染雾我们班的小能人初一作文 篇一
我班的小能人
在我们班级中有一位非常特别的同学，他就是我们的小能人。他名叫李明，是一个初一学生，但他的才能却超乎寻常。
首先，李明在学习方面表现出色。他拥有敏锐的思维和出色的记忆力，几乎每次考试都能取得优异的成绩。无论是数学、语文还是英语，他都能轻松应对。每当老师提出问题，他总能迅速找出答案，并且解释得非常清晰。他的学习成绩不仅仅是靠聪明才智，更是通过他刻苦努力的学习和不断的复习积累起来的。他从不满足于自己的成绩，总是不断追求进步。
其次，李明在体育方面也非常出色。无论是跑步、跳远还是篮球，他都能轻松胜任。他的速度和力量令人羡慕，常常在体育课上表现出色。不仅如此，他还是我们班级的田径队队长，每次比赛都能带领团队取得好成绩。他不仅注重个人的训练和发展，还非常关心队友的进步，经常帮助他们解决问题和提供建议。
此外，李明还有一项特殊的才能，那就是绘画。他的画技非常高超，每一幅画都充满了生活的色彩和艺术的魅力。他经常在课间时间拿出画笔和画纸，为我们班级创作美丽的图画。无论是山水画、人物画还是动物画，他都能用细腻的笔触和丰富的色彩表现出独特的风景和情感。
总的来说，李明是我们班级的小能人，他在学习、体育和绘画方面都展现了非凡的才能。他的努力和毅力是我们班级的榜样，他的才华和创造力也给我们带来了无限的启发和鼓舞。我们相信，在他的努力下，他一定能成为更加出色的人才。
我们班的小能人初一作文 篇二
我的小能人同学
在我们班级中，有一位非常特别的同学，她就是我的小能人同学。她叫王婷，是一个初一学生，但她的才能却令人惊叹。
首先，王婷在学习方面非常出色。她总是能迅速理解老师讲解的知识点，并且能够独立完成各种作业和题目。她的数学成绩一直名列前茅，常常能够轻松解决一些难题，让老师和同学们都十分佩服。不仅如此，她在语文和英语方面也表现出色，经常在课堂上积极参与讨论并且能够清晰地表达自己的观点。
其次，王婷在音乐方面有着非凡的天赋。她擅长弹奏钢琴，每次在音乐课上她都能够轻松地弹奏出美妙的乐曲。她的手指灵活而准确，每一次的演奏都令人陶醉其中。除了钢琴，她还会演奏其他乐器，如小提琴和吉他。她的音乐才华不仅仅在学校展现，她还经常参加各种音乐比赛和演出，赢得了许多奖项和赞誉。
此外，王婷还是我们班级的舞蹈队队长。她擅长各种舞蹈风格，如民族舞、现代舞和街舞等。她的舞姿优美而灵动，每一次的表演都能够给观众带来视觉上的享受和情感上的共鸣。她经常带领舞蹈队参加学校的文艺晚会和比赛，每次都能够获得好成绩。
总的来说，王婷是我们班级的小能人，她在学习、音乐和舞蹈方面展现了非凡的才能。她的努力和天赋是我们班级的骄傲，她的表现和成就也给我们带来了无限的惊喜和鼓舞。我们相信，在她的努力下，她一定能成为更加出色的人才。
我们班的小能人初一作文 篇三
我们班的小能人初一作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的我们班的小能人初一作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
要说我身边的小能人，那可真不少。有热爱劳动的戚志康、有能歌善舞的.谷雨、有能言善辩的张心蓝、有……而这么多小能人中，只有她才是我心目中真正的小能人——一个既成绩优秀、又舞姿优美的人——倪子墨。
倪子墨中等身材，眼睛又大又圆，眼神中闪烁着的满是认真、快乐的光芒。
有一次，班里要举行一次班队活动。大家得知这个消息后，都纷纷报名，倪子墨当然也不例外。报完名后，我就经常看见，郭湘宜一个人在课间休息时，在教室里练跳舞，她一遍又一遍地练习着，每一个动作都做得认认真真。
过了几天，班队课上，大家都表演着自编的节目，而且都演得很好。轮到了倪子墨的舞蹈时，她的表演获得了非常大的成功，同学们掌声如雷，她的舞姿也让我佩服得五体投地。
倪子墨不仅自己舞跳得好，而且还十分愿意将自己的跳舞心得和同学们一起来分享。
记得有一次午饭后，女生们缠着倪子墨要她教跳舞。她想了一会儿，点着头说：”好，那我就教你们一个最简单的‘赶鸭子’舞吧。“于是，她便开始做起了示范。只见她迈着轻盈的步伐，一会儿学着淘气的小鸭，摇头摆尾，一会儿又学赶鸭的小孩子蹦前跳后，真是模仿得惟妙惟肖，而她在教我们大家时，也是一遍又一遍，不厌其烦地示范着，俨然就是一个严格认真的小老师呀。
没多少时间，她已经是累得满头大汗。我不禁说道：”倪子墨，要不休息一下吧，你一定很累了。“可她却笑了笑说：”没事，我平时练得时间还要长呢。“原来她优美舞姿的背后，付出了比别人更多的汗水呀！
倪子墨舞跳得很棒，但她的强项可不仅仅只是跳舞，写作书法
听了我的介绍，你是否觉得，她确实是我身边的小能人呢？
