初二作文上学的日子(优质6篇)

时间:2016-05-07 08:47:47
染雾
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初二作文上学的日子 篇一

上学的日子总是充满了期待和新鲜感。作为初二的学生,我迎来了新的学期,也迎来了新的学习挑战。在这个学期里,我要更加努力地学习,不断进步。

上学的第一天,我迫不及待地走进了教室。教室里洋溢着新书的香味,桌上摆满了各种文具和学习用品。坐在座位上,我感觉到了一种新的气氛,充满了学习的味道。老师走进教室,向我们致以亲切的问候,让我感到了对知识的渴望。

上课的时候,老师向我们介绍了新的学科和学习内容。数学、语文、英语、物理……这些科目都是我熟悉的,但在初二的学习中,它们将会变得更加深入和复杂。我意识到自己需要更加认真地学习,更加努力地提升自己的学习能力。

课间休息的时间,我和同学们一起交流着对新学期的期待和目标。大家都希望在新的学期里能够取得更好的成绩,提高自己的学习能力。我们相互鼓励,相互支持,共同进步。

放学后,我回到家里,整理好书包,开始做作业。我知道,只有通过不断地学习和实践,才能够掌握知识,提高自己的能力。我坚信,只要我努力学习,就一定能够在新的学期中取得好成绩。

上学的日子是充实而美好的。每一天的学习都让我感到满足和快乐。我相信,在新的学期中,我将会有更多的收获和成长。我期待着每一天的学习,期待着自己的进步。

初二作文上学的日子 篇二

上学的日子对于我来说,既是一种责任,也是一种荣耀。每天早晨,我早早地起床,收拾好自己的行囊,准备迎接新的学习挑战。

走进教室,我看到了熟悉的面孔和友好的笑容。同学们彼此打着招呼,交流着假期的趣事。老师走进教室,宣布了上午的课程安排。从语文到数学,从英语到科学,每一门课都让我充满了期待。

上课的时候,我专心致志地听讲,认真做笔记。老师生动有趣的讲解让我对知识更加感兴趣,也让我更加深入地理解了学科的内涵。同学们积极参与,互相讨论,共同探讨问题,这种学习氛围让我倍感温暖。

课间休息的时间,我和同学们一起玩耍,放松心情。我们在操场上奔跑、跳跃,尽情释放自己的活力。这段时间里,我感受到了友谊的力量和团队的力量。我们互相帮助,互相支持,共同度过了愉快的时光。

放学后,我回到家里,继续完成作业。我知道,只有通过不断地努力学习,才能够提高自己的能力。我查阅资料、做练习题,不断巩固和扩展自己的知识储备。虽然有时候会遇到困难和挫折,但我坚信只要我毅力不懈,就一定能够克服困难,取得好成绩。

上学的日子是充实而快乐的。每一天的学习都让我成长和进步。我相信,在新的学期里,我将会有更多的收获和成就。我期待着每一天的学习,期待着自己的进步。上学的日子,是我成长的见证,也是我奋斗的起点。

初二作文上学的日子 篇三

  每天放学,放学后,都能看到孩子们天真无邪的笑脸。我以前也这样;上完幼儿园,就能听到孩子渴望小学的说话,我以前也是这样。

  哭着去上学

  我在奶奶怀里撒娇,在爷爷的故事里。突然听到爸妈说送我去幼儿园比打雷下雨还可怕。我哭着搂住奶奶说:“奶奶,你劝我爸爸告诉他不要去上学。学校里坏人很多,老鼠蟑螂。”我把我最讨厌的事情都说了,但是没有用。开学第一天,我哭着说老师是坏人!日月如梭,三年过去了

  跳到学校

  经过三年的“风雨”,我终于喜欢上了学校。开学第一天,我起床给妈妈打电话。我不像以前那样搂着奶奶骂老师了。反而看到老师说“老师好”。我的作业一年比一年难。12岁终于上了六年级。虽然语文课文吸引了我,但数学迷惑了我,所以英语是我的最爱。总在想,六年级这么难,第一天该怎么办?爸爸妈妈经常这样打我,唉!那我该怎么办?在我知道之前,我很紧张。感谢班主任,我终于以“四优”考上了初中。

  担心上学

  踏入初中,我心想:班主任会不会和六年级一样好?学生不会欺负我吧?` ` `带着所有的问号来到班上。第一天上课,老师很和蔼,同学也很友好。我担心的不是担心,而是成绩。语文和英语都变得平庸,数学就更不用说了。在未来的日子里,我不能掉以轻心。我必须努力学习,否则我会难过地上高中。

  在迎接这么多上学的日子里,我尝试了各种各样的心情。好的我会一直记得,不好的我就不敢尝试了。所以,从现在开始,我一定要好好学习,开心的迎接高中。

初二作文上学的日子 篇四

  岁月匆匆,年轻人进入了花季。站在从少年到青年的门槛上,数着自己的包包,会发现自己多了份坚持,少了份矫情;多思考,少盲从;还有一种责任,理想的追求和憧憬。

  九月,烈日炎炎,军训生活满是汗水。“稍息,立正,敬礼……”教官的口令清脆响亮,黝黑的皮肤在阳光的折射下显得高大魁梧。学生们整齐地排成一行,从里到外展示他们的技能。太阳烤焦了橡胶跑道,散发出刺鼻的橡胶味。好像要烤了。即便如此,学生们还是咬紧牙关,让汗水湿透了衣服。即使汗水打湿了衣服,也不会放弃。虽然天气很热,但我们的热情仍然很高。

  在炎炎九月,我们有了额外的坚持。

  10月,备考时,学习和生活播下种子。上课的时候,老师假装很轻松的讲解,我还是能从老师的语气里读出紧张。环顾四周,学生们正在认真听讲,积极回答问题。在小组讨论中,小组成员也积极参与,以免在学习上落后。我,在家,做完作业后复习资料,背诵知识要点;在学校,在课堂上,认真听讲,认真主动地回答问题,下课后坐在座位上,细细品味老师刚刚给你讲的课程。按响备课铃后,拿出本节课的内容,认真准备。

  10月份备考的时候,我们有了更多的想法。

  11月满是笔记,课余生活多姿多彩。浓郁的欧美气息弥漫整个校园。走在校园里,可以看到学生们到处哼着曲子,其他人也在那里

  忙着这个文化节。走进教室,学生们认真排练,老师们来回奔跑着迎接我们的文化节。好辛苦的老师。走在校园里,仿佛看到了一次跳舞,所有的跳跃音符都来到了阳光下,我们在自由的歌唱。

  十一月,满是音符,我们有理想的追求,因为我们有梦想。

  十三岁的我,带着憧憬走进了中学的校门。我要面对各种压力和对手,但在这样的日子里,我并不害怕,因为我在和同学并肩行走…

初二作文上学的日子 篇五

  岁月匆匆,年轻人进入了花季。站在从少年到青年的门槛上,数着自己的包包,会发现自己多了份坚持,少了份矫情;多思考,少盲从;还有一种责任,理想的追求和憧憬。

  九月,烈日炎炎,军训生活满是汗水。“稍息,立正,敬礼……”教官的口令清脆响亮,黝黑的皮肤在阳光的折射下显得高大魁梧。学生们整齐地排成一行,从里到外展示他们的技能。太阳烤焦了橡胶跑道,散发出刺鼻的橡胶味。好像要烤了。即便如此,学生们还是咬紧牙关,让汗水湿透了衣服。即使汗水打湿了衣服,也不会放弃。虽然天气很热,但我们的热情仍然很高。

  在炎炎九月,我们有了额外的坚持。

  10月,备考时,学习和生活播下种子。上课的时候,老师假装很轻松的讲解,我还是能从老师的语气里读出紧张。环顾四周,学生们正在认真听讲,积极回答问题。在小组讨论中,小组成员也积极参与,以免在学习上落后。我,在家,做完作业后复习资料,背诵知识要点;在学校,在课堂上,认真听讲,认真主动地回答问题,下课后坐在座位上,细细品味老师刚刚给你讲的课程。按响备课铃后,拿出本节课的内容,认真准备。

  10月份备考的时候,我们有了更多的想法。

  11月满是笔记,课余生活多姿多彩。浓郁的欧美气息弥漫整个校园。走在校园里,可以看到学生们到处哼着曲子,其他人也在那里

  忙着这个文化节。走进教室,学生们认真排练,老师们来回奔跑着迎接我们的文化节。好辛苦的老师。走在校园里,仿佛看到了一次跳舞,所有的跳跃音符都来到了阳光下,我们在自由的歌唱。

  十一月,满是音符,我们有理想的追求,因为我们有梦想。

  十三岁的我,带着憧憬走进了中学的校门。我要面对各种压力和对手,但在这样的日子里,我并不害怕,因为我在和同学并肩行走…

初二作文上学的日子 篇六

  岁月匆匆,年轻人进入了花季。站在从少年到青年的门槛上,数着自己的包包,会发现自己多了份坚持,少了份矫情;多思考,少盲从;还有一种责任,理想的`追求和憧憬。

  九月,烈日炎炎,军训生活满是汗水。“稍息,立正,敬礼……”教官的口令清脆响亮,黝黑的皮肤在阳光的折射下显得高大魁梧。学生们整齐地排成一行,从里到外展示他们的技能。太阳烤焦了橡胶跑道,散发出刺鼻的橡胶味。好像要烤了。即便如此,学生们还是咬紧牙关,让汗水湿透了衣服。即使汗水打湿了衣服,也不会放弃。虽然天气很热,但我们的热情仍然很高。

  在炎炎九月,我们有了额外的坚持。

  10月,备考时,学习和生活播下种子。上课的时候,老师假装很轻松的讲解,我还是能从老师的语气里读出紧张。环顾四周,学生们正在认真听讲,积极回答问题。在小组讨论中,小组成员也积极参与,以免在学习上落后。我,在家,做完作业后复习资料,背诵知识要点;在学校,在课堂上,认真听讲,认真主动地回答问题,下课后坐在座位上,细细品味老师刚刚给你讲的课程。按响备课铃后,拿出本节课的内容,认真准备。

  10月份备考的时候,我们有了更多的想法。

  11月满是笔记,课余生活多姿多彩。浓郁的欧美气息弥漫整个校园。走在校园里,可以看到学生们到处哼着曲子,其他人也在那里

  忙着这个文化节。走进教室,学生们认真排练,老师们来回奔跑着迎接我们的文化节。好辛苦的老师。走在校园里,仿佛看到了一次跳舞,所有的跳跃音符都来到了阳光下,我们在自由的歌唱。

  十一月,满是音符,我们有理想的追求,因为我们有梦想。

  十三岁的我,带着憧憬走进了中学的校门。我要面对各种压力和对手,但在这样的日子里,我并不害怕,因为我在和同学并肩行走…

初二作文上学的日子(优质6篇)

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