇到不会做的题时,他总是耐心的给我讲,一直到我听明白为止,并鼓励我要努力,不要放弃。

一转眼快9点钟了,我突然想起崔瀚哲自己的作业还没写呢,就赶快催促他回家。他一边收拾东西,一边毫不在意地说:“没事,回家一会就写完。”可是第二天上学时,我却从崔瀚哲脸上看出了疲惫的神情。从他的黑眼圈就能知道,昨晚回家后,他肯定写作业到很晚。

崔瀚哲利用业余时间来给我补课,只因为我是他的同学,我是他的朋友。这份感情让我深深地感动,我要珍惜这深厚的友谊。

关爱,就是关心爱护,而来自小伙伴的关爱在我的身边无处不在。崔瀚哲给予我的关爱,让我的童年生活变得幸福而快乐。

补课作文500字初二暑假 篇四

因为上学期的期末考考得不大好,所以,妈妈为我报了在地下图书馆上课的英语补习班。因此,我每天从早上9:00到12:00都得上课。

新的课室,新的老师,新的同学,新的书本,为我带来了新的朋友,新的知识。

我的补习老师叫李丹丹,她有一副娃娃脸及肩的长发,看起来十分年轻。她虽然年轻,但她的知识十分渊博。

丹丹老师很认真地教我们,但有的同学却不听讲,上课的时候大声喧哗,吵闹。因此,丹丹老师常常调座位,但效果依然不好。丹丹老师十分无奈,她私下与吵闹的同学商量了好几次,那些人依然屡教不改,上课依然吵吵闹闹。丹丹老师每节课必须很大声的说,因此,她的喉咙很快受不了了。

教到第100课左右,丹丹老师终于受不了了,她请了另一个老师代课,因为她的喉咙实在没有办法说话了。

看着新来的老师,她与丹丹一样,也被那些调皮的学生闹得受不了了,我心里不禁有一丝疑惑——为什么那些人不愿意好好学习呢?

学生的职责不就是好好学习吗?为什么有些人却不愿好好学习,难道他们不知道上课听讲是对老师的尊重吗?难道他们不知道他们不认真听讲是在浪费他们父母的金钱吗?难道他们不知道他们正在辜负他们的父母吗?

为人师表,已是一件艰巨的任务,如果身为学生的我们,还不好好学习,那老师们不都就很悲哀吗?

补课作文500字初二暑假 篇五

即将步入初三,也就意味着我离中考又近了一步。有那么点窃喜,有那么点忐忑,有那么点不安。窃喜的是自己马上就是初三的学生了,是大姐姐了;忐忑的是初三就意味着中考,意味着自己会很忙很忙;不安的是自己的科目不平衡,数学很差,严重的拉着我的总分。在这种窃喜、忐忑和不安中我开始了我的暑假补习生活。

每天早晨我就和同学一起去数学老师家补课,一起上课的还有几个不认识的同学。数学老师人很好,每天上完课之前都会把前一天的作业给我们讲解一边,如果在讲解的过程中我们还是一知半解的,那么他会不厌其烦的再给我们讲解一次。我的数学基础比其他几个同学差,数序老师发现我在课堂上反应能力快,但是做题目却很差的时候,他对我进行了另外的方法,其他同学回家做题目,而我却留在老师家做题目。因为他发现我虽然反应能力好,但却不是完全理解了,所以他用做题目的方式对我进行巩固练习,并在一旁对我进行耐心的指导。

就这样,我每天都过的很充实,上午在老师家上课做题目,下午回家不看上午做的题目,自己重新把题目做一遍,看看自己究竟学习了多少。人家说吃得苦中苦,方为人上人。人家做一边的题目我做两边,我的基础比别人差,那么我付出的就要比别人多。我很感谢老师对我的特殊教学模式,对我的数学真的帮助了很多。以前上课的时候总觉得自己明白了老师讲课内容,但做题目的时候却忘的一干二净。通过老师的这种办法,温故而知新。

虽然别的同学在暑假的时候都出去旅游了,而我却在补习中度过,但是我很满足,因为在这个暑假我真的学到了很多,得到的帮助很多。我相信,在未来的初三我的数学成绩一定不会拖我的后退,它会成为我的骄傲。

补课作文500字初二暑假 篇六

“滴滴”的声音出现在我耳边,再看看我妈的表情。这个暑假没希望了,我也没那么开心。我必须每天补课。

但是在心里,我还是很努力的对自己说,不是班主任发的关于成绩的短信。我妈让我因为一个不寻常的原因补课。“你的成绩很好。作为一个好学生,你可以为其他学生树立榜样。否则其他同学会跟你学,不补课。”(讽刺)每当她说出让我补课的理由,我都无语。下学期我会努力学习,少补课。

我无法摆脱这种糖果,但我用平静的表情对待它,因为它已经习惯了。只是这次我们一个班在七校联考中拿了第一,班级排名在学校比较靠前,补课时间会比较短。和平时没什么区别。我照常走进教室,走出教室,就这样过了两天。我妈突然跟我说明天不用补课了。当时我心理很疑惑我妈说的是不是实话。我妈跟我说是实话,我心里充满了喜悦。“是啊,”但我妈又说,“别高兴了,换个地方吧。”

补课,是别人安排的,是我最不喜欢别人学的,会适得其反。

就像捅刀子补课一样,我还记得那天是7月10号,可能是因为家长逼我报的。就在前一天,老师跟我说要定一个上课的地方,好无聊好无聊。35个人中只有30个人没有认真听。就这样,他们一个个轮流上课,让自己放松到中午。下午他们开学还有作业,写不完,只好加班,第二天深夜带。老师给我们最大的安慰就是,他们可以写下答案,开一会空调。“嗨”!“给我们片刻自由,可以吗?就一会儿!可以吗?

父母没经历过我们吗?难道他们不知道花要香吗?

给我们开心一下,好吗?

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