染雾明天我在哪里作文-初一-记叙文 篇一
一大早，阳光透过窗户洒进来，我懒洋洋地从床上爬起来。我打开窗户，一股清新的空气扑面而来，让我精神为之一振。今天是周末，我心里早已经盘算好了，要去哪里玩耍。
我决定先去公园散步，享受大自然的美好。公园里绿树成荫，花香四溢。我边走边欣赏着美景，心情格外愉悦。突然，我看到了一只可爱的小松鼠，它顽皮地在树上跳来跳去，好像在和我打招呼。我追着它跑，它又跳到了另一棵树上。我不甘心地继续追赶，可是小松鼠的身手太敏捷了，转眼间就消失在了我视线之外。
接着，我来到了游乐园，看到了许多好玩的游乐设施。我迫不及待地排队等待，终于轮到我玩了。我先选择了过山车，坐进座位上，听到工作人员喊了一声：“3、2、1，出发！”过山车飞快地冲了下去，我紧紧地抓住扶手，感受到了速度和刺激。接着，我又玩了旋转木马、碰碰车等游乐设施，每一个都让我乐在其中。
下午，我和朋友们一起去了电影院。我们选择了一部喜剧片，笑声不断。影片中的情节让我们捧腹大笑，忍不住掏出手机记录下来，准备回家后和家人分享。电影结束后，我们还一起去了附近的冰淇淋店，品尝了各种口味的冰淇淋，一边吃一边聊天，度过了一个愉快的下午。
天色渐渐暗了下来，我意犹未尽地回到了家。回想起今天的经历，我觉得自己过得非常开心和充实。明天，我又在哪里呢？这个问题让我充满了期待。
明天我在哪里作文-初一-记叙文 篇二
一大早，我迫不及待地起床，因为今天我要去参观动物园。我对动物非常感兴趣，希望能近距离观察它们的生活。
动物园里人山人海，我和家人挤进去，开始了我们的参观之旅。我们先来到了猩猩馆，看到了一只巨大的猩猩。它毛茸茸的身体，长长的手臂，让人忍不住想去摸摸它。猩猩正在吃香蕉，它一边吃一边看着我们，好像在和我们打招呼。我觉得猩猩非常聪明和可爱。
接着，我们来到了狮子区。狮子正在懒洋洋地晒太阳，我站在玻璃前，仔细观察它们。狮子毛发浓密，体型庞大，一对犬牙更是锋利异常。它们看起来威武而凶猛，但我知道在园区里它们是受保护的，不会对我们造成伤害，所以我可以放心地欣赏它们的风采。
下午，我们来到了海豚表演馆。我坐在观众席上，满怀期待地等待着。音乐响起，海豚们跃出水面，展示出优美的动作。它们像是在跟观众打招呼，我和其他观众都沉浸在欢乐的氛围中，不停地鼓掌。海豚的表演让我感受到了它们的智慧和灵性。
参观动物园的时间过得飞快，我并不想离开。但是，我知道明天还有更多的地方等待我去探索。我期待着明天的旅程，不知道我会在哪里呢？无论在哪里，我都希望能有更多的收获和惊喜。
明天我在哪里作文-初一-记叙文 篇三
我记得有一次，我和同学们一起参加了一次户外拓展活动。这次活动是由学校组织的，我们都非常期待。
早上，我们在学校集合，老师带领我们出发。我们乘坐大巴车来到了一个山区，这里风景优美，空气清新。我们分成几组，开始了一系列的挑战。
第一个项目是攀岩。我一直很害怕攀岩，但我不想让同学们失望。我鼓起勇气，紧紧地抓住岩石，小心翼翼地向上攀爬。当我终于到达山顶时，我感到一股前所未有的成就感。我看着同学们一个个成功攀到山顶，我们互相鼓励，彼此加油。
接下来是绳索项目。我们需要穿上安全带，沿着绳索往上爬。这个项目需要团队合作，我们要互相扶持，共同完成任务。我和同学们配合默契，顺利地完成了绳索项目。我们都感到非常开心和自豪。
下午，我们进行了一场野外求生训练。我们被分成几组，每组被送到一个森林里，只有一张地图和一些简单的工具。我们需要依靠团队合作，找到回到营地的路。这个项目考验了我们的智慧和团队合作能力。我们一起商量，找到了正确的方向，成功地找到了回去的路。
夜晚，我们在篝火旁坐下，回顾了今天的活动。我们分享了自己的感受和体会，大家都觉得这次活动非常有意义。这次户外拓展活动不仅让我们锻炼了身体，也培养了我们的团队合作和沟通能力。我们学会了相互信任，互相支持。
第二天，我们离开了山区，回到了学校。我回到家里，躺在床上回忆着这次拓展活动的点点滴滴。我觉得自己在这次活动中成长了不少，也更加懂得了团队合作的重要性。明天，我不知道我会在哪里，但我相信无论身处何地，我都会以积极的心态去面对挑战，努力成长。
明天我在哪里作文-初一-记叙文 篇四
那是一个阴雨连绵的周末，天空灰蒙蒙的，仿佛是在为我心情低落而哭泣。我躺在床上，犹豫不决，不知道明天要去哪里。我不想在家里呆着，但又不知道外面有什么好玩的地方。
突然，我想到了一个地方，那就是图书馆。我喜欢阅读，对于书籍中的世界充满了好奇和向往。我决定明天去图书馆看看，找一本喜欢的书，度过一个安静的下午。
第二天，我早早地起床，洗漱完毕后，我整理了一下自己的书包，放进一些零食和水。我穿上一件舒适的衣服，带上伞，出门了。
到了图书馆，我发现这里人并不算多，我找了一个安静的角落坐下，开始浏览书架上的书籍。我对着书架上的书籍，仔细地看了很久，最终选定了一本名叫《海底两万里》的科幻小说。我借了这本书，找了一个舒适的座位坐下，开始阅读。
在书的世界里，时间仿佛静止了。我完全沉浸在故事中，忘却了周围的喧嚣和烦恼。我跟随着主人公的冒险旅程，一同感受着他的忧愁和喜悦。书中的情节引发了我的想象力，我仿佛置身于一个神秘而奇幻的世界，与各种奇特的生物一同探索未知的领域。
阅读的时间过得飞快，我不知不觉中读完了整本书。我合上书籍，心中充满了满足和愉悦。我意识到，明天我可以选择去不同的地方，但无论我身在何处，只要我愿意打开一本书，我就能够找到属于自己的世界和快乐。
离开图书馆的时候，雨已经停了。我打开伞，迎接着阳光的降临，心情变得明朗起来。我明白，无论明天我在哪里，只要我保持开放的心态，我都能够找到属于自己的快乐和美好。
明天我在哪里作文-初一-记叙文 篇五
明天我在哪里作文-初一-记叙文 篇六
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的明天我在哪里作文-初一-记叙文，欢迎阅读与收藏。
坎坎坷坷中，自己走已过了12个年头。每一件事情做完后似乎都留下了遗憾：我为什么不可以做得更好？小学时候，总感觉一些事情离我还有很久很久，等快要来到的时候，依然是不在乎，认为还有很长时间，比如进入中学。现在，我进入了初中。明天貌似还很远很远，可明天我会在哪里呢？
我只知道，明天，就快到来了，今天的路还未走完，每天重复如此，多年以来的路都这样重叠在一起，我没有任何一丝喘息的机会，又得匆匆上路了，我只知道要向前走，却不知道明天的路会通向何方，它又会带我到什么地方？
明天我在哪里？取决于偶然的机遇，以及把握住机遇。
或许明天的我地位显赫，进入了成功的殿堂；或许明天的我孤身一人，流落街头，失魂落魄；也许明天的我平平凡凡，丝毫不引人注意。但是我知道，无论如何，我都会拼搏，拼搏，再拼搏！
很多人去憧憬明天，去向往，希望那明天能过着自己心中的.美好生活，到达自己所理想的地方。可是向往总是美好的，当他睁开眼睛去看清楚这现实的残酷，他便不会再去想象你的明天，并非不想，而是他不敢想，他早已被吓倒了，自然也不愿意去想明天自己会在哪。
但我永远不会做那样的人，而且我不会仅仅去憧憬、向往，我会去行动、奋斗！我坚信，“明天我在哪里？”取决于我对于理想是否坚持，是否执着，是否用尽全力。
但是我也知道，今天的我，不能只沉醉于这种想象之中，做好今天的一切，也是很重要的一点，只有把现在的基础打好，才可以拥有明天。花一般的年龄不应该在这幻想的时光中消逝，花一般的季节不应该在各种游戏中蹉跎，花一般的少年就应该勇敢的往前冲，不能只想着明天。过好今天，也会拥有美好的明天。明天并不是坐着空想便可以来到的，只有做出实际行动，去向你明天想要去的地方去迈进。
明天，我正在努力！
