染雾伴初二作文 篇一
初中生活中的快乐与挑战
初中生活是每个人成长道路上的重要一步，它不仅给予我们快乐，也带来了许多挑战。在这个特殊的阶段，我们经历了许多变化，面对着各种各样的困难和压力。但是，正是这些经历让我们变得更加坚强和成熟。
初中生活中的快乐是多种多样的。首先，我们有更多的自由和独立。在小学，我们需要遵守严格的规则和时间表，而在初中，我们可以更加自由地安排自己的时间。我们可以选择自己喜欢的社团活动，参加各种俱乐部，发展自己的兴趣爱好。此外，我们还可以和朋友们一起上学，一起上课，一起吃饭，一起玩耍，这种友谊和陪伴给予了我们很多快乐。
然而，初中生活也充满了各种挑战。首先，学习的难度大大增加。我们需要学习更多的科目，课程也更加深入和复杂。每天的作业量也增加了很多，需要我们更加努力和用心。此外，我们还面临着与同学之间的竞争和压力。在初中，每个人都希望在学业上取得好成绩，进入理想的高中。这样的竞争给我们带来了很大的压力和挑战。
然而，面对这些挑战，我们不应退缩，而是要积极应对。首先，我们应该制定好学习计划，合理安排时间，保证我们有足够的时间来完成作业和复习。其次，我们应该与同学们保持良好的关系，互相学习和帮助。我们可以组建学习小组，共同解决问题。最重要的是，我们要保持积极的心态，相信自己的能力，坚持不懈地努力。
总的来说，初中生活是快乐与挑战并存的阶段。我们应该珍惜这段美好的时光，享受快乐，同时也要勇敢面对挑战，努力成长。只有这样，我们才能在初中生活中收获更多的快乐和成功。
伴初二作文 篇二
如何提高学习效率
在初中生活中，我们需要面对大量的学习任务和压力。为了更好地应对这些挑战，我们需要提高学习效率。下面我将分享一些提高学习效率的方法。
首先，制定合理的学习计划。在开始学习之前，我们应该先了解自己的学习任务和时间安排。然后，根据任务的难易程度和时间的分配，制定出一个合理的学习计划。在制定计划时，我们应该充分考虑到自己的学习习惯和时间管理能力，确保计划的可行性和可靠性。
其次，提高学习效率的关键是集中注意力。我们在学习时，应该尽量减少干扰和分散注意力的因素。我们可以选择一个安静的环境，关闭手机和电视，专注于学习任务。此外，我们还可以使用一些专注力训练的方法，如番茄钟法或专注音乐，帮助我们更好地集中注意力。
另外，合理安排学习时间也是提高学习效率的重要因素。我们应该合理分配学习时间，避免过度疲劳和学习压力。我们可以采用番茄钟法，每次学习25分钟，然后休息5分钟。这样的间歇学习法可以帮助我们更好地保持学习的动力和效率。
最后，及时复习和总结也是提高学习效率的关键。我们应该养成及时复习的习惯，不要等到考试前才开始学习。每天花一些时间回顾和巩固所学的知识，可以帮助我们更好地掌握和理解。此外，我们还应该及时总结学习方法和经验，找到适合自己的学习方式，并不断改进和调整。
总的来说，提高学习效率需要我们制定合理的学习计划，集中注意力，合理安排学习时间，及时复习和总结。只有这样，我们才能更好地应对学习任务和压力，取得更好的学习成绩。让我们一起努力，提高学习效率，迎接初中生活中的挑战！
伴初二作文 篇三
早晨起来，还有些雾未消散，若隐若现。想到爸爸妈妈都已经出去了，家里只有我一个人，便决定出去看看。我也好久没有出去走走了，虽然天挺冷的，但我想出去的欲望却是异常的高。
我漫无目的地走着，路上只是偶尔有车开过，人也是少得可怜。也许是天冷了都不愿出来了。不过这样也好，在这个美好的早晨我可以安安静静的与自然相伴。不经意间，一片枯黄的树叶飘落在肩上，才停下脚步细细的看那立在我身边的树。这是一棵很普通的树，不开花，不结果，叶子也很平凡，没有什么名气。以至于很多人都不清楚它的名字。我也曾问过妈妈，但终究还是忘了。
树枝上只剩下零零散散的几片叶子，剩下的也是岌岌可危，不久之后就会掉光了吧！可想起曾经，它也有满树绿叶的陪伴。叶子为她遮风，蔽日，无私的奉献着。而树干也会源源不断地给树叶输送营养。在微风中，它们还会一起说悄悄话。它们相依相偎，共同享受着生命的快乐。但一到秋冬之际，它们便要面临分离。那无情的寒风硬硬生生地想把它们扯开。而那叶子在树枝上挣扎一番，就被风吹散了。如同断了线的风筝一般流离失所。只留下树干独自哀伤。若是在古代，也许还有人为此感伤落泪，可如今还会有谁在匆忙中停下脚步，为一颗并不起眼的树而感叹惋惜。
望着那光秃秃的树干，忽然觉得它好苍老，显得没有活力，但我相信它一定还有着炽热的生命。
现在虽然称不上严冬，但温度也已经比较低了。它依然坚定地站在这儿。它在毫无保护下挺过了一个又一个冰天雪地，一定还能再熬过这个冬季。它好像是一直在坚持等待着什么，它是在等什么呢？
也许只是陪它走过风雨的那个伴。
伴初二作文 篇四
云朵依旧洁白，日光依旧灿烂，看着广袤天空，压抑不住满溢的友谊之情，放远眼光……哦，我形影不离的朋友，一定在焦急的倚门而望……
友情，又何止会在短暂的互搀中凸显，当记忆中的片片场景慢慢地划过，我发现，原来它一直与我相伴。
小时候，朋友是那透亮的泡泡——
我开心地在公园里跑着，小眼睛不时向远方观望着。每天的此时，朋友总会那样神奇的出现。呼喊声！我惊喜地跑到前面。“喂——”声音在公园里传开，眼前是熟悉的笑容，虽然阳光炙热，我却感到那笑容带着轻松，带着愉悦。“一起玩儿吧——”朋友快步的向我走来，微笑着，一起拿着杆子，对圆孔轻吹一口气，泡泡漂浮在天空之中，那泡泡充满了无尽的喜悦与笑容。
那泡泡，总在乏味的日子里，带来一丝趣味。
后来啊，友情是那双搀扶的手——
我拒绝一切安慰，独自坐在地上嚎啕大哭，忍受着摔倒的痛，每至此时，他总会不约而同的出现，我又一次看到鲜血淋漓的伤口。于是推开了他，继续放声大哭。泪眼朦胧中，他依旧用那双炙热的手将我扶起来，再将那冰冷的眼泪从眼角擦过，带来了满是心疼的话语：“别哭，眼泪不会带走伤口的痛，站起来面带微笑，用药带走这伤口的痛。”
现在，友情是充斥的离别气息的照片——
走出校门，看着照片，眼泪从眼角划过，滴在那熟悉的面孔上。
思绪从回忆中回到现实，突然发现我离朋友更近了！我不由得加快脚步，寻找朋友，牵着朋友的手，让友情继续包围着我，陪伴着我……
伴初二作文 篇五
有人说网络是一把双刃剑，它可以使一些人沉迷其中而不能自拔。但在我看来，网络却能伴我学数学。
就是网络
，让我认识了外校的几位数学名师。他们乐于助人、诲人不倦，让我受益很多。每每碰到不会做的题，只要我网上询问，总能获得圆满的答复。
就是网络，让我很容易找到这样或那样的数学例题。其中，有不少堪称经典而又不乏趣味。因此，无论期中或期末，我都会在网上搜些相关的数学题，考前练练手。
就是网络，让我发现了几个挺棒的数学讲解视频。就像众享、平行线、学而思，每周都有新内容。仔细地看，认真地听，就能学到新鲜的数学知识和解题思路。
就是网络，让我结交了一些同年级的、高年级的解题高手。其中，还有一位在哈尔滨工业大学读书的河南老乡。有一次，我遇上一道难题，就近问了一个遍，始终无人回复。到了，还是这位老乡把解题过程写给了我。
就是网络，让我创建了一个学习数学的平台——QQ群“初中理科联盟”。在这个平台上，我可以提出自己不懂的问题，求教高手，拓展思路；也可以帮助他人答疑解难，锻炼自己的解题技巧；还可以组织解题比拼，看谁最有灵感，第一个做出正确答案；更可以分享资料，什么中考题、竞赛题、趣味题，大家共同讨论一起做。当然，我还加入了几个类似的数学群，目的也是为了更好地学习数学。
于是，我要说，网络确实是一把双刃剑。如果能很好地利用，它就是一个无限美好的学习天地。它像无边的大海，海阔凭鱼跃；它像深邃的蓝天，天高任鸟飞；它像一处长满智慧树的大森林，能让人采撷各式各样的知识硕果，诸如我的数学果，你的文学果，他的物理果……
伴初二作文 篇六
“法制”一个人人都熟悉的字眼。它与道德、习惯、宗教、纪律一样，都在规范着人们的行为。正是由于这些规范的存在，这个社会才变得有序；正是由于法律的存在，我们的权利才得到应有的保障。
俗话说得好：“小时偷针，大时偷金。”“小时偷油，大时偷牛。”这就告诉了我们：如果一个人从小就没有养成良好的行为习惯，没有良好的法律纪律意识，随意做损坏公物，打人，骂人，甚至偷窃等坏事，不仅仅是给你个人的形象抹黑，而且会渐渐腐蚀你的心灵。渐渐地，就会使你经常情不自禁地犯这样那样的错误。如果你不能够痛改前非，继续发展下去，那些恶习就会在你心理扎根，而且会越变越严重。到时，你很可能走上犯罪的道路，最终等待你的，就只有失去人生自由的监狱了。
作为学生要想让犯罪远离我们，首先应该时刻注意自己的一言一行，把主要精力放到学习上，处处以优秀的模范人物为榜样，努力学习科学文化知识，提高自身素质。要“慎言行，谨交友”，要听进家长、老师和同学的教诲，从小养成好的行习惯，要和品质好的同学在一起，相互告诫，相互激励，取长补短，择善而从，见恶而避。要认真学习法律知识，依法律己，提高自己辨别是非的能力。
总之，作为一个小学生，应该与法律作朋友，与犯罪作斗争。我们要知法、懂法、用法，学会利用法律保护自己，才能健康成长，走好人生的每一步！
