期中考试作文600字

时间:2016-01-05 06:30:21
染雾
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【精品】期中考试作文600字(精选21篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的期中考试作文600字,欢迎大家分享。

  期中考试作文600字 篇1

  “老师抱着期中考试的试卷来了!”我们的“哨兵”赵帅匆匆跑进教室,慌张地说。这个消息好像长了翅膀,一下子传进了全班六十六个同学的耳朵里。原来喧闹的教室安静了下来,每个同学都紧张地等待老师的到来。我也紧张地坐在座位上,想:“这次我能考好吗?能排到全班前几名吗?” 这时,老师走进了教室,把手中的卷子狠狠地拍在讲台上,阴着脸说:“这次大家普遍没考好,发下卷子订正自己的错题。”普遍没考好?我担心地想,天知道我考了几分呀?希望佛祖保佑,佛祖保佑呀!我还在心中念佛。

  老师开始发卷了。先发九十以上的:“裴子涵,94.5分,全班第一名。”我在心中吃了一惊:连裴子涵这么优秀的学生才考这么一点分,我一定是考不好了!唉,回家肯定免不了妈妈的一顿训!老师已经读了三个名字了,下一个眼看就是80多分的了,可是,还没有我的名字。我眼睛一闭,心想:完了!等着听自己糟糕的成绩吧!可是,就在这时,老师说:“陈昱含,93。”我睁开了眼,长吁了一口气:还好是90多分,没到80。 我轻轻地走了过去,从老师手里接过我的考卷,然后回到座位上,看我的卷子:只见白纸上,打了五六个鲜红的叉叉。细看,第一题“朦”字又少了一横。啊,这题怎么又错了?要知道,这个字在考前我已错了好几次呀。临考前一天,妈妈还提醒我好几次。我怎么又错了?真不应该呀!课内阅读《詹天佑》,里面的题都做过呀,怎么又错啦?临考时,妈妈还特意叮嘱我,阅读要写完整,我当时只把这句话当成了耳旁风……真是早知现在,何必当初呀! 但是,现在再自责已经没用了。俗话说的好:“胜败乃兵家常事。”在这一次期中考试的中,我知道了自己的短处,在以后的日子里,我一定要在自己的不足之处上下功夫,争取下次期中考试的考得一个令自己满意的好成绩。

  期中考试作文600字 篇2

  紧张的期中考试结束了,下了考场以后,大家深深呼了一口气,紧接着,教室里出现了唉声叹气的声音。

  为什么唉声叹气呢?这是因为,考完试以后,同学们都迫不及待地想知道自己到底考得怎么样,于是便纷纷地对着答案。我也不例外,当我与同桌对完答案后,我整个人都属于低落状态,心想:唉,这回考惨了,回家等着挨训吧!

  英语,这是一个曾让我引以为傲的学科,在这次考试中,一个红红的68.5刺伤了我的眼,这仿佛在我孤独无助时又给我雪上加霜。那天,我整个人就可以用一蹶不振来形容。我不愿理所有人,连家也不想回,因为我害怕面对他们充满期待的表情。那天,我哭了,很少在学校哭的我,伏在课桌上小声地哭了起来,谁也不知道。

  因为我的粗心和马虎,导致数学只考了73分,如果,我当时能好好检查,就不会犯如此低级地错误,成绩也应该在80分以上。

  如果,我能好好复习,沉下心来听讲,我的语文成绩也不会一直上不去。如果,我看书时认真、仔细地记下好词好句,不粗读的话,我的作文也不会显得如此平板白条。

  历史和政治,我这次考得还行。但如果不是妈妈督促我认真地复习、背诵的话,我想,我一定不会考到这个分数的。

  这次的马虎,导致我这次在学校的排名只有601名,这使我非常难过。看到父母失落、有些恨铁不成钢的面孔,我觉得我对不起他们,也对不起我自己……

  可是,后悔又有什么用呢?我要把后悔转化成动力,迎接下一次考试!记住,世上没有卖“后悔药”

  期中考试作文600字 篇3

  我已经是六年级的学生了,期中考试也经历了很多次了。但每次的成绩都不太理想。这不,今年的期中考试又如期而至了。

  我带着紧张的心情进入了考场。

  首先进行的是数学考试。我拿出了我聪明的脑袋来展现我的才华。数学题既难又简单。这就叫做会了不难,难了不会。我是酷爱数学的,所以答起题来是得心应手。

  数学考试是顺利通过了。接下来是艰难的语文考试。

  语文,一提起这两个字,我就头痛。语文难,难于上青天。尤其是课外阅读,对我来说更是难上加难。九分十分的扣都不成问题。于是,妈妈就让我狂练语文题。可是语文的考试题,千变万化,一定会很难的。我坐在考场里,忐忑不安地等待着老师分发试卷。试卷发下来了。我快速地浏览了一下试卷。我暗喜,没有作文,阅读题也不是很难,哈哈哈!

  我认真地、仔细地答着卷子。虽然所有的题都答了出来,可是心里还是没有底。

  没事,失败是成功之母,还是以快乐的心情来迎接英语!

  看到英语卷纸后,我简直是欣喜若狂。这题也太简单了吧。于是,我便掉以轻心了,没有拿出百分之百的精力去答题。

  期中考试终于结束了。接下来便是等待结果。

  “陈妍翰,数学100,语文96,英语97。”数学100分是在我意料之中的。语文96,简直出乎我的意料。我的语文从没考过如此高的成绩,这次简直是一个飞跃。英语97,看到这个分数,把我的肠子都要悔青了。就错一题,100分就与我擦肩而过。

  通过这次考试,我懂得了“勤能补拙”的道理。同时也品尝到了骄傲带给我的苦果。

  期中考试作文600字 篇4

  星期四上午第二节课时,我们杨老师把这次语文期中考试的试卷发到我们手里,当我看到试卷上那鲜红的85分时,我的心情有点失望,我的语文成绩对我来说并不是很理想。没有达到我期望的目标。我以为会考90分以上。可是分数摆在我面前,不得不惭愧的低下了头。接下来的我陷入了深深地沉思中……

  试卷中首先是基础题,有一道题是看拼音写词语,第一个是"武警",因为我的疏忽大意把j看成了q,结果写成了武强,真不该错啊!就这样丢掉那宝贵的一分。

  根据情景填诗句这道题,原题是:每逢过大的佳节我们会给远方给的亲人发电子邮件或打电话,常用什么诗句来表达自己的思念之情。由于对题意理解错误了,所以导致独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲,这句诗句运用错了。

  对于阅读和作文是我学习语文中比较弱的一项,我竟然在这个部分丢失9.5分,我恨自己为什么不小心,为什么不认真,要是我认真一点,我就会上90分了!作文选材不够新颖是我最生气的地方,明明在我的脑海里就有一个"让座"好题材来反应新时尚,值得我去写,却偏偏写成了"不乱扔香蕉皮"这件事,哎,可怜的我的脑袋怎么就那么不开窍呢?

  在今后的学习中,我会广泛阅读,阅读优秀文章,积累优美语句增加自己的词汇量,在写法上,能取其之长,补己之短。虽然这次期中考试我考的并不理想,但是我相信自己的实力,我会全力以赴冲刺期末考试。争取不让老师、家长失望,更不让自己失望。

  期中考试作文600字 篇5

  日子混得真快,一眨眼就要考试了。按平常的习俗,考试总是在星期一开始。所以,考试前两天就是学生最痛苦的时间。

  早上,天刚刚亮。如果是平常的星期六,我还会在被窝里做美梦。但是,今天一早,老妈便凶神恶煞地走进我的卧室,大喊一声:“快起床,太阳晒屁股了,快起来复习!”我睁开朦胧的双眼,向老妈脸上一望。这一望不要紧,差点没把我吓死。老妈歪着个嘴,两眼只瞪我。她和平时的妈妈相比,简直就是判若两人。我知道,如果我不听话,那会有什么下场。所以,我一咕碌穿上了衣服,走进餐厅。吃了早餐,我便开始复习。

  大概11点的时候,妈妈接了个电话后,说是要去姨妈家,把我丢在了家里。临走时,她又说了句:“复习好呀!”我听见门关的声音,便大笑了起来,心想:终于自由了!这时,还在床上睡着的老爸听见了,大声说道:“你别以为你自由了,这里还有我呢!”我像被冷水泼了一下似的,快乐感全没有了。爸爸把我叫到他房间里,让我在他的房间里复习。我犹如进了牢房,一点自由也没有了。平时老爸对我的要求就很严,今天他的严格好象翻了倍了,对我特别的严。我复习时小心翼翼,生怕被他“钻了空子”。终于,熬到了15点,快把我熬成了“阿香婆”,他才放了我,让我去电脑上打字。

  我感到非常郁闷。为什么大人们平时对我们就对待一个花瓶似的,生怕我们出了问题。但是,在这时候却都发起威了呢?我想了半天,终于明白了。大人们都希望“望子成龙”,所以……但是,这样却牺牲了我们的快乐。哎,难道没有一举两得的办法吗?

  期中考试作文600字 篇6

  在上星期五的早上,我们迎来了一学期一度的期中考试。在考试的前一天,我一如既往的玩耍,心里还想:不就是区区一个期中考试么?用不着那么用功,也用不着复习,更用不着那么紧张。可是到了星期五,我的心里就像有一只小兔子在砰砰的乱跳。终于,考试开始了,在发过语文考卷后我漫不经心的扫了一下卷纸。哈哈!这些题我全都会做!在小喇叭吆喝到:“开始答题开始答题”的一瞬间,我奋笔疾书的写了起来。正当我心里得意洋洋时,一只“拦路虎”却横冲直撞的出现在我的面前。真是“半路杀出个程咬金”使我措手不及。我抓耳挠腮的想了好大一会,还是毫无头绪,这时,我想起了老师的叮嘱:“如果你遇到不会做的题了,那么,你先把它丢下,等写完后再想。”于是,我决定先把这道题丢下,去做其他的。还好,不一会儿我就顺利做到了作文题。写完作文后,我开始继续攻克那一道“拦路虎”,再三思考后突然脑子里出现了一丝灵光,我赶紧奋力把它揪出,这可真是“柳暗花明又一村”啊,终于把这“拦路虎”打趴下了!写完后,我认真检查了一遍所有的题,考试时间结束后,我们就交卷了。

  第二场是数学了,我知道,数学只要你认真答题,就能取的好成绩的。果然,不一会儿,我就写完了。在认真检查一遍后,我发现了一道错题,幸亏我及时改正。

  剩下的英语和常识,用六个字来说就是“那都不是事儿”。由于我考试前不认真复习,使我遇到了“拦路虎”等问题,我以后一定会上课认真听讲,在开始前也认真复习,这样才能使我进步,这样才能让我成为中上等学生,这样才能让我的学习更加优秀!

  期中考试作文600字 篇7

  今天,我们拿到了语文期中考试成绩,尽管成绩不算太差,但我还是不太满意,我将试卷的错误总结了一下,原因也找到了,下面请看我的分析。

  首先是辩音题,挑ti(第一声)不是挑ti(第四声),这点我错在积累较少,基础也不扎实,平时读课文也没有注意到。

  第二点是解释带点字,这个地方最不应该错,这都是老师平时反复讲、补充习题上面也有,可我每次都不能用心记,一共4个我就错两个,这只能充分说明我自己的浮躁。

  基础部分最后一个失分点是修改病句,6分6处,我只找出来4处,俗话说得好:一分耕耘一分收获,只有付出才能有回报。修改病句只练过一次,并没有认真练习,如果我平时能多加练习,就不会失去两分。

  拳不离手,曲不离口,多多做题,才能考试考好。比如按课文内容填空,我们平时经常读知识点,做填空题。果然,这类题的正确率比以往提高了许多。果然老话说得没错,业精于勤疏于嬉,行成于思毁于随。

  接下来就是大分题阅读理解了。课内阅读错了一个空,题型是根据自己的理解写句子意思,这些就是多看书,勤写批注的问题。我的读书习惯并不是太好,我现在正在慢慢养成。课外阅读错在最后的一题,一题三分我扣了2分,听了老师的讲析,我明白了我的扣分处就是,没把文章读透,没把问题分析透彻,就下笔做了,这点我也是需要改进的。

  最后是习作,扣了两分。我的作文写得并不是太好,这次得分点应该是能稍微抓到点,有着自己的思考和自己悟出的道理。

  这次考试总体来说并不是太好,我希望下次可以取得优异的成绩。希望大家能和我一起,将知识转化为自己的东西,并可以做到举一反三,成功是没有捷径的,只要付出,就会得到自己应有的回报。

  期中考试作文600字 篇8

  在这次期中考试中,我虽然取得了较好的成绩,但也有不足之处,对此我结合平时的学习情况谈几点体会。

  在语文方面,仅仅掌握书本上的知识是远远不够的,所以我们要充分利用课余时间去阅读一些对我们有益的书籍。这样才能不断扩大知识面,提高自己的阅读能力。有些同学觉得写作很难,我总结的办法是可以把身边发生的事情或自己的感想写在日记本上,也可以把你在阅读中的好词句摘录在本子上,课余时间,经常拿出来读读。这样的话,在以后写作文时,就不会因没有内容可写而发愁。只有做好以上几点,语文成绩才能不断提高。

  在数学方面,首先应该把“细心,细心,再细心!”这句话牢记心中。因为数学考试计算题很多,做题时要细心读课题要求,计算过程每一步都要细心,才能保证做题的准确率。其次,要做到“不懂就问”,及时请教。如果你在学习上有难题,应该及时向老师请教,否则的话,难题会越积越多,它们就会成为你学习道路上的绊脚石。

  英语学习的方法就是听、说、读、写联动学习。所以在学习中不仅要会背单词,而且还要多听、多读、多说,把英语在日常生活中灵活应用起来。比如说你遇到一个外国人,你就可以用自己所学的英语与他(她)交流,这是检验你英语学的好与不好的办法。在生活中,你也可以和同学用简单的英语进行交流,这样既能巩固了基础,也锻炼了自己英语口语能力。

  以上是我学习中的一些体会,有不足之处,望各位老师和同学多多指教,祝同学们在下次考试中取得更加优异的成绩。

  期中考试作文600字 篇9

  “馨月语文98.5分,数学97分。总分全班第三名……'老师读出我的期末考试成绩。

  一瞬间,同学们的目光都聚集在我身上,那目光中写满了羡慕。小孙猛地一拍脑门,“糟了,又落在人家后面了。”我的同桌李李可是回回考在我前面,这次却被我超过了,她不相信地说:“你的分数真的比我高!?”

  第三名?我能考第三名?会不会是老师念错了?我有些不敢相信。妈妈可是说过,我也就是十几名左右的水平吧!

  可看看周围同学的反应,这一定是真的了!顿时,我的心里好象有千军万马在奔腾,我兴奋得都要跳起来了!不过我压住心头的狂喜,装模作样地端坐着,当做什么事儿也没发生。

  终于放学了,我把东西一股脑儿都塞进书包,三步并作两步地冲出了教室,飞快地奔向校门。

  突然,我发现周围的人全都在看我们,有一个老奶奶羡慕地说:“瞧人家那孩子多优秀呀!”我一下子脸红了,赶紧拉着妈妈从人缝中挤了出去。

  回到家里,我拿起电话就拨通了老爸:“老爸!告诉你个好消息,我考了第三名!你怎么奖励我呀?”电话那头儿,爸爸说:“奖励你一百元钱!”

  我又给姥姥、姥爷打电话,“姥,我考了第三名!奖励我一百元钱行吗?”姥姥满口答应。

  我又给爷爷、奶奶打电话,一边打一边想:如果奶奶再给我一百元,那我就有三百元了!这下我可发财了!

  电话正响着呢,妈妈走过来把它按了,轻轻地说:“馨月,妈妈告诉你,得意的时候不要趾高气扬、忘乎所以;失意的时候要百折不挠、奋发图强。要胜不骄、败不馁。这一切都会过去的!”

  妈妈的话像一盆冷水泼在了我发热的头上。是的,这一切都会过去的!

  期中考试作文600字 篇10

  我真正从事教育工作已将近两年了,考试可以说经历过无数次。但这次期中考试之后,我感到了巨大的压力和无形的紧张感,至于为什么?我也说不来,也许是出于我是一名六年级的班主任,也许是出于一名教师的一种责任感,也许两者间有吧!

  这次期中考试采取了三乡镇联考的方式,考试过程比较严密,考试能够反映每个学生的真实成绩,我代的是六年级的数学和英语科目,两门成绩总排名不在最后,但也不在前头,算是中等吧,也许这是阿Q精神的精神胜利法,自我安慰吧,呵呵!从两科成绩来看,都存在一个共性的问题:两科不及格的人数都较多,说明我平时对后进生的补差工作做的不是很到位,同时从侧面反映出一个问题,学生的自觉性还不是很好,没有形成不懂就问的良好的学习习惯。说句实话,我对后进生的学习真的很头疼,有时我真不知道该如何下手,由于我教学时间短,可以说没有任何的教学经验,在今后的教学工作中,还需要我慢慢的琢磨,积累经验。

  经过这次期中考试,也使我真正认识了自己。我现在感觉,当一名教师难,当一名好教师更难,在阅卷过程中,在与其他教师的交流过程中,我感到自己的各个方面都有许多不足之处,缺乏社会经验。而对于刚参加工作不久的我来说,只有一种选择:认真钻研教材,积累经验,多向老教师请教,不断充实自己的教学经验和教学理论。这也正是一名教师的责任吧!“不经历风雨怎能见彩虹”,我相信在经历过风雨之后,我能真正的见到绚丽的彩虹!!我相信,我会的,呵呵!

  期中考试作文600字 篇11

  期中考试完后,这个成绩让我哭笑不得,心情沉重。虽然平均分稳住了,80分以上的'同学也超过大半数以上,卷子中的基础题也不像以前到处高挂红灯,但是尖子生不见了。85分到90分的区间一抓一大把,可是却冲不过90那条线。

  其实,说到这,不得不说说我们的学情以及教研室对我们的训示。全县所有五年级段学生中,后20%的学生,我们占了大数。而且学生的基础普遍不够扎实。因此,教研室也相当重视,要求我们先扶困,减少后20%的人数。正因为此,在教学中,我比较注重基础的落实与掌握。却也相应地忽略了培优,或者说在培优上,我还不知道该怎么做。

  翻了翻他们的卷子,基础题还是没有百分之百的正确率,总还是会出一些小差错,课外的阅读题阅读能力还需要加强,作文普遍都扣了4、5分,更因为今年卷子中加了5分的冲浪岛。而这次的卷子这道5分的题目,竟然出了5道脑筋急转弯的题目,他们当然是这里也扣分,那里也失分,最后分数就过不了那条线了。

  而2班尖子生却一抓一大把,甚至是我们几个班的总和。仔细想一想,虽然本来学生之间存在差距,但这在平时的教学中也也是有迹可循的。记得去年一次和周老师的一起磨课中,我们同样选择的是《大自然的启示》这篇课文。而思路完全不同,我是注重课堂的流畅及思路,她是注重“练”。

  学习语文就是要提高学生的语文素养,而这语文素养的提高就是在不断地接触语文材料,不断地内化语言的过程中完成的。正像我们学校一篇文章不仅要知道它写了什么,还要知道是怎么写的,更要学着写一写。我想我的课堂参与最多的是第一环节,接着是第二环节,最后一环节是常常被我忽略的。

  期中考试作文600字 篇12

  我喜欢考试,它能够测试我,但我又害怕考试,因为我怕自我考不好,无颜回家见爹娘,更惭愧的就是不知如何应对老师及自我。

  期中考试过去了,只想长叹一声“唉”。就是的,我又失败了。上体育课时,得知数学仅考了97分。它顿时成了心灵上的“创伤”,这个“创伤”占满了我的心灵,此刻,泪水模糊了我的眼睛,看不清任何东西,世界就是黑暗的,我像跌进了一个百丈深渊,无论怎样努力往上怕都无法回到原地,我多么期望这只就是一个梦呀。让我再考一次,但这个天真的想法就是不可能实现的,此时倒不如大哭一场,学杜小康坦然应对现实。

  之后,物理、语文、历史、化学成绩接踵而至,一次又一次地打击了我那幼小的心灵,泪水也好像干了,我已经哭不出了,就连平时最拿手的英语也不尽人意……

  陈老师说真就是“几家欢喜几家愁”,看着人家拿着一百多分的卷子,脸上满就是笑容,而我却只能拿着一张90多分的卷子默默叹气、哀愁、着急。

  卷子发下后,我分析了错题为什么错,大多就是没有复习全面,检查不够仔细,导致出现许多不就应错的题目。

  我比较满意的就就是政治成绩,我也没有想到我会考88分,此时成为年级政治最高分,但又一次与90分失之交臂,如果我稍稍再仔细点,90分就拿定了,那该有多好啊。

  回到家后,又翻开这一叠沉重的试卷,一把把红叉刺痛了我的心。我暗暗下定决心,我必须要勤学好问,更加努力,在下一次考试中必须要取得一个好成绩,我必须能行的。

  居里夫人以前说过“失败乃成功之母”。我们要想成功,就必须会跨过失败这道坎。

  今后我必须要努力努力再努力,我相信我必须能行的。

  期中考试作文600字 篇13

  其中考试的大门口在这里轴向大家打开了。大家用自身的勤奋铺满了备考時间,虽然心里有一些担心,但是或是希望更多一些。

  考试逐渐的情况下,我一直将写名称这件事情放到第一位。虽然仅仅其中考试,而我心里或是轻轻地一颤,双眼一直盯住试卷,脑中闪出备考过的专业知识。但是仅仅一闪,并沒有在脑海中里留有深深地的印痕。我还在这时候意识到自身把握的专业知识不坚固,还应当多采取一定的有效措施去把握。我只是尽自身的能够完成了那张考试卷。

  考试完后,我不会像以往一样和他人探讨某个题的标准答案。我只是在一旁坐下来。由于我明白而且记得我写在试卷上的每一道题,我认为此次考试一点儿也不顺心。实际上便是自身沒有备考及时,我花了時间和活力却沒有获得一个好的收益。因此,何苦去与他人对答案,徒添悲伤呢?我明白或许就是我的方式不对,可是无论考试有多不顺心,我还不容易灰心丧气。即使沒有好的考试成绩,最少我勤奋过,不会后悔。

  “考试”这个词自大家念书至今,这个词就常常索绕大家耳边,并不生疏。一次次考试,使我们在人生道路中站稳脚步,明确目标。进而获得启发,得到一些取得成功的大道理刻在大家的脑海中里,使我们获益一生。

  并不是每一次都是会不幸,不成功一次,从这当中了解自身的不够,再次填补,让自身能在下一次中取得成功。自然要不馁,砥砺前行,相信希望。认真学习,科学安排時间,考试取得成功的概率才会更高。仅有有效合理的投入,才可以获得获得和投入。

  期中考试作文600字 篇14

  今天,老师说了一些期中考试考得好的同学,上九十分的,老师沉着脸说:“这次上九十分的怎么只有二十几个?你们的能呢?平时一个比一个能,那是真能还是假能,啊!上九十五分的才四个,你们的能呢?”

  接着,老师又开始点上九十分的同学:“刘宗源、桑健民、唐家敏、马俊池、豪杰……”啊?!有我,太好了,我刚才还七上八下的心一下子轻松下来,可老师接着泼了盆冷水“不要以为上了九十分就了不起了,有的同学才刚上九十分呢!”

  我听了之后,心里有欢喜有悲哀,喜是因为我是九十分的一员,哀的是95分的没我,是因为我害怕才刚上九十分,被妈妈给数落一顿,可是老师却说:“现在不说同学们具体考了多少分,反正第一眼看到试卷的人是父母,可能开家长会时发。

  所以,我觉得应该:

  1、以后要多看点课外书,因为在考试时,有好几个关于课外成语的题,我是绞尽脑汁才做上的,这真可谓是“书到用时方恨少”啊!所以我要加把劲,多看一些好书,把好词好句都给记下来,以防考试时用。

  2、争取期末考试都达到九十五分以上,比期中考试考得好。

  3、多到外面去玩,不要整天窝在家里看电视、玩电脑,看漫画书……,看书最多不超过一小时,多到户外去玩,多参加户外活动。

  4、考试的时候要更加细心,特别是数学,虽然我考了九十五分,可是那五分却是我粗心大意丢的。

  5、帮妈妈干点家务,分担妈妈的辛苦。

  6、加强保护好视力,这次体检,我发现我的左右眼都是5.0,真高兴,我要继续保持下去。

  以上这些我会争取做到的。

  期中考试作文600字 篇15

  老师脸上的表情很复杂:有喜悦、有激动、有怒气,更多的是严肃和认真。老师一边翻着班级成绩表,一边说:“第一名94分,是我们沈思园同学,同时,她也是年纪第一。”

  正当我沉浸在对沈思园的羡慕之中时,老师突然叫到了我的名字:“茅雨莎,92.5分。”呆滞了两秒,我整颗心完全被惊喜和喜悦包裹了,还以为会考的很差呢!试卷发下来了,乍一眼望去,天哪!居然连看拼音写词语都错了一个字!我说写着的怎么都觉得不对呢!原来真的错了。可是这个世上是没有后悔药可吃的,就这么白白扣了0.5分悲剧啊!顺着题目往下看,示:看。错了?怎么会错呢?打开语文书,翻到《杨氏之子》,下面的注释是:示:给……看,哎呀,少了个“给”!

  仔细想想,没有了“给”,句子就不通顺了,唉!怪天怪地就怪自己不够仔细,0.5分有付之东流了。翻到后面,两个大大的“、”映入眼帘,这个句子很明显是没有问句的嘛!可做题的时候就是想不起来这叫什么句,怨不得别人,怨就怨自己做题“经验”不够丰富,罢罢罢,这两分就随它去吧!第页一看,全是红勾勾,石化了的心总算得到一点安慰……

  最后一页也扣了我0.5分,原来是没写完整!唉,本来这个文章就没有怎么读懂,最后一个小节上的答案把握度几乎为“0”,没想到竟然对了,真叫我始料不及啊。别看小错小误扣一点分,回顾全部已经扣了7.5分了!真是在一不小心摔一跤就会跌到合格啊!但是再仔细一点就超过沈思园了!不管怎样,考试已经过去了,分数已经出来了,结果已经决定了,只能期待下次考的更好吧!

  期中考试作文600字 篇16

  突然想起那一幕,让我深深反思了好久。

  初春的寒冷包裹在空气中。我快速穿过繁忙的街道,天气太冷了。我吸进一股浓浓的冷空气,吐出一团白雾,常青树的叶子在冷空气中抖动着。突然,一个中年人出现在我眼前,一手一脚,残废,坐在冰冷的石板上,身材很瘦,头发很长,脸上有些污垢。另一只手拿来一个破盆,苦苦哀求路过的行人。我一直有施舍的习惯。我把一只手放在口袋里,没有零钱。算了吧!自己想想。以前路过的时候会看着他的眼睛。我是那么的无助和无助。但是脸盆伸向我,里面只有几张皱巴巴的零星钞票。无助的眼神也向我扑来,终于来了。我的脚像铅一样重,很难走路。他无助的眼神让我觉得背疼,脑子一片混乱。

  也许他是一名矿工,因为事故失去了一只胳膊和一条腿。也许他也有孩子或者没有孩子,迫使他无法照顾自己,但最终还是掉进了乞讨的田地。否则,你不会坐在那里那样乞讨,即使你的身体是钢铁。灵魂会坐在那里乞求。

  心里有无尽的滋味。我想回去,但我终究有勇气回去。他的眼神依然是无奈和无奈。我知道,就算我回去给他化缘,也无济于事。也许那个人在很多人眼里已经看不到我在乞求的那个人了。

  路上,还是车水马龙。初春,常青树的叶子还在抖、突然想起哈佛大学的一句校训;人不能选择自然的故乡,但你可以选择灵魂的故乡,把书当同伴,让灵魂在一次次的洗礼中茁壮成长。很多年后,你会发现你灵魂的故乡是那么的善良真实,你的生活是那么的美好纯净

  无尽的回忆就是无尽的自责,无尽的自责,无尽的自省。我也在心里暗暗决定,要去关心他们,用歌声感动泪流满面的听者;以行者之心,人走无国界。

  因为早春的寒冷,才是真正的后春。

  期中考试作文600字 篇17

  期中试卷刚发完。看着试卷上激动人心的分数,我的心一下子凉了下来。发生了什么事?这次我只玩了这么一点。上次11个人,现在50个人。回家一定要骂死他们。考试的时候估计还可以。你是怎么得到这个结局的?我很困惑。

  我转念一想,这几天没怎

么努力,所以考了这些分也就不足为奇了。我拿起试卷仔细研究。有些问题是上课不听课造成的;有些问题是因为做不到而造成的;还有一些题目是不经意扣的。算完粗细,其实可以到最后650,平时可以更努力。结果肯定是好的,但是事情已经发生了,你买药也无怨无悔。让我们少说话,多努力!有句老话说得好:说起来容易做起来难!

  这次考试从我初入初中开始就意义重大,但它让我更加深刻地认识到,初中并不像小学那么简单,即使上课不专心,期末前十的学生还是可以侥幸过关的,但是初中稍微放松一点,马上就有人像替补一样把你推倒,不能偷懒。回想过去,上课偷懒,很多科目都记不住。真的很后悔。老师说我很聪明,但是懒。看来“天才”在于勤奋!但我是一个自信的人,在困难面前从不轻易放弃。面对失败,我做的是面对困难。一个人失败一两次都无所谓。重要的是他是否经常失败。

  我总结了一下。做这些卷不是很难,但是因为懒,很少记,所以在我看来还是很难的。这次我觉得语言,健康,政治还可以,但是历史和地理差,但是我相信只要多看书,多听课,成绩一定会赶上来的。最倒霉的是数学。我知道我只有做了才能考。我犯了一个无心的错误,要么是没看清题目,要么是写下了下一个问题的答案。总之一言难尽,宝贵的积分都被我这个粗心的“贪吃虫”吞掉了。

  虽然这次没考好,但是下次一定会努力考好。

  湖南省娄底市新化县十四中:刘洪波

  期中考试作文600字 篇18

  这周我们学校准备期中考试,我觉得我考的不错。但是,昨天发语文试卷的时候,我完全惊呆了,试卷的正面标着鲜红的74.5。这是我的试卷吗?那是不可能的。我不能只拿这么多分。我怎么考这么差?我没有好好学习?我在心里一遍又一遍的问自己。越想越生气,差点哭出来。今天去改试卷,孙老师对我说:“我不知道两门课的成绩,但是我知道的两门课你都考得很差。”我听着更难过。我心想:孙老师说我两门课考得不好,一门是语文,成绩我已经知道了,但是还有哪门课呢?是英语吗?不可能。我记得孙老师说方老师没有批改试卷。是数学还是科学?

  就这样,一个中午在烦恼中度过。下午第一节课是科学课。我很紧张,真的很害怕听到我的成绩。老师进来了。每次老师报一个人的名字,那个人就要站起来。轮到我的时候,我的心极度紧张。当老师说“考试还可以,但是考不到95分。”听完我松了口气,但我立刻开始担心我的数学成绩。我拿着邱老师的试卷,考了94分。我发现我犯了很多错误。本来可以考90多分,结果白白被扣了6分。我真的不应该。接下来是数学课。郭老师说:“我们班的美好得了99分,泽漆得了98分,四个同学都在90分以上。其他学生大多在70到80分之间。”郭老师这样说,我心里有底。我已经知道我的大概分数了。“贾斌,88分。”这个分数比我猜测的好一点,但是还是不符合我的最低要求,因为里面有很多题我没看清楚,计算错了。三门课的成绩我已经知道了。我很不满意。我希望我的英语成绩会更好。这次考试我没考好。

  我必须努力学习,努力在期末考试中取得好成绩。加油!

  期中考试作文600字 篇19

  11月1日是语文考试,11月2日是数学和英语考试。首先,我来谈一下我在语文考试后的感想。这次语文期中考,我很想考得好一点,我觉得自己非常努力,但是结果我考了一个让我自己不太满意的成绩——88分。老师批好的考卷发下来后,我心里想:“唉,我怎么就是拿不到好成绩呢?而且这次考试的成绩比上一次月练的成绩还差一点,下一次我一定要考好点!争取不该丢分的地方不要丢分!

  接着我再来谈一下我在数学考试后的感想。在数学考试时,因为没有好好复习,我心里很害怕考不到95分以上,所以我做题的时候很仔细,生怕把会做的题目做错了。等到数学考试成绩出来时,我意外地发现我得了100分,这可是全班最高分哦!我真高兴啊!要再接再厉,争取下次考试保持!

  最后我要说一下英语考试后的感想。考试开始时,因为已经复习过单词和句子,我信心十足。当看到卷子正好有一半左右都是我复习过的时候,我更是信心加倍。结果果然考得还不算差——94分。总的来说,我对这次考试结果还不太满意,我希望我的语文成绩能再提高一点。

  通过这次期中考,我觉得:要想考试成绩好,首先考试前要好好复习,其次考试的时候要专心和仔细做题,这样才能取得好成绩!

  今后我的目标就是按照我上面所写的去做,争取在期末考试考入班级前十名;其次就是在年级的排名还要再努力,取得更好的名次。

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  期中考试作文600字 篇20

  期中考试结束后,我怀着忐忑不安的心情走出学校,上了公交车。我坐在车里紧张地想:“我语文考得好吗?数学能再考90分吗?回家怎么跟妈妈说?语文考试没考好?”不知不觉回到家,下了车,拿着书包上楼,比平时慢了一倍。想着怎么回答。妈妈问:“考试怎么样?你感觉如何?有什么问题行不通吗?你完成所有的论文了吗?时间够吗?选中了。"“停下,停下!时间差不多了,感觉还行。”我回答。

  下午,和往常一样,我把试卷交给了语文老师。正要离开的时候,数学老师突然说:“何贤艳,你考了多少分?”“什么?我怎么知道?”我心想。“数学能考90分吗?”数学老师接着说。“嗯——我不知道。”我有些支支吾吾地说道。“也许,应该是,差不多吧。”我心想:“好吧,我只能说我不知道考完试的结果。我只能用非常非常不确定的词。”看到数学老师微笑,我就匆匆离开了。当我走出办公室时,我确信我是“嗖——”的一声,心想:“哦,我的上帝!就在刚才,可以称之为九死一生。”第二天下午。“唉!听说我们班语文90多分。”“真的,真的,那我就没希望了。”“喂,喂!听早期的人说老师拿了尺子!”“嗯,没有!老师真的带了吗?”“这是真的!是真的!”该上课了。语文老师来了,严厉地说:“你说试卷简单,结果怎么样?”!反思反思!”“完了,真的完了!我绝对没有上90。”“接下来,写作业,嘿!"

  唉!这时,我真的接过了那句“考试,老师的法宝,分与分,学生的命根子!"

  期中考试作文600字 篇21

  转眼间,今天已经进入十一月份,我们已经开学将近两个月了。下周二,我们将迎来首次初中考试——期中考试。目前,对我们来说只剩下8天学习时间!

  说实话,我们小学时的考试,只知道在班里的排名。除非你考得太好了,才知道年级排名。所以,一直以来,我对自己的成绩在年级排名都不太清楚。一上初中,远老师每天的测试和几周的考试,让我清楚认知了自己在本班水平。好不容易我才找到点感觉,又传来了一个爆炸性消息:11月9日期中考试!

  今天的班会主题、升国旗主题都是一样的,都是有关期中考试的。在下午放学跑圈时,我也在心里一直思考着:怎样才能取得好成绩?最重要的一点,毋庸置疑的是:上课认真听讲,抓住课堂上的四十分钟,有效地利用课堂,让自己成为课堂的主人。当然成为课堂主宰者并不代表上课叽叽喳喳乱发言,而是真的将知识点学会、掌握。其次就是课下的巩固。俗话说:师傅领进门,修行在个人。在写作业时要全神贯注,专心致志,针对各科特点进行不同的复习:语文要多读、多背、多积累,从而提高阅读能力和写作水平;数学则只有练习,才可以取得好成绩;英语要坚持听力和阅读,听、说、读、写全方面复习。在我看来,语文和英语不算太难,我最头疼的就是数学了!看来,这几天我要加强数学方面训练与学习,不让数学拖我后腿。

  我要以一个良好阳光的心态来迎接考试,不考虑最终结果,但要全力以赴。这次的对手,不仅仅是我们班其余57名同学,更是全年级1028名同学。我们不仅是并肩作战的战友,也是彼此的“敌人”!

  "当当当……"闹钟响了九下,仿佛在向我敲响警钟:考试来了,请注意!

期中考试作文600字

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