染雾初一的作文 篇一：我的初中生活
初一，对我来说是一个全新的开始。我从小学毕业，升入初中，迎来了崭新的学习环境和学习方式。初中的学习比小学更加严肃和复杂，我必须更加努力地学习和适应。
初一的第一天，我充满了期待和紧张。我背着沉甸甸的书包，走进了新的教室。我看到了许多陌生的面孔，他们也和我一样，充满了好奇和不安。但是，很快我们就相互认识了，成为了朋友。我们一起度过了快乐的课间时光，一起面对了困难的学习任务。
初中的课程比小学更加广泛和深入。我们学习了语文、数学、英语、科学、历史、地理等多个学科。每天的作业量也增加了许多，我必须更加努力地学习和完成作业。老师们也更加严格要求我们，但他们也给予我们更多的关心和指导。在他们的帮助下，我逐渐适应了初中的学习节奏。
除了学习，初中还有许多丰富多彩的活动。我们可以参加各种社团和俱乐部，发展自己的兴趣爱好。我加入了学校的美术社团，学习绘画和设计。我还参加了学校的篮球队，锻炼身体，培养团队合作精神。这些活动让我在初中生活中感到更加充实和快乐。
初一的作文 篇二：我的初一收获
初一是我人生中的一个重要阶段，我在这一年里收获了很多。首先，我学会了更好地管理时间。在小学时，我经常拖延做作业的时间，导致晚上很晚才能睡觉。但是在初一，我意识到时间的宝贵，学会了合理安排时间，提高了效率。现在，我能够及时完成作业，有更多的时间进行课外活动和休息。
其次，我在初一中培养了自律的品质。初中的学习任务更加繁重和复杂，需要我更加自律地学习和备考。我每天都坚持制定学习计划，按时完成作业和复习。我也学会了克服困难，不怕挫折。通过不断努力和坚持，我取得了令人满意的成绩。
此外，初一也是我提高自我管理能力的阶段。我开始独立完成更多的事情，比如自己整理书包、打扫房间、自己买东西等。我学会了如何管理自己的金钱，更加理性地消费。我也学会了如何与人相处，尊重他人，学会合作和分享。
总的来说，初一是我人生中一个重要的转折点，我在这一年里收获了很多。我学会了更好地管理时间，培养了自律的品质，提高了自我管理能力。这些收获将对我未来的学习和生活都起到积极的影响。我相信，在接下来的初中生活中，我会继续努力，不断成长。
初一的作文 篇三
初一的作文 篇四
我的父亲是个沉默寡言的人，他很少和我交谈。从小到大，我记忆中和他交谈的次数，一只手都能数完。虽然如此，但父亲在我的心中，还是如同泰山一般。
虽然父亲与我交谈很少，但我能从中感受到他对我学习的关心。当我的成绩不理想时，我能感受到他的哀伤。
记得有一次，我刚从学校回来，妈妈便要求我和爸爸下田除草。原因是我的成绩下降了，想让我知道是学习辛苦还是干活辛苦。我心中虽然不满，但也不敢表露出来。我随爸爸来到自家的田里，只见那里杂草丛生，。如果不仔细点，都有点认不出这里是块田。一个下午的时间，我和爸爸终于把草除完了。之后，爸爸讲了一句：“或许老了的时候，这就是我的命吧。”我那时还小，不明白其中的道理，现在我我明白了，很想对父亲说：“爸爸，人定胜天，即使我学习再不好，以后也不会让您种田了。”
我努力的改变自己，很想让爸爸感受到我的变化。记得有一次，我跟爸爸去河边电鱼，我带着个小弟弟帮爸爸装鱼。过了一会儿，爸爸对我说：“冲冲，我去那边捕鱼，大概半小时后回来。你现在可以带弟弟回家了。”我愉快的答应了，但是我没有回家，而是带着弟弟在河边玩。可能是玩的太忘我吧，忽然“咚”的一声，弟弟掉到河里面。我吓坏了，赶紧把弟弟捞上来。看着满身湿透并受到了不小惊吓的弟弟，我充满愧疚和惶恐。
我忽然不知怎么办了，是先回家找一件一模一样的衣服来给弟弟重新穿上还是找爸爸说明情况?经过内心的挣扎后，我决定找爸爸来说明情况，接受爸爸的惩罚。我向爸爸说明了情况，但爸爸并没有惩罚我，而是沉思了一下说了一句话：“或许我的命并不是如此。”那一刻，我感到父亲对我的认可和信任。
回味父爱，这是我不断前行的动力!
初一的作文 篇五
终于到了这里，这一天我早早就开始期盼了，到了这里才知道这才是真正学习，而以前的小学，现在在我的眼中成为了儿童的乐园。
以前在我眼里中学是一个非常快乐的地方，因为可以在学校住读，还可以晚上上课，简直是天堂。在许许多多的小学生眼里，依然是这样的。
现在我终于明白了。其实中学并不是我们所想象的那样，真正的中学才是真正的学习，在小学是无法理解的，不管怎么样小学生的眼里都充满快乐。刚到中学我还是无比好奇，可是过了一阵子，我就明白了初中比小学要紧张的多。在中学没有玩的时间，只有学习的时间，在中学还要自己洗衣服。总而言之在中学都是要靠自己的。
在中学你会感到作业要比小学多好几倍，在中学还会增加；英语、生物、地理、历史、政治等科目。虽然这些都无比痛苦，但是这些可以让我们学到很多，让我们增长许多知识。只有付出才可以得到回报。
有一次我在学校发了高烧，因为身边没有家人，我就想咬牙挺过去，没想到忍不住了，我还是向老师请了假，一人去了医院。在医院打完针，我的烧退了很多。打完了针我就回了学校，在回学校的路上，我感到不比的孤独。但是没办法，到了学校也就是快下晚自习的时间，我依然回到了教室。下了晚自习后到寝室睡觉的时候，本来同学们每天都开着电风扇，可那天不一样，同学们知道我发烧了，不可以用电风扇了。所以他们那天晚上没有开电风扇，那时我非常感动。其实中学并不是那样的，在中学里有许多热心的同学和老师，中学还是非常快乐的！
初一的作文 篇六
“五分钟”生活有很多五分钟，但只有一次“五分钟”考试让我印象深刻。
我记得那是一个炎热的早晨。陈老师手里拿着一捆试卷走进了喧闹的教室。她一进来，全班都静了下来，好奇地看着老师。陈老师神神秘秘地对我们说：“今天，我们来测试一下。记住，只有五分钟！还有别忘了复习题。”
我听过。这就像一场灾难。考试是我最大的恐惧。我还没有复习和练习。另外，只有五分钟。我写作已经很慢了。这不是死了吗？连幼儿园的题都不是五分钟能做完的。
我还没来得及想，老师已经发了卷子，宣布考试开始。我想我只能硬着头皮去了。我开始回答问题。请仔细检查第一个问题。哈，这个问题不用写。第二个问题，《静夜思》的作者是谁？就这么简单，刷了两遍就写完了，然后看第三个问题，“除草日是中午”下一句是什么？哈，这些问题太简单了。就在我得意洋洋的继续做第四题和第五题的时候，再看看时间。不，时间不多了。论文还剩下一大半。
这时，我看到几个学生已经写完了，把试卷递给老师，正悠闲地坐在座位上！天啊，他们怎么能在这么短的时间内完成这么多问题？太神奇了。我不禁钦佩他们。
哎呀，我在想什么？我把注意力转回来，继续疯狂地写。这时，我被一个问题难倒了。《鲁滨逊漂流记》的作者是谁？谁知道这个？我不想在乎。先做容易的，再做下一个。谁知道，后者更难。就在我急得像热锅上的蚂蚁时，老师宣布时间到了。我不得不痛苦地想：哦，天哪，我不能交试卷了，我一定会不及格的。陈老师苦着脸看着同学们，笑着说：“这次五个同学得满分。看测试说明就明白了。”我赶紧细看考试说明，什么？只做试卷的第二、三、四题。就是这么简单，我心里不禁暗暗叫苦。这时，陈老师很认真地说：“这张试卷是训练你注意复习题的。下次一定要记住。先复习题，再做题。”
听了老师的话，我突然意识到老师想通过一次考试，告诉我们一切都要认真做，注意细节，这决定成败。
