染雾南通市中考作文 篇一：探寻南通的历史文化之旅
南通市位于江苏省东部沿海地区，拥有悠久的历史和丰富的文化底蕴。在这片烟波浩渺的土地上，有许多历史古迹和文化遗产，值得我们去探寻和了解。让我们一起展开南通的历史文化之旅。
南通是一个有着三千多年历史的城市，有着丰富的文化传统。首先，我们可以去参观南通博物苑，这是南通市最大的博物馆，里面陈列着南通的历史文物和艺术品。在博物馆中，我们可以看到各个时期的器物、绘画和雕塑等。这些文物不仅展示了南通的古代文化，还反映了南通在历史上的重要地位。
接下来，我们可以去参观南通的一些重要古迹。比如，如皋市的范蠡墓，范蠡是古代有名的政治家和军事家，他与西施的爱情故事在中国历史上有着重要的地位。在范蠡墓中，我们可以了解到他的一生和他对南通乃至整个中国历史的影响。还有如东县的海天寺，这是南通最大的佛教寺庙，有着悠久的历史和独特的建筑风格。参观这些古迹，我们可以感受到南通的历史变迁和文化的魅力。
除了历史文化，南通还有许多传统的民俗活动值得我们去体验。比如，每年的端午节，南通会举办划龙舟比赛，这是中国传统的节日活动之一。在比赛中，我们可以看到精心制作的龙舟和热情洋溢的参赛队员。同时，南通还有许多传统手工艺品，如剪纸、刺绣和陶瓷等。这些手工艺品代表了南通人民的智慧和创造力，也是南通文化的重要组成部分。
总的来说，南通是一个历史悠久、文化底蕴丰富的城市。通过探寻南通的历史文化之旅，我们可以更好地了解南通的过去和现在，体验南通人民的热情和智慧。让我们一起走进南通，感受这座城市的魅力！
南通市中考作文 篇二：南通市的环境保护与可持续发展
南通市位于江苏省东部沿海地区，拥有丰富的自然资源和优美的环境。然而，随着人类活动的增加和城市化的发展，南通的环境问题也日益突出。为了实现可持续发展，我们必须加强环境保护，保护南通的美丽家园。
首先，我们应该加强对水资源的保护。南通市是一个水乡城市，拥有丰富的水资源。然而，随着工业和农业的发展，水污染问题日益严重。为了保护水资源，我们应该加强污水处理和水源保护工作。同时，我们也应该倡导节约用水的理念，鼓励人们合理利用水资源。
其次，我们应该加强对大气环境的治理。南通市的空气质量受到工业排放和机动车尾气的污染。为了改善空气质量，我们应该加强工业和交通尾气的治理，推广清洁能源和低碳出行方式。此外，我们也应该加强对工业企业的监管，鼓励他们采取环保措施，减少污染物的排放。
再次，我们应该加强对生态环境的保护。南通市有着丰富的湿地、森林和自然保护区等自然生态资源。为了保护这些宝贵的生态资源，我们应该划定生态保护区，加强对野生动植物的保护，禁止乱砍滥伐和破坏生态环境的行为。同时，我们也应该加强环境教育，提高公众对生态环境保护的意识，让每个人都成为环境保护的参与者和守护者。
总的来说，南通市的环境问题是一个严峻的挑战，但也是一个重要的机遇。通过加强环境保护，我们可以实现南通市的可持续发展，保护南通的美丽家园。让我们一起行动起来，为南通市的环境保护和可持续发展贡献自己的力量！
南通市中考作文 篇三
南通市位于江苏省东部，是一个发展迅速的城市。然而，随着城市化进程的加快，环境问题也日益凸显。所以南通市采取了一系列的措施，致力于环境保护和绿色发展。
首先，南通市大力推进垃圾分类工作。通过宣传教育和设立垃圾分类收集点，南通市鼓励居民积极参与垃圾分类，减少垃圾对环境的污染。同时，南通市还加大了垃圾处理设施的建设力度，提高了垃圾处理效率。这些举措有效地改善了南通市的环境质量。
其次，南通市积极推广绿色交通方式。南通市鼓励居民步行、骑自行车和乘坐公共交通工具出行，减少汽车尾气对空气质量的影响。同时，南通市还加强了公共交通网络的建设，提高了公共交通的便捷性和舒适度。这些措施不仅减少了交通拥堵，还减少了能源消耗和环境污染。
最后，南通市注重生态保护和绿化建设。南通市积极开展生态修复工作，保护湿地、森林和水源地等重要生态资源。同时，南通市还大力推进城市绿化工作，增加了绿地面积，提高了城市的景观品质。这些努力使得南通市成为一个拥有清新空气和绿色环境的城市。
总的来说，南通市在环境保护和绿色发展方面取得了显著成绩。通过垃圾分类、绿色交通和生态保护等措施，南通市积极应对环境问题，努力打造宜居宜业的城市。希望未来南通市能继续保持绿色发展的势头，为人们创造更美好的生活环境。
南通市中考作文 篇四
阅读下面的文字，根据要求作文。
倾听，就是集中精力。开动脑筋，认真听取。一个谦虚好学的人，一个懂得善待他人的人，一个善于反省、自强不息的人，永远懂得倾听。
倾听，是亲近自然的方式；倾听，是接受信息的渠道；倾听，是真诚沟通的桥梁；倾听，是净化心灵的艺术。
倾听自然的声音，倾听美妙的音乐，倾听师长、朋友、同学真挚温暖的话语……我们共同在倾听中成长。
请以“倾听”为话题，写一篇文章。
要求：
1.所写内容必须在话题范围之内。
2.立意自定。
3.文体自选（诗歌除外）。
4.题目自拟。
5.不少于600字。
6.要求有自己的体验和感悟，不得抄袭；文中不得出现真实的校名人名。
考场优秀习作（六）
听，蜗牛不再哭泣
南通市一考生
葡萄架上，一只蜗牛寂寞地哭泣，同伴们也许早就尝到了葡萄的甜美，可它究竟还要走多远呢？ ——题记
台灯下，我孤军奋战着，努力奋战着，时针已经指到十点多了，我的眼睛好涩，好涩，清凉油、滴眼液成了我的常备中药。
“早点睡吧，别累着自己，明天还得继续念书呢。”坐在一旁一起跟我熬夜的妈妈实在不忍心让我再熬夜了。
我点点头，可心里却似乎仍有一种说不出的沉重。我又想起白天枫的那个奇怪的眼神，我被它围绕着怎么也摆脱不开——
“你上次可是考的全校第一，怎么会向我请教呢？！这就怪了！”
我一时无法回答，只好愣在那里，很久，很久。
是的，连我自己也都怀疑上次的第一名是不是偶尔碰来的，我最大的优势可能就是每门功课成绩平均，并没有什么特长，我一直都在担心：要是哪天，一门学科失手怎么办？可又有谁能理解我的苦恼，又有谁愿静静地倾听我的心声呢？
咱班的“高手”还不多么？才子，才女有的是，可谁来帮我呢？
我静静地坐在惨白的灯光下，分明可以看得出反射出的泪光的痕迹。算了，我坚信一觉醒来永远是明媚的早晨。
……
新的一天开始了……
又一次测验，我感觉差极了，压在我心中的那种沉重使我的坚强变得不堪一击。我，还是流泪了，这次的确是哭得很伤心。
看得出来，枫很想安慰我，却又不知所措，写在脸上的只是歉疚。
“秀，我不该拒绝你，对不起。我应该听听你的想法，我……”
我把烦恼都向他倾诉了，枫听后，决定帮我补课，我们一起开始了新的旅程。
真的很感谢枫的陪伴，不然我该会多么寂寞，我又怎么会把泪水变成成功的彩虹。
……
听，蜗牛不再哭泣……
